國小生寫事作文精選7篇
通過寫作文,我們可以不斷提高自己的修辭技巧,讓文字更加生動有趣,通過寫作文我們能夠培養出銳利的觀察力,提出更具創新性的觀點和見解,以下是本站小編精心為您推薦的國小生寫事作文精選7篇,供大家參考。
國小生寫事作文篇1
今天,我就要回到我最想去的老家了,我迫不及待地坐上了火車,恨不得馬上飛過去。經過長途跋涉終於到了老家。
剛下車,遠遠地就看見姐姐在向我揮手,我也朝她揮了揮手,並飛快地向她跑去。回到老家,我把東西收拾好後,無聊地坐在椅子上,姐姐彷彿看出了我的心思,就對我做了一個“跟我來”的手勢,我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林,來到了一片綠油油的草地。那裡有一方池塘,池塘邊生長著一些嫩綠的草,周圍有少許樹木,池塘不深,裡面的水清澈見底,形狀不一的石頭點綴著池塘,我心裡不禁讚歎一句:好美呀!
我看見姐姐光腳走進了池塘,我也跟著踏進了那清澈見底而又清涼的池水裡。池塘底部有數不清的五顏六色的鵝卵石,姐姐似乎有備而來,她拿出了一個精緻的小盒子,將漂亮的鵝卵石撿起,放在盒子裡,應該是要帶回去吧!忽然,我發現一條魚兒正從我身邊遊了過去,我慢慢地移動著,然後猛地撲過去,像餓虎撲食一樣,小魚靈敏地躲開了,我的衣服卻全溼透了,姐姐在一旁哈哈大笑,我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上乾淨的衣服,之後,我的心情又好了起來。
當我走的時候,發現書包裡有一個很眼熟的小盒子,開啟一看,裡面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石,我心裡有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
國小生寫事作文篇2
記得一年級,我第一次在校園上臺,那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時,學校舉辦國慶聯誼會,每個班上都有一個節目,老師決定把機會讓給我,我暗暗下定決心,非拿到個獎項不可。
到了那天,再等候室裡,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
忽然,廣播裡叫道了我的名字,冷不防地把我嚇了一跳,我急急忙忙地衝了出去,摔了個“狗啃泥”,還好沒被同學們看見,我拍了拍身上的灰,繼續往前走,看見羅老師,我不安地擠了擠眉頭,羅老師用鼓勵的眼神看著我,我這才安心了點。
走上了臺,看見幾百雙眼睛對著我,我不安地想:要是忘了詞怎麼辦?這時,我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌:“月亮船呀,月亮船,載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄雲外,我漸漸地投入到歌曲中,雙手隨著優美的旋律揮動起來……
結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,老師欣慰地點了點頭,走過來拍拍我的肩膀,說“努力沒白費啊,唱得不錯,雅麗!當時,我的心比吃了蜜還甜。後來才知道,我沒辜負老師和同學們的期望,奪得第一名,金獎。
經過這次上臺,讓我明白:做什麼事只要努力、用心做、就會有新的收穫。你們說對嗎?
國小生寫事作文篇3
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
2.如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,給人以耳目一新的感覺。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。資料來源於公文寫作範文網
7.看了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好孩子,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。
10.精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。
國小生寫事作文篇4
今天,我要自己榨果汁。
第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子裡,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘後,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這麼好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由於技術欠佳,切成的蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心裡一陣歡喜。
插上電源,開啟榨汁機,把蘋果塊往裡一放,一壓,果汁就流到了杯子裡,散發著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關掉了電源,清洗了一下機器,坐下來,一邊喝著自己的果汁,一邊看著有趣的節目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯呢!
國小生寫事作文篇5
今天,我和同學一起抓蝸牛。同學那一雙明亮的眼睛把一棵樹上的蝸牛都找了出來。一、二、三。數得我眼睛都花了。我們把一隻只蝸牛放進盒子裡,大蝸牛和小蝸牛一睜開眼睛就好像來到了另一個世界一樣,爬來爬去的,真可愛啊!
