跳山羊作文5篇

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跳山羊作文篇1

在我記憶的寶庫裡，珍藏著一件最美好的事情，讓我時常想起。

記得有一年暑假，爸爸帶我回到了眉縣的老家。就在回家後的第二天，爺爺叫我去喂家裡的那隻老山羊。爺爺對我說餵養的方法：“第一，心裡面不要怕它；第二，你手裡的葉子不要太多；第三，要站在羊的旁邊慢慢給它喂。”我一邊點頭一邊心裡想，這餵羊也太簡單了，根本用不著這麼複雜，爺爺似乎看出了我的心思似的，說：“小心點，孩子。”

沒等爺爺說完，我撒腿跑向了倉庫，看到那裡堆滿了餵羊的鮮嫩多汁的綠葉。我拿了一把後跑回了羊圈，這時，我第一次看清楚了家裡的老山羊長啥樣了。它有一身又直又細又長的繡花針一樣的羊毛，一對兒大大的耳朵，一雙小小的黑黑的眼睛，警惕地望著我，一張長長的馬臉和一張長長的嘴，嘴巴里全都是又寬又長的潔白的牙齒。

我先拿出一小枝長滿葉子的樹枝，在它小小的眼睛前上下亂晃，它見了張開它那長長的大嘴，輕輕地咬了一小口，又看了看我，好像在說：“真好吃，謝謝你，我該大口大口的吃了。”之後，它像瘋了一樣的，吃了起來，還用它溫軟的小舌頭，舔了舔我的小手，我高興極了。

現在，我想起那件事我的心頭都是甜甜的。

跳山羊作文篇2

“山羊過獨木橋”本是雙方隊員兩兩對決，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，卻出現了新情況：雙方選手相遇時，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實上，我認為並非如此。

所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎上的。雙方都實現了共同利益並使各自利益最大化的合作結果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實現“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的遊戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實則是不顧立場、不顧規則、不顧目的的無意義行為。

所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場、遵守規則、明確目的。

雙贏，首先要擺正立場。“山羊過獨木橋”雖然只是遊戲，但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手，彼此立場是完全對立的。或許站錯立場企圖實現雙贏，在一個遊戲中不會造成嚴重後果，但若是放大到現實生活中呢？當商人企圖向官員行賄時，商人就已經觸犯了法律，站在了人民的對立面上。官員當然要站在人民的立場上而與商人對立，而不能與商人“共贏”。古語有云，道不同，不相為謀。立場的對立是根本的對立，立場擺不正，雙贏就失去了原則。

雙贏，還要遵守規則。“山羊過獨木橋”的規則清楚明白：雙方隊員兩兩對決，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最後以全隊通過人數多少決定勝負。也就是說，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住，轉身換位，全部順利過了橋，根本不符合規則。連規則都不符合，就是犯規；既然犯規，何來雙贏？

跳山羊作文篇3

在動物森林裡，有兩家商店，一家是山羊開的，一家是老虎開的。

有兩家商店便有了競爭，於是展開了各種營銷策略，山羊請了會唱歌的百靈鳥演出來吸引大家，老虎請了森林最美麗的孔雀跳舞，顧客一會兒去了山羊商店，一會兒又到了老虎商店，像拉大鋸一樣顧客來回跑。

老虎又開始想到買東西贈獎品活動，只要購物超過100森林幣就贈一雙自己生產的虎牌跑鞋一雙，山羊也仿效，只要在山羊商店購物超過100元森林幣可贈送山羊牌手提包一個，結果大家瘋狂購物，森林裡的動物腳上穿的都是虎牌跑鞋，手中拿的都是山羊牌手提包，時間長了，大家發現買回家的東西好多都是無用的，真是腦子一熱，錢就花出去了，所以都有了教訓不再無理性購物了。

有一天，森林裡下起了傾盆大雨，許多動物都沒有雨傘，紛紛到老虎和山羊的商店裡購買雨傘。這時，老虎說：“我可以狠狠賺一把了，真是機不可失呀！”一隻狗熊跑到商店來要向老虎購買一把雨傘，“虎老闆，雨下得好大，來一把雨傘！”老虎說：“二十元一把，隨便挑！”小狗熊說：“上次我媽媽在這裡買過一把才10元，怎麼漲這麼多呀？”老虎指指外面下著的大雨說：“這不是老天幫忙嗎，下雨天雨傘自然就貴了。”小狗熊搖搖頭跑到了山羊開的商店，只見雨傘明碼標價：10元。而且櫃檯上還有愛心雨傘，只要交一點押金，就可以使用雨傘，歸還時退給押金。

