六年級作文5單元作文推薦7篇

一篇優秀的作文是一定要做到首尾迴應的，為了引發讀者的思考，大家可以認真對待作文的寫作，下面是本站小編為您分享的六年級作文5單元作文推薦7篇，感謝您的參閱。

六年級作文5單元作文篇1

記得那時的我還是一個不愛閱讀的男孩，每天喜歡玩各種遊戲。父母常為這事絞盡腦汁。媽媽每天督促我多看書，希望我能受薰陶愛上閱讀。可我眼裡，書只不過是一頁頁白紙黑字，看著就讓人乏味。

直到三年級一天，一本神奇的書走進了我的生活。記得是媽媽在銀泰城逛街買衣服。我實在無聊就獨自溜達隔壁一家書店，眼睛掃到一本書，書面黃色的，上面有個將軍威風凜凜，手裡拿把大刀。我一下被這人物吸引，不由的拿起書慢慢翻閱。書名叫三國演義。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。裡面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖，而給我印象最深刻的就是關羽了，也就是書面那個吸引我的將軍。

?三國演義》中，是這樣描寫關羽的外貌：“面如重棗，脣若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰鬥中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。

關羽不僅武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡！

關羽忠於當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過五關斬六將，千里走單騎。

同時，關羽又是一個很講義氣的人，不管誰對他好，他都會知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關公的神像，使他成為了忠義的化身。

三國演義這本書很厚，我是分好幾次才閱讀完。閱讀讓我初步領會到祖國幾千年的燦爛文化，讓我感受到了經典名著的磅礴力量和彌久日新的生命力！

漸漸地，我嚐到了讀書的甜頭，遇到好的句子總愛摘抄，寫作起來也能得心應手，真是“讀書破萬卷，下筆如有神！”

現在，書再也不是一頁頁的白紙黑字了，它是心靈的雞湯，是自信的源泉，是學習的良師益友，是帶我遨遊世界的飛行器。我和閱讀的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富多彩……

六年級作文5單元作文篇2

有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

歡歡非常可愛，它長著棕色的捲毛，從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛，一眨一眨的，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長舌頭，特別是夏天，總髮出呼哧呼哧的響聲，據說這是為了散熱。

別看它長得那麼可愛，但它也很調皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤，一會兒丟到左邊，一會兒又丟到右邊，有時還轉著圈圈。玩得正開心時，它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發現了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。

歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會不由自主地跑過來，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在說：“有沒有我的飯？”我在吃飯時，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會兒，飯盆就被舔個精光。於是，它就又抬頭衝我要，真不知它的胃口怎麼會這麼好。

歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發現了一塊爛抹布，它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個東西一動不動，歡歡不害怕了，開始玩了起來。它一會兒頂在頭上，一會兒踩在腳下，一會兒用腿去蹭，非常開心。

每當我要睡覺時，歡歡總要橫七豎八地睡，有時四腳朝天，有時捲成s形，有時面朝下，可笑至極。

這就是小狗歡歡，我永遠喜歡它。

六年級作文5單元作文篇3

“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護地球是我們的責任，我們應該來保護我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。

現在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什麼用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者颱風暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護大自然，給小動物們一個溫暖的家！

我曾看過一個電視節目叫做《科學世界》，這個電視節目敘述的是科學家推測500年後的北美洲海洋，因為地殼運動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那裡因為天氣炎熱海水才容易蒸發得快，過不了多久全部的海水被蒸發了，變成了乾旱的土地，一些動物因環境的變化慢慢地進化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一隻性格溫柔的松鼠竟變成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我還看過一本新編的《十萬個為什麼》，裡面說：“自古以來，古人們都會節約用木頭，即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機，讓它們還會繼續生長，這樣就不會毀壞大自然。可是到20世紀90年代初，全球本來100%的樹木卻一瞬間用去了25%的樹木，那個時候還剩75%的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”

聽了我那麼多的介紹，同學們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎麼保護大自然了嗎？大自然中還有更多需要我們去保護的地方，不僅是大自然需要我們的保護，環境也需要我們來保護！讓我們一起來保護大自然吧！

六年級作文5單元作文篇4

此時，老師正在念要重寫同學的名字，很多同學都緊張不已，坐在位置上雙手合十，誠懇祈禱：“千萬不要被留下來重寫呀！”我以前從沒有被罰重寫過，所以心情還不算是很緊張，看到被唸到名字同學的狼狽樣，心裡還有一絲小慶幸。正當我得意欣賞同學的豐富表情時，一聲炸雷在我耳邊響起：“小賀，重寫！”

我瞪大了眼，曈孔肯定瞬間增大了許多，是不是聽錯了？真是：怕處有鬼，癢處有蝨。有點不敢相信，我呆若木雞地看著老師舉起的作文，同學們也都轉過來，看著我發出了一種不可思議的聲音，我的臉瞬間就變得滾燙，恨不得找條地縫鑽進去，“小賀，快把你的作文拿去重寫！”一聲可怕的呼喚把我驚醒，沒錯，我要重寫！我低著頭，匆匆跑到講臺上，又跌跌撞撞地跑下來了，耳邊是乎傳來不合時宜的笑聲。回到座位上，盯著上面的“重寫”二字，羞得一句話都說不出來。

