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扶起來作文推薦8篇

出色的作文可以提升我們的寫作技巧和邏輯思維能力,作文能夠培養我們的觀察力和思考能力,讓我們對事物有更深入的理解和洞察,下面是本站小編為您分享的扶起來作文推薦8篇,感謝您的參閱。

扶起來作文推薦8篇

扶起來作文篇1

每天,我們的視野半徑只在周圍延展。不同人,歷經不同的是。當我們把視線調到最廣度,我們會發現,這個世界不僅只有你自己,還有別人。伸出你的左手再伸出你的右手,讓掌聲響起來。

一路的掌聲,使你我他更有成就感——

兒時的你,初學行走之時,會有一個聲音對你說:“好,來,再走一步”這時你再次邁出小小的步子,再邁出一步,你聽到“啪啪”的掌聲,是這個掌聲激勵你前進。鼓勵的掌聲響起,就是你前進的動力。

我一直奮力地向前跑,還有最後一百米了,終點就要暈倒了,我的耳邊傳來一陣陣吶喊聲,在我衝過終點的那一刻,掌聲響起來。頃刻,已不僅是我一個人的成功,喜悅之情幻化在你的掌聲裡,我激動的心情無法用語言表達。喜悅的掌聲響起,就是我收穫最大的獎勵。

他的手裡捧著沉甸甸的證書站在主席臺上,憶起往日的艱辛,在他最徘徊的時候,是老師一聲鼓勵的掌聲,讓他再度奮起。在他最艱難的時刻,是夥伴的掌聲,讓他撇開一切。今天的成就,是在他淚水的洗禮下獲得的。

今天,全世界都知道有這樣一箇中國——用掌聲讓全世界都明白我們,是這樣的一種掌聲在傳遞,它拍響文明之音,拍響喝彩之喜,拍響成功之力。這不是掌聲傳遞著友愛、傳遞著和諧嗎?

掌聲,在若干個你我他手中拍起了人浪似的喧響。

伸出你的左手,再伸出你的右手,讓掌聲響起來。

曾經的你,是在這樣掌聲之下步步向前,曾經的我,是在這樣的掌聲之下喜悅而泣。曾經的他,是在這樣的掌聲之下獲得成功。掌聲,讓全世界記住了我們。

不要吝嗇你的掌聲,不要抑制你的情感。讓掌聲響起來,傳遞給每一位在你身邊的人。你認真地聽一聽,遠處感動著你的掌聲響起來了。

扶起來作文篇2

窗內人嘆息,窗外雨聲起。

你,李白,才華橫溢,胸懷大志,卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳餚,只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”,內心的苦悶憂鬱、壯志難酬使你無可奈何;迷茫看著窗外的細雨淅瀝,只見你端起酒杯卻又推開,拿起筷子卻又擱下,內心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志,胸懷著“濟蒼生,安社稷”的理想,想輔佐帝王、成就偉業。但當你試圖施展自己經國濟世的巨集願時,卻受到權貴的排擠,政治出路應當何處找?無奈之下,憂鬱之中,你寫下了《行路難》。“閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”,你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上並不順利,而最後終於大有作為。於是,你雖然感到人生道路的艱難,但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重,你擺脫彷徨,毅然寫下“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,以示自己實現巨集願的堅定信念!

我陷入沉思:是什麼使你走出憂鬱與苦悶呢?噢,是你直面挫折的勇氣!

孟郊·挫折

房內滿堆聖賢書,可聽朗誦聲聲起。

你,孟郊,勤奮苦讀,志在四方,卻萬萬沒想到自己兩次考舉,兩次不中。一心報國,欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!於是,再次扎進書堆,寒窗苦讀數十年,顧不得生活的困頓,顧不得思想的不安,只為它朝能在朝廷中大展拳腳,一圓心願。你無視前次的失敗恥辱,再接再厲,總結經驗教訓,無論春夏秋冬,都一如既往地寫讀。終於,在十二年後的第三次赴考,你成功了!只見你按捺不住興奮,一鼓作氣地寫下《登科後》,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來後心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?

