寫我的好故事作文優質7篇

為了讓作文更加引人入勝，我們需要多使用一些藝術手法，在寫作文的時候，能夠培養我們的思維技能，下面是本站小編為您分享的寫我的好故事作文優質7篇，感謝您的參閱。

寫我的好故事作文篇1

在我們每個人的成長時，都會遇到一些特別的事。比如：在游泳的時候不小心把泳池裡的水吞進肚了……下面，我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧！

那天剛放學，我就以百米衝廁班跑回家。可是誰知道，我跑到十字路口時，腳一滑，摔倒在地，我低頭一看，原來是個西瓜皮。我大聲喊道：“這是誰扔的西瓜皮呀！”沒人回答，我心想：這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法，只好把西瓜皮丟進垃圾桶裡。“西瓜皮為什麼這麼滑呢？”這個問題我邊走邊想。

我走到樓下時，才把這個問題想明白：有人吃完西瓜會剩一點果肉，這些果肉裡含有大量的水分。我一踩上去，果肉裡的水分都擠了出來，所以我才會滑倒的。

回到家後，媽媽趕快遞給我一片西瓜：“趕緊吃了吧！”“正好，我準備用西瓜皮做一個發明呢！”說完，我就大吃特吃起來。不一會兒，我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋，拿了一些繩子，就開始我的發明。

我把腳踩到西瓜皮上，然後用繩子把我的腳和西瓜皮繫到一起。“大功告成！我先去試滑一下。”我開心的說。我走到走廊裡，從這頭滑到那頭，從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示。”說完，我就跑去找小夥伴。

接下來我講一講我記憶深刻的第二件事！

這天，我早上起床就開始寫我的英語作業。寫完後，我看了一眼時間：“十點半了！我遲到了半個小時！”說完我就跑去上英語班了，到了英語班，我被罰抄寫單詞。這件事，是我終身難忘的一件事啊！

寫完這篇作文後，我知道了，人一生有不同的難忘事。

寫我的好故事作文篇2

屈原曾經說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

在學習語文的道路上，雖然我進步了許多，但是還有許多的缺點並未修正。

我經常在上課的時候與他人談笑說話，我還特別地愛做小動作，虛席態度也過於懶散，上課時還講閒話，所以我在老師們心目中我就像話嘮一般，十分煩人，過去我一直忽視了它。我應該重新做起，讓上課不再說話了。

通常，我考語文也都是未能達標，然而皇天不負有心人，在老師督促下終於我期末考試考到了93分，我高興地就像創造了一個世界紀錄一樣。

我還有一方面很不好，那就是我讀語文的時候總是心不在焉，結果讀著讀著就不想讀了，不像數學可以讓我沉浸其中。語文和數學的區別是：語文等於生活在地獄，數學卻像是天堂一樣美好。

逐漸地，我反省到：上課的時候同學做小動作或跟別人互相講話，我也不知不覺跟別人說起來了。因為我總不能沉下心來，輕浮如一片羽毛。

我上課的時候，總不認真，東張西望的。因此遺漏老師所講地內容，為此我感到十分懊悔，但在將來語文學習中，我會努力拼搏，不恥下問。

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我相信多看書，將會成為成功的階梯，所以我要奮發圖強、力爭上游。

寫我的好故事作文篇3

在我成長過程中，體會到了成長的快樂。

首先，我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些，這可不是什麼“虛胖”，我的肌肉結實有力。這要得益於我良好的飲食習慣和堅持不懈地鍛鍊。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來者不拒，養成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養。我很小的時候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而後就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現在還學習打籃球。反正幾乎每天運動不間斷，可以說是風雨無阻。我參加了游泳下培訓班，游泳水平也進步很大，三年級時我參加了天河區組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛鍊，我快樂!我健康，我快樂!

其次，我體會到學習的快樂。我在上一年級的時候，表達能力不好，也不敢在人多的時候講話，講起故事來結結巴巴，後來在老師的耐心鼓勵和幫助下，我在課堂上能夠大膽發言，表達能力也有明顯進步。而且開始學習寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，並試著在寫作時運用。慢慢地我也學會了寫作文。這一年，我獲得到“優秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時，我的學習成績也依然名列前茅，並開始注意把字好，一有空我就練習，功夫不負有心人，在二年級硬筆書法比賽中，獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動，代表班上參加了學校第六屆田徑運動會，獲得400米跑第五名。我還參加了學校的徵文比賽，並獲得了一等獎，這是在我媽媽的指導下完成的。這一年，我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級，我牢記老師的教導：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學習的精神，努力進步，期末，我被評為“三好學生”。我現在已經是四年級的學生了，我繼續努力，保持各課成績均衡發展，全面提高，這學期仍被評為“三好學生”。我學習，我快樂!我進步，我快樂!