老師佈置好任務之後就讓那些不用重寫的同學回家，他們從我身旁經過時，好朋友安慰我：“快點寫，加油哦！”有一些調皮的男生走過來卻說：“喲，沒想到賀組長也有今天呀！”我耷拉著腦袋，真希望自己能隱形，我的同桌邊重寫邊嘆氣道：“咱倆咋都要重寫呀！”哼，誰和你一樣，我只此一次，我在心裡狠狠的回敬他。我面對他們的挖苦，猶如傷口上撒鹽，我多想理直氣壯地懟回去呀，可是，但是……只能無言以對。

我忍著在眼圈裡打轉的淚水，一筆一畫認認真真地重寫著。老師每五分鐘讓我們上去給她看一下重寫的字型，委屈的心更是在不停地翻滾著。這一刻，我感覺到窗外的小鳥都在嘲笑我，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“誰讓你寫作文不認真，字型潦草，該，活該！”

終於寫完了，我把作文交給老師，老師看了以後說：“小賀，記住教訓，以後寫作文時不要急，認真點，好了，過了，回家吧！”

我如同被大赦一般，回到座位，抓起書包飛一樣地逃出了教室。

六年級作文5單元作文篇5

我家有個遙控飛機，它是我生日時媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。

遙控飛機外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點點綴顯得尤為霸氣。頭頂轉著銀光閃爍的機翼，每片機翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機戴了一頂巨大的草帽。機身流線型，透過黑色的玻璃，可以看到機艙裡的五個座位，座位的前面便是操作室。最後面的是尾翼，用來控制飛機的飛行方向和平衡，機身的正下方還有類似於滑雪板的底坐。

還記得飛機剛到手的時候，我拿著飛機，帶著妹妹開心地跑到了院子裡，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會兒工夫就學會了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤往前推，等飛機起飛後，再用左手將它往右一按，飛機順利的飛上了藍天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機，似乎我就是這架飛機的駕駛員。這時，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。於是我調轉方向，將左手向前推，右手不動，飛機迅速降低高度，俯衝下來，從爸爸的頭上掠過。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳，還以為是大蜜蜂來了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。

遙控飛機既是我的玩具，又是我親密的小夥伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢裡，它帶著我飛到茂密的森林，與凶猛的毒蛇戰鬥，和蜜蜂們一起保護他們可愛的家園……我一定會好好珍惜這個親密的“小夥伴”！

六年級作文5單元作文篇6

經過精密的籌劃，我那膽子大又行事魯莽的表哥準備帶我去中國西南部的熱帶雨林探險，隨行的還有我們知識淵博的生物學家叔叔。我們分別購買了物品，我比較貪吃，去買了各種零食和飲料，哥哥買了手電筒、繩子等裝備，叔叔買了一袋子物品，但他不告訴我們是什麼，我們只好自己去猜想到底有什麼了。現在我們萬事俱備，只欠火車票，購買了車票後，我們經過三天三夜的車程終於來到了目的地。

我們來到熱帶雨林，發現那裡鳥語花香，空氣十分清新。我見到了許多神奇的動物，有一隻長相十分奇怪的公雞，居然比平時的雞大一倍。我和表哥都手舞足蹈的，興奮不已，表哥拿了一根樹枝開路，我攥著衣角，一路走一路仔細觀察。突然表哥大喊一聲說：“我發現世外桃源了！”我趕緊衝過去，叔叔卻眉頭緊鎖，慌張地說：“別動，那是夾竹桃，雖然它婀娜豔麗，像一隻粉色的蝴蝶，但它有劇毒，可以使人喪命！”我一聽，連忙把手放下，長吁一口氣，可算有驚無險。我們一行三人繼續向前走，忽然從遠處傳來幾聲輕輕的“嘶嘶嘶”聲，定睛一看，是一條毒蛇，我慌了手腳，尖叫起來。這時，冷靜的叔叔拿出一種粉末撒在草地裡，大蛇在那裡徘徊了三四圈，慢慢退了回去，不見了蹤影。終於安全無事，我們快速離開了是非之地，我們回到了溫暖的家中，總算沒有了危險。

這次的探險讓我明白了，只有沉著冷靜，做好準備，才能從容應對危險。希望下一次的探險我能帶回戰利品，能有一場更好的探險之旅。

六年級作文5單元作文篇7

要說我喜歡的一件藝術品，就非姥姥家牆上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。

介紹一件藝術品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那麼厚重、通透；不像國畫那樣大氣、磅礴；不像水彩畫那麼淡雅、質樸。可是，我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”，因為它離我們很近，觸手可得，它不需要多麼高深的美術功底，只要你穩定情緒、平心靜氣，循序漸進，就能用針“畫”出一幅完美的作品。環顧我家：餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時鐘”、“鮮花”，臥室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。

在我媽媽的所有十字繡當中，我最喜歡的要數那一幅“松鶴延年”了，那是我媽媽花了將近一個月的時間，在母親節的前一天趕製出來送給姥姥的節日禮物。你看那幅作品的上空旭日東昇，旁邊青翠的松樹枝葉，作品正中的四隻仙鶴頭頂鮮紅、脖項修長、羽毛潔白、雙腿纖細，神態各異、栩栩如生、威風凜凜，作品下方是花團錦簇、萬紫千紅。整幅作品佈局合理、色彩搭配協調，給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。

十字繡是古典藝術和現代藝術的完美結合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的，“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術品，但是它充分凝給了媽媽對家的濃濃親情，對生活的熱愛；對藝術的追求；對父母的孝敬；媽媽在繡十字繡的時候，已經全身心的投入到了十字繡中，彷彿已經和十字繡融為一體了。作文