扶起來作文篇3

我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲,人生的花季,讓自己奔跑起來,為之付出努力,付出汗水。

讓自己奔跑起來。“快點跑,都什麼時候了?還跟玩兒似的,快點兒跑。”體育課上,老師著急地衝著同學們吼。但是,同學們一個個仍跟沒事人似的,像在散步。我一步步緊跟在隊伍後面,真的很不想跑,這已經是第四圈了。不久,身旁傳來了同學們粗重的喘息聲,的確,大家都已經很累了。接下來是跑臺階跟仰臥起坐,一節課下來,同學都累得虛脫。很快,迎來了體育考試。面臨著八百,同學們都壓力很大,誰也不想跑,可是這是考試,不比尋常,只有硬著頭皮上。還有最後二百米,跑不動了,身後的同學一個個都超過了我,我在心裡為自己打氣:衝吧,讓自己奔跑起來,為了七十分,衝呀。

讓自己奔跑起來。“你們要記住,你們已經上初四,是即將面臨會考的學生了,怎麼還能跟七年級八年級的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四後,老師們的口頭禪都變成了這句話,這句話也成了我們最常聽到的一句話。記得媽媽曾對我說過:“你們上初四的那也叫苦?現在上高三的才是正正的苦呢。他們時間非常緊,平常上課要認真聽講,下課要多做練習來鞏固課堂上的知識。週末要去學習專業。平常晚上的作業,十二點之前哪關過燈?比起高三的生活,你們多幸福了?”

是呀,與高三相比,我們的確好得多,但我們仍要努力,節省下時間來,用在做練習和看書上,無疑是一個好方法。而怎樣才能節約出這些時間呢?那就只有一個辦法了:讓自己奔跑起來。讓自己奔跑起來,奔跑著去上課,奔跑著去吃飯,奔跑著去上廁所……所以,讓自己奔跑起來吧。

現在,會考已在眼前,這是我們即將面臨的最大挑戰。讓自己奔跑起來吧,為了即將來臨的會考,讓自己奔跑起來吧為了我們的理想,讓自己奔跑起來吧,為了我們的未來。

扶起來作文篇4

國中三年,你要問我有什麼收穫,我會有一些難為情的告訴你,我的三年之中一年是學一年是墮落一年是混.在六月二二號上午考試完以後,我的直覺是我自以為自己能上普通高中,可是事實總是那麼的殘酷,我連四百分都沒有考上,當我於七月十五號得知這一分數時我的心情可想而知是多麼的糟,我的好朋友們的分數比我的多好幾百分. 我無言的心就像那價值連城的青花瓷被無意中搗碎一樣,有著同樣清脆的破裂聲,同樣一地的碎片,那碎片上似乎還有那滿懷著希望進普通高中的餘溫,破的那麼碎,那麼的無情.

失敗了一次,我的心好長時間都沒有把裂痕修復,時至今日在心間輕輕一撫依舊扎手是那麼的鑽心痛,是那麼的無奈. 我現在是多麼的後悔只是這個世界上沒有可以後悔的機會如果上蒼重新給我一次機會的話我一定會好好把握再也不會無所事事.

我要重新站起來. 我現在最想看到不是重點高中的錄取通知書,而是那些嘲笑我的人在得知我明年考上比他們用錢砸給他們孩子還好的高中的臉色. 我現在十分病態的想看到他們被我氣的發青的臉.

我要重新複習一年,這一年就算是學習鉞王勾踐的嘗膽精神,我也要考上重點的高中,讓這個世界都認可我的存在. 我到這個世界上走一遭,就要讓世界記住我.

失敗了,沒有好的方法,只有再次站起來,再次拼起來. 我要重新站起來

扶起來作文篇5

午後,和煦的陽光斜斜的直射在我的書桌上我的心卻盪漾著漣漪,心也無比溫暖,不知是什麼力量使我心如此溫暖,突然,這首歌……

“掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在……”聽到這首家喻戶曉的老歌,特別是“掌聲”這兩個字,我沒多說什麼,提起筆便開始寫了起來,把我所有的感想都寫了進去……

掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是讚許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒是欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激盪。在我們的成長中,掌聲是必不可少的。掌聲是什麼?掌聲只是兩個字嗎?不,不是。掌聲是無聲的鼓勵,不同於普通的鼓勵。因為從小我便喜愛於熱烈的掌聲,喜歡在無數觀眾羨慕的眼神中走向成功,在無數排山倒海的掌聲中秀出自己的風采,用自己的拼搏和汗水贏得榮耀與掌聲。

從剛出生牙牙學語的我們到現在能說會道的我們,在不知不覺中,獲得了太多的掌聲,在掌聲中我學會如何落落大方;如何秀出風采;如何脫穎而出;如何變得自信;如何……在掌聲中我學到了太多太多。我的成長也必定離不開掌聲。