第三，我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續交了很多朋友，幼兒園裡有，上國小後，我又交了郭若宇，我們小區裡的潘峰傑也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學習、運動、玩遊戲，從好朋友身上也可以學習很多東西哦。對了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去遊玩，帶我運動，幫我輔導學習，有時還幫我做作業呢。我交友，我快樂!

我成長，我快樂!

寫我的好故事作文篇4

我在書中汲取甜美的營養，讓我的視野更加開闊。書，就像我人生道路上那明亮的燈塔，為我指明前進的方向。

我的讀書生涯應該從二、三歲開始，那時還算不上讀，只是媽媽講給我聽。我還記得當時的情景是這樣的：我嘴裡叼著奶瓶，坐在媽媽的腿上，一邊喝奶，一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多，比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說，還有許多童話故事。讓我百聽不厭，後來我竟能把故事的內容一字不差的背出來。

上了幼兒園，我就開始看字少，圖多的故事書和《唐詩三百首》，老師沒教過的唐詩，我都能熟練地背出來，老師也誇我聰明。每到這時，我的.心裡就喜滋滋的。

到了一、二年級，我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我幾乎都看了一遍。因為我看的書多，懂得也多。所以經常出一些書上的題目給媽媽，有時媽媽也答不上來。看著媽媽冥思苦想的樣子，我心裡就樂開了花，媽媽都不知道的，我卻懂。這些知識可都是書給予我的。

三、四年級的時候，我又迷上了沈石溪老師的動物小說，因為童話已經滿足不了我了。每次到了書店，我都要買幾本回去，否則就賴著不肯走。

現在我上五年級了，也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學，從天文知識到人文地理，我都看得津津有味。作業之餘，我幾乎都用來看書了。我就如同一隻勤勞的小蜜蜂，在書海中翩翩起舞。因此，就有了一個“小書蟲”的外號。

書籍是人類進步的階梯，讀書不僅僅是獲取知識的一種手段，讀自己喜歡的書是人生的一大樂事，愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學們，一起加入讀書的行列吧。

寫我的好故事作文篇5

成長的路上，有很多很多的人，物，事一直在我不同的年齡階段陪伴著我，他們的相伴使我的成長道路變得多資多彩。有這樣一群朋友，他們在我記事起就已經和我成為了朋友。書籍——我無言的朋友。.。.。.

我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書，我都很喜歡。海倫凱勒曾經說過：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

小的時候，媽媽每天晚上都會拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽著一個個故事，我總是似懂非懂的睡著了。

等我再大一點，我已經能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》，喜歡“狐假虎威”裡狐狸的機智勇敢，喜歡“高山流水”裡俞伯牙和鍾子期知音的相知相惜。讀國小的時候，我喜歡上了長篇小說，什麼《西遊記》，《霧都孤兒》，《湯姆索亞歷險記》等等，都是我的最愛。現在正在讀八年級的我當然並不滿足於這些，我喜歡讀世界名著，喜歡讀楊紅纓的搞笑，喜歡讀魯迅先生的認真，更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書籍是人類進步的階梯。”沒錯，在我14年成長的歲月裡，最親密的就是書了。它伴隨著我度過春夏，轉眼到秋冬，又是春夏……儘管它不會說話，但是它卻是最真摰的夥伴，最忠誠的朋友。擁有書，就像擁有了整個世界；擁有書，就像擁有了一個美好的明天。

我願與書交朋友，讓它帶著我在遼闊的天空裡展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪，它使我的成長路上縈繞縷縷書香！我的青春，書香相伴！

