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憲法作文作文8篇

作文是一種可以培養我們的文學鑑賞和審美能力的途徑,通過寫作可以提升自己的文學素養,貼合主題可以使作文更加有邏輯性,避免內容的支離破碎和無關聯,下面是本站小編為您分享的憲法作文作文8篇,感謝您的參閱。

憲法作文作文8篇

憲法作文作文篇1

今天,馮老師帶領我們收看了“憲法晨讀活動”。我知道了我國有許多法令,但這些法令都歸屬於一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親,其他法令猶如她的後代。

自古以來,國有國法、家有家規,正所謂“沒有規矩不成方圓”。如果我們國家沒有憲法,一切豈不是亂套了嗎?

在我心中,憲法是崇高的,他像是一塊盾牌,能夠用來維護自己,使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護尊嚴的保障;它使垂暮的白叟不至於孤苦無依;它使失學的兒童能夠重返校園……

通過“憲法晨讀活動”,我從四位來自全國各地優秀的演講者的演講中,對憲法有了愈加具象的認識,也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。

“學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”,感謝老師組織我們參加這樣的活動,讓我們知道了憲法就在我們身邊,不讓我們走錯路、走旁門,也約束了我們的一言一行,指引我們用憲法來保護自己。期待能參加更多這樣的活動!

憲法作文作文篇2

人的一輩子可以說很長,也可以說很短。假如是一個內心充滿希望與夢想的人,那麼即使他已人老體弱,他也還是一個不老的壯年,因為他的內心是不老的,所以即使他老了,那個充滿夢想的內心也會讓他永遠年輕。

外公今年85歲了,外公走路需要靠柺杖才可以走動,但他很固執,走路永遠都不讓人扶他。外公心裡有一個夢想,他從來沒有告訴過別人,他說夢想是要靠自己去努力的,我問他夢想實現了沒?他說夢想沒有完全實現的道理。人都是貪心的,這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮鬥,即使前方的路很坎坷,也不能輕易放棄。我問外公是什麼時候開始追求這個夢想的?他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年,那時家裡還很窮,能吃飽這一頓就不敢奢望下一頓。那時要是家裡能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因為心中有夢想,所以就會各種奮鬥實現夢想,夢想是不可能能完全實現的,因為夢想會變大,即使已經像外公這樣人老體弱,只要心中懷有夢想,就不怕生老病死。

憲法是國家至高的存在,許許多多人的一生籠罩在憲法光輝之下,憲法看似僅僅是一份大綱,但卻是許多人一生中的大綱,憲法看似沒有生命,其實生生不息,人一輩子,時間點點滴滴的過去,一代一代人衰老下去,但憲法卻一直生活在生活裡,人會老,憲法不會。

憲法作文作文篇3

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為國小生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

拾金不昧,樂於助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大後就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

憲法作文作文篇4

當今社會,科技迅猛發展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經不把錢當做一回事了。鋪張浪費現象隨處可見,更有甚者把錢當成了玩具。記得上學期的一個早自習課上,__來到學校後,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一隻精巧的小船。正當他玩得高興的時候,老師走了進來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對,這是一種損害人民幣的行為。

損害人民幣?這是怎麼回事呢?不只__是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解。看到我們這個樣子,老師嚴肅地說:“孩子們,你們已經長大了,應該瞭解一些法律常識了。我們國家有很多法律規定;任何單位和個人都應當愛護人民幣,禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊製成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學們都茅塞頓開。知道愛護人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節約用錢,不在大手大腳的亂花錢。

一個良好、安定的的國家,總是需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。

法律,是個神聖的稱呼,它是現代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。

作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。曾經有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:

有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇。可見知法是多麼的重要,如果當時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。

當然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:

__11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。__的父親此時已再婚並育有一女,不願意再承擔撫養__的義務。由於無人監護,__一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧__,無助的__將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現父子對簿公堂的情形,容易使__的心靈受到傷害,也不利於父子日後生活,應儘可能在訴前調解,於是法庭通知__的父親到庭談話,在第一次談話中,__的父親態度強硬,強調當初__的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出,依據我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。數天後,法院再次通知__的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監護規則,勸其克服困難,承擔起撫養__的義務。經過李法官的多次努力,__最終於父親接回家一起生活。

是法律幫__找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對我們而言,是多麼的重要。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

憲法作文作文篇5

世間有一種概念,是永遠不會消失的,正因為有了這種概念,人們才收到權益的保護,過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律,正如俗語所說的“國有國法,家有家規。”

但是還有一些人被一己的私利衝昏頭腦,去幹一些觸犯法律的事。前幾天,我在電視上看到了這樣一件事:幾個小夥子,因為上網咖沒錢就去搶劫,他們中間最大的才20多歲,他們的學歷都不高,有的甚至才上到國小四年級,他們因為家庭環境的原因還有其他的原因辦了這些錯事,只能在監獄裡度過他們人生中最美好的歲月了。

他們的親人呢?他們該怎麼辦?他們為什麼在做這些事時沒有看到後果?因為他們的法律概念都不強,我們應該從國小就學習法律常識,長大了才不會做出讓自己後悔的事。

是啊,世界上正因為有了這種概念才會和平,正因為有了這種概念人們的權益才受到保護,正因為有了這種概念,人們才過上了幸福的,平安的生活。所以我們應該學習法律常識,這樣才可以保護自己。

憲法作文作文篇6

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。幾個簡單的字眼,告訴我們不要因為惡事小而去做它,善事小就無視它。相同的道理,很多人認為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會的一員,應該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!

曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷於網路遊戲,家裡因他一貧如洗,可是又因實在控制不住自己的慾望,竟起了搶劫的念頭。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網咖,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當時的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會造就這樣的慘劇!

曾聽過,一個利慾薰心超市老闆,為了錢財,綁架富家孩子,謀財不得竟將其殺害,一個正值花季的少年就這樣遠逝;幾個六年級學生因說髒話,得罪了一群不良少年,一時憤怒,竟舉刀殺害了他們……多麼讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!

記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財,幹些偷雞摸狗的勾當;還有多少人,因一時的憤怒,殘害了別人的性命!

如果我們用理智的態度去對待,是不是可以避免發生一個又一個這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時刻銘記法律,是不是就不會發生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規範了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裡,快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那麼每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裡就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的尊嚴。

憲法作文作文篇7

站在歲月的歷史長河裡,回首那些千瘡百孔,令人心寒的碎片,現在生活的美好,讓人幸福感油然而生,這何嘗不是一種幸運?而這一切都要靠法律法規來賦予。

今天我們能在溫馨的校園裡學習,那是因為憲法給了我們受教育的權利,給了我瞭解中國法律的機會,給了我們一個和平穩定的社會,如果我們國家沒有憲法,就沒有我們學生的夢想和未來。

從小媽媽就教導我說:“別人的東西不要拿,要遵守法律法規,無規矩不成方圓。後來老師告訴我以情動人、以理服人、以法育人。”憲法離我們並不遙遠,而於我們的生活緊密相連,它就在我的身邊,圍繞守護著我們。

大家是否知道我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學接受好的教育、享受良好的學習環境,都是遵守憲法的精神,我們的學習踐行社會主義核心價值觀,也是遵守憲法。可見,憲法就在我們身邊。

在此我倡議,我們每位同學學好思想政治課,從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活教訓中悟出做人的道理。

憲法作文作文篇8

法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標誌,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,願我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。

讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。