還記得我們學習過的一篇課文——《掌聲》嗎?這篇課文使我的心靈被深深地震撼到了。女孩是個殘疾人,卻在大家的掌聲中變得樂觀,變得自信。或許在很多人的經歷中,也發生過不少這類的事,看我:第一次站上舞臺,我獲得的是老師與同學們鼓勵的掌聲;第一次榮獲獎狀,我承載著的是老師與同學們為我驕傲的掌聲;第一次進行競選,我滿懷著的是老師與同學們期許的掌聲……掌聲在我眼中或許是一把萬能的鑰匙,開啟了我人生金燦燦的大門,就好像我初次站在的舞臺上,聽到第一聲掌聲,看到第一聲喝彩,我的心情卻是無比的洶湧澎湃……要學會為自己鼓掌,當自己做出了別人做不到的事,哪怕那是一件毫不起眼的事!

提起筆,看看窗外那溫暖的陽光,我的心依然溫暖如舊。伴隨著一陣溫暖的風拂過臉龐、耳梢;夾雜著生活中的酸甜苦辣鹹一直伴隨著我成長;承載著無數人對我鼓勵的掌聲,對我期許的掌聲,為我驕傲的掌聲,已成為了我生活中或不可缺的一部分。

人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。

人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方燈塔,引你掛雲帆,濟滄海。

當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣的掌聲;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解的掌聲;當你精神窮困時,你希望有人給你激勵的掌聲。

這熟悉而又溫暖的旋律又傳來我的耳際,像風,像一陣風,像一陣輕飄的風竄進我的耳朵裡,漸漸融化:經過多少失敗,經過多少等待,告訴自己要忍耐……掌聲響起來……掌聲響起來……

我堅信,也深切地感受到:成長需要掌聲,讓掌聲響起來!

扶起來作文篇6

奧運正在進行,中國正在努力,世界正在加油,奧運會開幕了,中國人圓夢了。在這世界最大的體育賽事中,許多人實現了自己的夢想,突破了自己,贏得了令人尊敬的勝利。張娟娟射下了傳奇,男子體操代表團一雪前恥,而女子體操代表團則創造奇蹟,佟文一瞬決殺,還有仲滿刺穿了24年的一劍,這些勝利都讓我們熱血沸騰,掌聲雷動……

在這些掌聲之下,我們也要看到那些曾為金牌拼搏過,但沒有完成夢想的人,他們更值尊重,更應該鼓掌。

在8月9日,第一天的比賽中被應為是最有希望奪下首金的杜麗,因受不了主場衛冕壓力決賽,只打出了平庸的成績,她輸了,只排到第五名。她走進採訪去的那一刻,她再也控制不住了自己,哭了。在這之前杜麗一直忍著。可是就在4天后,杜麗在女子三姿賽中首奪金。這一次杜麗又哭了,是這4天來對自己的釋放,淚水未乾,卻已經露出從心底發出的微笑,讓我們高舉雙手為這位堅強的姑娘祝賀。

同樣身為射擊運動員的朱啟南,在8月15日的10米氣步槍決賽中,不敵印度選手賓德拉摘的銀牌,這枚銀牌並不是對朱啟南和她教練的等量回報,眼淚一忍再忍,終到忍無可忍,朱啟南在領獎臺上灑淚,而賓德拉在振臂高呼印度的第一枚金牌,印度國歌奏畢,在距離出口10米遠時,他突然高舉左臂食指向天,讓我們高舉雙手為這位淚泣的男兒加油!

劉翔,這個名字在4年前,早已家喻戶曉。在全世界的注視下,他走進了110米欄的預選賽場。那一剎那,全場沸騰。“砰”開始了,劉翔艱難地跑了兩步,因有人搶跑,所以重新起跑。在這時,劉翔作出了全大家驚訝的決定放棄比賽,就這樣因為腳傷,劉翔放棄了轉身離開了賽場。有的觀眾不認同劉翔的做法,其實不然運動員受傷是最正常不過的事,只要你用心認真想想,如果不是迫不得已,那麼他是不會做這樣的決定的,有誰不希望在自己家問口參賽呢?就算沒有奪金牌,他能決定放棄比賽,對他來說已經是一個勝利了,這樣一個轉身是他勝利的標識。所以,讓我們高舉我們的雙手為這轉身的勝利鼓掌……