寫我的好故事作文篇6

事情發生在我5歲那年。

那時候我還在讀一年級，中午要回家吃飯，慈祥的奶奶早就把飯菜弄好了，正等我吃飯呢！吃晚飯，我便熱得不得了。奶奶就給我洗了個澡，洗完澡可真舒服。忽然，我聽見一隻母雞“咯咯咯”地叫了起來。正閒著沒事幹的我一聽到雞叫就一蹦三尺高。因為我終於有事幹了。看著雞在樹蔭下盛陰，想必它也很熱，要不也給雞洗一個澡吧！

說幹就幹。第一步：把雞捉來。我便去抓我追呀追，它跑呀跑，這雞可真有兩下子呀！不過遇上我我可倒黴了。我可是武林高手中的跑步高手，不一會兒，雞就被我抓住了，用繩索把它捆了起來，動彈不得。

第二步：洗。我抓著雞往水裡扔，一丟下去它便“嗖”的一下起來了，我摸了摸水，嗯有點冷了，我用勺子勺了一勺熱水，再把雞扔了下去，可雞還是“嗖”的一下起來了，我先倒冷水，接著熱水，冷水，熱水，冷水，倒得水都快漲出來了。這下水不冷不熱了，終於開洗了，我抓著雞，用手潑水潑在雞身上，用刷子刷它，把它洗的乾乾淨淨，油光發亮。

第三步：吹，我洗完頭髮都會用吹風機吹乾的，它身上的羽發像頭髮，就用吹風機把它吹乾吧！我把它抱到了房間，把吹風機拿出來，對著它吹，它的毛一下子就蓬起來了，哎呀，要逃了，我一把抓住它的脖子，抓的緊緊的，生怕它逃了，有繼續吹，終於吹乾了，把它放回原處，就去上學的》

放學回家後，過了一會兒，奶奶便大叫：“雞死了，雞死了。”我出去看了一下，正是正午洗澡的雞，一看便知道是被我折騰死的，我如實的更奶奶說了，奶奶氣的不得了，這可是我們家唯一一隻會下蛋的雞。這下，奶奶不管到哪，都會跟別人說起這件事，這下我可囧大了。

這就是我的故事，讓奶奶又氣又笑的傻事，讓我難忘的一件事。

寫我的好故事作文篇7

“火善則為福，不善則為禍。”這句話說得沒錯，火災，在我們的生活中無處不在。

我在網上看到了一則新聞，__年8月19日早上十點左右，中山市東昇白鯉魚村工業區裡一韓國企業發生火災，現場濃煙滾滾，我甚至可以想象到火裡外那悽慘的求救聲和火一步步“逼近”員工的“嘶啦”聲，十多輛消防車在滅火，消防員滿頭大汗地在指揮。部分員工疏散在外，每個人的臉上都掛著劫後餘生的喜悅及為還沒找著的同伴的擔憂，也有不少人受傷甚至個別葬身火海里。工廠房屋及貨品大量被燒燬，損失慘重這個例子足以證明，火災一旦發生，就不可避免的造成很大的損失及威脅著我們的生命，所以，我們要謹慎防備。

首先是在家裡，煤氣爐煮東西的時候，人千萬不能離開，以免燒乾了或者是煤氣洩漏引起火災;另外家裡的電線、電器如果破舊、破損要及時更換，以免因為漏電發生火災;家裡如果有易燃的化學物品要注意存放方法有沒有錯誤。其次在野外，不能亂仍菸頭，野炊時，我們反覆檢查火是否徹底熄滅才能離開。

火災的事故是經常會發生在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以我們要掌握一些自救的方法：1、逃生預演，臨危不亂。2、熟悉身邊的環境，暗記逃生出口，3、小火要及時撲滅，4、保持鎮靜，迅速撤離。

在很多火災案裡都提到了逃脫用錯方法，結果不幸身亡。比如：某一些同學，他家裡著火了，眼看火勢越來越大，沒有了出路，他也驚慌失措，一急之下便跳下了樓，年輕的生命就這樣結束了。我個人認為遇到這種情況，千萬不要慌張，在窗前大聲喊救命，引起人們的注意，或者拿起先鮮豔或大塊的布在陽臺揮舞，也可以引起人們的注意。

火災很可怕，就像死神的到來，但更令人可怕的是我們平時對安全隱患的漠然。所以我們要多檢查，及時發現可能引起火災的隱患;多宣傳，讓大家的預防火災的意識增強;多演練，使我們面對災難是更加淡定。讓安全與我們同行!與生命同行!