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2021教師個人年度思想工作總結600字五篇

        思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。以下是本站和大家分享教師個人年度思想工作總結600字相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

 

2021教師個人年度思想工作總結600字五篇

教師個人年度思想工作總結1
 
一年來,本人在小教支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、新課程知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。
 
一、遵紀守法,依法執教
 
遵紀守法,依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規,堅持黨的基本路線,堅定正確的政治方向,自覺增強法律意識,依法辦事,從而保證教育事業健康發展。我在這一年中繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀,組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責
 
作為一名光榮的人民教師,我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範,甚至違法亂紀的行為作堅決鬥爭,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。
 
二、愛崗敬業,嚴謹治學
 
愛崗敬業,嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鑽研業務,樂於從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。
 
教師個人年度思想工作總結2
 
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
 
一、思想上
 
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
 
二、工作上
 
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
 
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
 
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
 
教師個人年度思想工作總結3
 
光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:
 
1、教育部落格
 
在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育部落格看作教學研究的主陣地,把寫教育部落格看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育部落格進行教學研究,發揮輻射作用。
 
2、師徒結對
 
為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨幹教師與青年教師結為幫帶物件,並制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節全校性的公開課《風》,並就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進於完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。
 
3、科研工作方面:
 
我根據骨幹教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹國小國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨幹教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,並付諸於行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,並就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加紮實有效。
 
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今後我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。
 
教師個人年度思想工作總結4
 

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:
 
一、思想工作方面
 
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。
 
二、教學工作方面
 
根據教材資料及學生的實際,設計課的型別,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自我的理論素養,我不但自我訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。
 
三、教學業績方面
 
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率在95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
 
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。
 
教師個人年度思想工作總結5
 
本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂於助人,團結協作,文明禮貌。
 
教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛鍊口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鑽研課標,採用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟體,運用電教手段輔助教學。
 
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
 
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

標籤:五篇 教師 年度