不僅是他們,還有當埃裡克·尚託拖著癌症之軀為追逐奧運夢想無怨無悔;當哥倫比亞運動員奧斯卡·菲格羅亞試舉槓鈴時竟然7次脫手;當南非“獨腿飛魚”納塔莉·杜託伊特在女子10公里馬拉松游泳比賽中展現鬥志,還有阿富汗婦女不惜頂著被殺的罪名參加奧運會。我們不會吝嗇自己的掌聲,讓我們伸出我們的雙手為他們鼓掌,為中國鼓掌,更為世界鼓掌……

扶起來作文篇7

我從小是個好勝心強的人,做每件事都想著怎麼做才能比別人更好,期盼著熱烈的掌聲響起。然而我卻總是因為失去信心,而面臨一次次失敗。但那個夏天,那個難以忘懷的鋼琴比賽,終於讓我得到了真正的掌聲。

去年暑假,媽媽帶著我參加“五羊本田杯”鋼琴大賽。雖然我學習鋼琴已經將近4年了,但心裡仍然沒底兒。緊張!緊張!緊張!我的心怦怦直跳,跳得那般厲害,甚至有點魂不附體。信心走丟了,該從哪兒找起?萬一忘譜,難道得在眾目睽睽下出醜嗎?我拼命抑制住內心的無奈和躁動,額頭上那一顆顆“珠子”滑落,腦海中不斷地閃過以前在舞臺上發揮失常的畫面,她們如同一隻只揮之不去的怪物瘋狂地擾亂我的思緒,使我久久不能平靜。我在心裡默默鼓勵自己:別害怕,沒事的,只不過區區一場比賽,對自己應有信心,加油!我鬆了口氣,期待著精彩的下一秒。

“現在我們有請施雨璐同學為大家彈奏一曲《車爾尼740》!”主持人的聲音洪亮響起,我這才小心翼翼、瑟瑟發抖地上場,但頭腦清醒多了。我慢慢地彎下腰,

彬彬有禮地向在場的觀眾鞠了一躬,然後坐上琴凳,準備準備。“為了成功,為了掌聲,不要慌亂!”我自言自語。接著,我伸出被汗水潤溼的手,在琴鍵上飛快地舞動著,來回穿梭著,漸漸地,一串音符如同小精靈般在我指尖上上躥下跳,構成一首歡快的曲子。我彷彿看到了,看到了一群群活潑可愛的孩子正在不亦樂乎地玩耍,一邊也向我打招呼:“你好,來玩吧!”琴聲、大人的交談聲、老人的歡笑聲響成一片。

我偷偷瞥了一眼臺下的人們,個個發出嘖嘖讚歎,我滿意地想:太好了!太好了!我彈得真好!“咚——!”隨著一個響亮的和絃,我走出了音樂的殿堂,自如地再次鞠躬。

頓時,臺下響起熱烈的、隆重的掌聲,我會心地笑了,沉浸在快樂之中——我沒想到,掌聲竟然如此地令人心曠神怡!我成功了,我的信心回來了!

它山之石可以攻玉,以上就是一祕為大家整理的4篇《掌聲響起來作文》,能夠幫助到您,是一祕最開心的事情。

扶起來作文篇8

操場上的選手努力向前衝,在選手跑到終點的那一刻,掌聲、歡呼聲、激動的聲音,有如波濤一般,湧上選手們的心頭!大家都為他們喝采,那些沒得到名次的,人們還是不斷為他們打氣,不斷給他們鼓勵與讚美,要他們別輕易放棄。

人們的讚美、掌聲,不管是給成功的人,還是失敗的人,都是最好、最有力量的鼓勵。因為他們相信,別人給予的支援,就能帶給自己勇氣,勇敢面對失敗或下一次的考驗!每個人都有可能失敗,但只要人們給你掌聲,一定就能再接再厲!

許許多多的人,常常都會接受人們的掌聲和歡呼,但這掌聲,可是得來不易的,在得到掌聲之前,需要花掉許多心血、許多時間,甚至金錢!但因為他們的努力,才能獲得今日的掌聲!也能使那些失敗的人勇往直前、心中充滿了無限的鬥志!

喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!沒錯!當一個人因失敗而自卑時,掌聲、喝采、鼓勵,都能讓人克服困難、獲得光榮的一刻,只要能獲得別人的肯定,那就表示你真的成功了!有句話說:鼓勵是幫助困境中的人看見希望、重拾信信!我們多給予他人掌聲,就能讓他人看見光明的未來,多多努力吧!將來,你也可以聽見成功的聲音,受到喝采,並且讓掌聲響起來!