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描寫萬聖節的作文600字範文五篇

在我們日常的生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷吧,想要寫出好的作文,是要學會從生活中積累素材的。下面是本站小編和大家分享的描寫萬聖節的作文600字範文五篇,提供參考,歡迎你的參閱。

描寫萬聖節的作文600字範文五篇

描寫萬聖節的作文600字範文

啦啦啦,今年的萬聖節我等了好久好久呀,不過,嘿嘿,這一天終於來啦!在此,我有幾樣法寶,南瓜燈籠、糖果袋子、奇裝異服,嘿哈,這下子我的糖果袋子裡一定要把糖果裝得滿滿的。

第二天放學我就迫不及待地回到家,拿著糖果袋子,換上奇裝異服,我呢,先不著急要糖果。拿著我託付媽媽給我買的南瓜,用手工刀小心翼翼的刻了起來。良久,我才刻出了一隻眼睛,嗚嗚,還歪歪扭扭的。我沒有洩氣,拿起手工刀,用力的刻,,雖說不怎麼好看,總算,兩隻眼睛刻好了。我使出渾身解數,媽媽也趕來幫忙,呼,終於完工了,聰明的我將裡面掏光,足以放一根蠟燭了。我找來一根蠟燭,出發了!

來到小區,我約了兩個同伴一起去,一是可以陪我去,二是可以一起分享嘛。我先走進第一家,出來的是一個老人,那位老人很衰老,顯然沒有準備好糖果,他看見了我們,先是很驚訝,然後進去去了一把棒棒糖,分到了我們的糖果袋子裡,原來這位老人很喜歡小孩,糖果放著也沒用,就送我們了,我們開心的又蹦又跳,立即走向第二家。第二戶人家居然是個老外,哈,碰上老外啦,我趕快用英文說了一句,他也回答了我。我萬分欣喜,瞧他手中的糖果,這次一定是有備而來,我把“不給糖就搗蛋”這句話翻譯成了英文,他馬上將糖果給了我們,我們有一次很開心,看到這麼豐富的收穫,就回家了。

回到家裡,我們趕快看我們的戰利品。哇!延垂欲滴的糖果,讓我們馬上大吃特吃起來。這可不算結束,我還要將我的南瓜燈裡的蠟燭點燃,點燃了之後,我把電燈關了,那南瓜看起來,令人恐怖又欣喜。這麼好玩的萬聖節,你們也來玩玩吧,真期待下一次的萬聖節!

描寫萬聖節的作文600字範文

今天是10月xx日,是西方國家的萬聖節,也就是鬼節。在這個節日裡,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶祝活動驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬聖節前夕(萬聖夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬聖節活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!

早知道英語學校今天有萬聖節活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!牆貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝,桌子上當然還有南瓜燈,這些都是萬聖節的標誌。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來啦!進了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾隻蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來,萬聖節活動的準備工作已經好了。

今年的萬聖節活動是一組遊戲,就是要到不同的教室去闖關,我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排,我心裡砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室裡藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心裡正在忐忑不安時,老師宣佈了闖關遊戲規則。第1個教室是投硬幣!誰投進去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什麼”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然後再把單詞背後的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。

今天的活動真好,既玩好了,還學習了萬聖節知識、學習了和萬聖節有關的英語,我很開心!

描寫萬聖節的作文600字範文

期盼已久的萬聖節活動終於在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬聖節活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和麵具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室裡沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節目。”首先,秦姝珺和塗敏上場表演發糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬聖節的象徵是什麼?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬聖節最恐怖的叫聲是什麼叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪裡冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子。”開始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最後,我贏了,呵呵呵呵!

活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬聖節的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續嬉戲著…

描寫萬聖節的作文600字範文

在萬聖節的前幾天,我對哥哥說:“萬聖節馬上就要到了,你準備送我什麼禮物呢?”哥哥說:“保密!”我想,一定是很好的禮物。一個漂亮的面具?一隻活蹦亂跳的小狗?一隻十分可愛的貓咪?一隻有著毛絨絨的、雪白的的小白兔。一切美滋滋的東西都可以去想象。

我等啊等,終於快等到萬聖節了,終於知道哥哥原來是要還我去歡樂谷過萬聖節。我高興極了,約了好朋友一起去。時間在我等待萬對於節的時候,是一位行動緩慢的老人,很慢很慢;在歡樂谷玩的時候,時間卻像一個跑得很快的小孩子,快的不得了。

在去歡樂谷的途中,一路上都有賣面具的,我們很快地挑選著,可還是花了很久的時間。最後,我買了一個粉紅色的面具,姐姐買了一對藍色的牛角,哥哥買了一頂有骷髏頭的'巫師帽,我們帶上自己的面具,快樂地走向歡樂谷。

到了歡樂谷,我們去的第一個鬼屋是“末日瑪雅城”,排了好久的隊,終於輪到我們了。進去後,我看到了好多花圈,裡面有一個白布在動,我輕輕地踢了一下,然後一溜煙兒跑了,後來就聽到姐姐的尖叫聲,最搞笑的是姐姐自己嚇自己,撞到了一面牆,蹲在那裡不敢起來,一直尖叫......

接著我們又去了一個叫“人肉蠟像館”的鬼屋,排了一個小時的隊才到我們,我看到視訊上很可怕,我想打死我也不去了,我就沒進去,在門口等了一會兒哥哥姐姐他們就出來了,姐姐說膽子的哥哥也被嚇得抱著她尖叫,不過她也很害怕。

我們又去了“瘋人院”,那裡排隊的人很大少,我看了視訊後又死活不肯進去,可是我這一招不靈了,我被哥哥和姐姐連拖帶拉弄進去了,裡面有醫生、護士、病人,一個護士正在玩一個嬰兒的手,還有病人摸我呢!

這個萬聖節過得真“可怕”啊!

描寫萬聖節的作文600字範文

還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前,我只知道萬聖節時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚,我終於發現只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬聖節裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬聖節的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說中,每年到了10月31日這一天,遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的遊行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬聖節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多隻有大人在參與,很多小孩可能也沒什麼特別的感覺,而萬聖節可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢!