可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

國家憲法日心得體會作文5篇 《解析國家憲法日:思考憲法和法律的重要性》

國家憲法日是中國的一個法定節日,於12月4日每年慶祝。這一天是為了紀念1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過和頒佈的《中華人民共和國憲法》而設立的。中國憲法是最高的法律文獻,作為國家根本大法,起著框定政府和國民的權利義務,維護國家穩定和秩序,推動國家發展進步的重要作用。在這個特殊的日子裡,我們一起學習和理解憲法,感受憲法的力量和精神。

國家憲法日心得體會作文5篇 《解析國家憲法日:思考憲法和法律的重要性》

第1篇

每當我開啟電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裡拿著鋒利的小刀對著一個國小生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。國中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

國家憲法日心得體會作文5篇 《解析國家憲法日:思考憲法和法律的重要性》 第2張

第2篇

x中心國小積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,x中心國小舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,並進行了有關憲法知識的宣講。瞭解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。

12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,x中心國小“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

x中心國小通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的x認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

第3篇

今年的12月4日,是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據教育局《關於開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的檔案精神和工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業教育法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發放宣傳材料300餘份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯合河郭鎮派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發現管制刀具,但我們發現有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以後要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來,增強法制意識、安全防範意識和守法觀念,為學生安全,健康成長創造良好環境。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識,推進依法治校”宣傳橫幅,營造氛圍。

(2)12月1日週一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學校的規章制度到國家的法律法規進行講解,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。

(4)、舉辦了一次法制講座,並組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示。,進一步鞏固學生的法制教育效果。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。

第4篇

為大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,營造良好的法治環境,我局圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一活動主題,深入開展了國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動,取得了良好的社會效果。現將宣傳活動情況總結如下:

我局高度重視法治宣傳活動,結合我局實際情況制定了宣傳活動實施方案,對此次宣傳活動時間安排、宣傳重點、工作要求等做出了具體部署,切實做到了思想重視、領導有力、責任明確、措施到位,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

(一)開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。

我局幹部職工深入學習宣傳憲法,重點學習了關於推進依法治國的主要內容:一條依法治國基本經驗;一個依法治國總目標;五項依法治國原則;六大依法治國任務。通過學習,進一步加深對憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是法治精神的集中體現深刻理解,在思想上牢固樹立社會主義法治理念,牢牢把握法治中國建設的發展方向。在憲法日的系列宣傳活動中,把一線執法人員確立為宣傳教育的重點物件;把涉及食品藥品、特種裝置、產品質量等與人民群眾切身利益密切相關的法律法規作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。

1、充分利用局入口網站、展板、資訊簡報等載體,廣泛宣傳“12.4”全國法制宣傳活動,在入口網站滾動全國憲法日法制宣傳活動標語。

2、參加在市民廣場舉辦的集中宣傳活動。在活動現場設定了食品藥品安全、特種裝置等方面的知識展板,並設定法律宣傳諮詢臺,工作人員現場向群眾發放《憲法》、《藥品管理法》、《食品安全法》、《產品質量法》、《特種裝置安全法》、《消法》、《禁止傳銷條例》等法律法規宣傳手冊及常用藥品外觀鑑別、食品安全知識、液化氣使用、投訴舉報、打擊傳銷等方面的宣傳資料,宣講法律,提供諮詢。活動期間,共向過往群眾發放各種宣傳資料1500餘份,對群眾關心的食品安全、產品質量安全、特種裝置安全、建材和農資產品安全等方面的問題進行了熱情詳細的解答。解答群眾諮詢200餘人次。

3、大力宣傳新《廣告法》和《食品安全法》。在宣傳活動期間,結合今年《廣告法》《食品安全法》的實施,藉助媒體、網站、電視、廣播等宣傳媒介,面向群眾開展多方位的法律宣傳工作,積極迴應熱點、難點問題,突出做好依法加強對各類廣告活動的監督管理,釋出了《保健食品消費警示》。在全市食品生產企業開展送法進企活動,提高食品生產經營者知法、懂法、守法觀念。強化食品生產經營企業是食品安全第一責任人的責任意識。活動期間整治查處一批違法廣告和食品違法案件。

