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教師年度個人工作總結2021

總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面是本站為大家整理的教師年度個人工作總結2021,供大家參考。

  

教師年度個人工作總結2021

教師年度個人工作總結2021
  
  本人本學年擔任八年級兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:
  
  一、嚴格要求自己
  
  嚴格遵守學校的規章制度,熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。
  
  二、紮實做好教學常規工作。
  
  (1)課前備好課,做到:
  
  ①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
  
  ②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
  
  ③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
  
  (2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。
  
  (3)課後做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
  
  三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
  
  在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
  
  四、工作中存在的問題
  
  主要表現在:
  
  1、教材挖掘不深入。
  
  2、教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。
  
  3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。
  
  4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
  
  5、教學反思不夠。
  
  五、今後努力的方向
  
  1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
  
  2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
  
  3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
  
  4、加強轉差培優力度。
  
  5、加強教學反思,加大教學投入。
  
  
教師年度個人工作總結2021

  在本年度教學工作中,我始終堅持貫徹執行黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。思想進步,不斷加強自身品德修養,恪守職業道德,言行一致,表裡如一。遵紀守法,愛崗敬業,任勞任怨,默默奉獻,積極進取,紮實求進。服從領導,能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,從不計較個人得失,以飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,保質保量完成各項工作任務。
  
  工作中,我一直擔任班主任併兼任教研組組長。堅持工作在教學第一線。
  
  在教學上,我能夠認真鑽研課程標準,研究教法,細心備課,以生為本精心設計每一堂課,不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。
  
  為適應教育改革發展的要求,我不斷加強教學理論的學習,提高授課技能,經常鑽研新課程標準,學習新課程理念,轉變和更新教學觀念,合理並創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。因此,我的教學水平不斷提高。教學中,我還注重激發學生學習興趣,創設輕鬆活躍的學習氛圍,調動學生的積極性,師生雙方密切合作,交流互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上,老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。佈置作業做到精選精練。切實減輕學生課業負擔,要質量,講效率,反對題海戰術。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常蒐集資料,精心設計練習題,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
  
  由於我堅持不懈的努力,我所任課班級學科成績也一直名列前茅。作為教研組組長,我能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改。使教師業務素質不斷提高。班主任工作中,我堅持做學生的良師益友,及時瞭解學生的思想動態,對學生進行耐心細緻的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行,因材施教,因勢利導,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。注重培養學生良好的道德品質,使學生樹立正確的人生觀知價值觀,樹立遠大的志向。積極進行家訪,面對面與家長溝通,及時瞭解學生的心理情況和學習情況,做到防範未然,所擔任的班級,班風正,學風濃,成績優異,受到學校領導和家長的好評。
  
  總之,學習是無止境的,在以後的教學中,我將更加努力,更新教育教學觀念,發揚敬業和奉獻精神,成為一名優秀的人民教師。
  
  
教師年度個人工作總結2021

  一年以來,在校領導及同事們的支援和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
  
  在思想政治方面,能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
  
  在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查詢與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
  
  上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
  
  在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。
  
  本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
  

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