在小狗熊的宣傳下，大家都跑到山羊商店購物，老虎的商店越來越冷清了，最後不得不關門大吉了。看來做生意要講誠信，否則就不會長久。

跳山羊作文篇4

“真倒黴，下午又有體育課。”走在放學的路上，我一肚子不高興，嘴裡嘀咕著。

自從體育課增加了“山羊”這個專案，我便對體育失去了信心——當我一看到那高高的“山羊”，心裡就不由得害怕了，一害怕，你說我還能跳過“山羊”嗎？再說我又愛面子，跳不過“山羊”，多難為情呀！當然就討厭起體育課來了。

下午，體育課又是跳“山羊”，不用說，我又沒跳過去。

這時，教體育的高老師走來為我做示範指導。只見高老師在起跑線上站定後，便開始助跑，由慢到快，到了“山羊”前，手一撐，腳一蹬，身體便彈了起來，眨眼間，高老師已經穩穩地落地了，整套動作協調、優美，我羨慕極了。這時，高老師對我說：“跳‘山羊’助跑很重要，應由慢到快，還要跑得協調。到了‘山羊’前，雙腳踏地；與此同時，雙手一撐，身體便自然地彈起來，這時，只要將身體向前一縱，兩腿分躍，便能跳過‘山羊’。落地時，雙腿併攏，就比較穩了。來，你再跳一遍。”我點了點頭，心裡暗暗地說：“一定要跳過去，別人個子比我刁、都跳得過去，我也一定要跳過去。”

我走到起跑線上，定了定神，然後開始助跑。跑著跑著，我心裡就不由慌了起來，到了“山羊”前，又慢慢地停住了腳步。我朝高老師看了一眼，只見高老師笑著對我說：“這次助跑很協調，只要心不慌，就一定跳得過去。”我鼓了鼓勇氣，再次走到起跑線上，開始助跑、踏跳。用手一撐“山羊”，身體便彈了起來，可心裡一害怕，手一軟，一屁股坐在“山羊”上。當我從“山羊”上跳下來時，高老師繼續鼓勵我說：“手再稍微用力點，你就能跳過‘山羊’了。來，再跳一次。”高老師的耐心指導，給了我莫大的鼓舞。我快步走向起跑線，心一橫，鎮靜了一會兒，便開始助跑踏跳，接著身子彈了起來，我兩腿一分，便跳過了“山羊”。啊！跳過去了。我欣喜若狂，老師也向我點頭微笑。

“跳過‘山羊’了！跳過‘山羊’了！”我情不自禁地喊了起來，連蹦帶跳地又向起跑線奔去……

跳山羊作文篇5

在美麗的森林裡，住著一群動物，它們是好朋友，其中有小狗、小貓、小白兔，還有一隻愛護環境的小山羊。

到了小山羊過生日這天。小山羊請來了它的好朋友小狗、小貓、小白兔來家裡和它一起過生日。山羊媽媽準備了許多好吃的食物，有小狗愛啃的大骨頭；還有小貓愛吃的魚；小白兔愛吃的葫蘿蔔。小狗看見自己喜歡吃的骨頭，抱起來就大口大口地啃，邊啃邊說啃說：“骨頭上的肉真香！”啃完隨手就把骨頭扔在地上。這會兒，小貓也正吃著魚肉，吃完魚肉，它說：“魚肉真香，可是魚刺太扎人了！”說完，隨手把魚刺丟地上。

這時小白兔也把啃完的葫蘿蔔皮也扔到了地上。小山羊看見了這一切，心裡就想：“他們太不講究衛生，也不愛護環境，把垃圾都丟到了地上，以後他們吃完東西，還是亂扔垃圾的話，那我們的環境該變得多亂、多髒、多差呀？”想到這裡，小山羊就拿起掃把，將垃圾都掃到了一起，然後倒進了垃圾桶。

這時，小狗、小貓、小白兔看到了小山羊倒垃圾，忙對小山羊說：“對不起，我們不該亂扔垃圾，我們以後會講究衛生、愛護環境，讓我們的森林，家園變得更加整潔、空氣更加清新”。說完，他們就一起幫小山羊打掃起了衛生。