通過開展以憲法為核心的主題法治宣傳活動,在幹部職工中掀起學法、守法、用法的法制宣傳熱潮,進一步增強了幹部職工的法治意識,普及了法律知識,提高了廣大市民對市場監管工作的認知度,為構建和諧社會營造良好的法治氛圍。

第5篇

根據縣委普法依法治縣工作領導小組辦公室《關於在全縣開展“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳週系列活動的通知》要求,我大隊以“弘揚憲法精神,建設法治隴縣”為主題,積極開展法治宣傳活動。現將有關情況總結如下:

根據縣治縣辦通知要求,大隊領導十分重視,及時召開了專題會議,成立了以大隊長為組長的“12·4”國家憲法宣傳日暨全縣法治宣傳週系列活動領導小組,負責活動的組織和協調工作,由辦公室具體負責活動的實施,並就本次宣傳週活動的指導思想、宣傳重點、活動安排和工作要求及時向全體人員進行了傳達,從而保證了大隊系列活動深入、紮實、有效地開展。

一是根據縣治縣辦安排,以加強幹部的崗位技能培訓為重點,掀起了大隊法律法規知識學習和宣傳的高潮。我們以集中培訓、視訊培訓和網路培訓為主,按照“幹什麼、學什麼”,“缺什麼、補什麼”,“用什麼、會什麼”的原則,堅持把學習憲法、中國特色社會主義法律體系、黨內法規擺在首要位置,深入推進依憲執政、依法執政工作理念,提升了幹部職工法治水平,從而使執法辦案水平和綜合素質能力得到了提升。二是通過單位組織集體學習和工作人員自學的方式,先後對《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規範性檔案、《城市生活垃圾管理辦法》等法律法規進行了系統的學習,並要求每一位工作人員在日常工作中積極向監管物件宣傳,當好法律法規的宣傳員,讓群眾真正瞭解並支援我們的工作,守法經營。三是召開了各隊室協調會,對宣傳工作進行部署,明確了開展法治宣傳教育活動的意義和任務,教育和引導經營業主牢固樹立法治意識,依法經營,推動憲法、法律家喻戶曉、深入人心。

一是在縣治縣辦的統一安排下,設立宣傳點,開展了法律法規宣傳、諮詢活動。在宣傳活動中,共設定宣傳展板4面,發放宣傳資料2400餘份,向群眾宣傳了《城市市容環境衛生條例》及配套規章和規範性檔案的相關內容,讓廣大群眾對城市管理工作有了全面的瞭解和全新的認識。二是利用黨員大會機會,開展黨員幹部憲法專題學習和“我讀憲法”活動,組織黨員幹部全面深入學習憲法、法律,增強法治意識,提升依法執政水平。三是結合法律“六進”,按照“誰執法誰普法,誰主管誰普法”的原則,結合大隊職能,以憲法為核心,以城市管理相關法律為重點,組織執法隊員上門面對面宣傳,向各經營戶宣傳相關的法律、法規,共製作法治宣傳標語6幅,發放宣傳資料3000餘份,提高了廣大經營者遵法守法意識。四是開展“以案釋法”宣傳活動篩選一批經典案例,以案釋法、議案將法,深入淺出地宣講法律,使廣大幹部職工尤其是新進人員、城區各經營戶更加直觀的瞭解辦案流程,自覺遵守法律法規,規範辦案流程。

通過一系列憲法學習暨法治宣傳教育活動的開展,在幹部職工中進一步營造了學法守法用法的濃厚氛圍,增強了法治意識,提高了依法行政、依法管理的水平,拉近了執法部門與廣大群眾的距離,同時增強了廣大群眾的法律素質,促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法治觀念,使社會公眾充分認識到開展法治宣傳的重要意義,為維護社會和諧和公平正義的經營秩序奠定了良好的基礎。