國小生寫事作文篇6
不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不捨的深情,跨入新的學習生活。可我最忘不了的是趙老師對我的教育之恩。
那是開學的頭一天,因為書不夠,我們班其他的同學都發書了,只有我們這幾個調皮鬼沒發書。老師說:“大家先預習著第一課《山中訪友》我下去辦點事,五分鐘後回來,各組組長看著。”說完就出去了。
剛開始時,我們大家都津津有味地讀了起來,因為我們都想給趙老師一個好印象,就連張帥鵬、楊夢宵這兩個"差生王"也很守紀律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒,老師來了,正好看到他們兩個在玩,那情形真是嚴峻的不得了,幸好當時我機靈,見到老師來時,馬上閉嘴,認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓,後來又問他們:"你們為什麼不學,你們看看人家王帥林多認真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然後走到講臺上說:“停”。然後又說:"你們有的同學讀書那麼不認真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那麼認真。"老師,我其實知道你是為了鼓勵我才這麼說的。當你說那樣的話的時候,我真的好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。
老師,如果沒有你當時的鼓勵,我的成績也就不會像現在這麼好了。老師,謝謝您。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。
國小生寫事作文篇7
今天,老師給我們帶來了一個好訊息,我們班組織去動物園玩,全班同學聽到這個訊息,歡呼雀躍,焦急地等待著週末的到來。
終於,一天天過去了,週末如期而至。這天,太陽公公早早地就起床了,天氣晴朗,我們在老師的帶領下,井然有序地上了車。途中,我們看著一路美不勝收的風景,樹葉隨風搖曳,花兒綻開了笑臉,好像在慶祝我們去玩一樣。
終於,我們到達了動物園,我們一個接一個地下了車,首先映入眼簾的就是“動物園”三個大字,兩旁種著鬱鬱蔥蔥的樹木。接著我們就跟著老師往動物園裡面走。我們第一個看到的動物居然是“鴕鳥”,於是我們大聲叫起來:“看,是鴕鳥!”老師告訴我們,這不是鴕鳥,它叫鴯鶓。
“好奇怪的名字啊!我以前從來沒有注意過這種動物呢。”
“鴕鳥的老家在非洲,而鴯鶓的老家卻在澳大利亞,鴯鶓和鴕鳥一樣不會飛,而且它的個子比鴕鳥小一些,但是它跑起來比鴕鳥快,並且還會游泳哦!”
我們聽了都很驚訝,鴯鶓居然還會游泳。
“大家可別小看了鴯鶓,它可是世界上最古老的鳥種之一呢。”
看完了鴯鶓,我們繼續往前走,看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上,它就變成了和樹枝一樣的顏色,接著又爬到了草叢裡,它的身體又變成了綠色。我覺得好神奇啊!
“同學們,這就是變色龍,它的身體能夠根據環境的變化而改變自身的顏色,這也是它保護自己的一種方式。”
伴隨著老師的解說,我們又看了大熊貓,今天終於見到了大熊貓,真是憨態可掬!只見它們拖著笨重的身體爬來爬去,抱起一根竹子,往地上一坐,津津有味地吃了起來。還有一隻調皮的大熊貓,拿著竹子在手裡晃呀晃,然後向我伸了過來,難道它以為我也喜歡吃竹子嗎?大熊貓真懂得分享呢。
看完了調皮可愛的大熊貓,我們還看了長頸鹿,不得不感嘆,長頸鹿的脖子真長啊!它直接就能吃到樹上的葉子,我撿起一些枝葉,拿給長頸鹿吃,它把頭伸了過來,一口咬住,嚼了幾下,就嚥下去了,看起來它吃的很開心。
緊接著,我們去了獅虎山,看到了號稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎,聽到他們令人膽戰心驚的吼叫,真是威風凜凜。老虎全身黃色,夾雜著黑色的條紋,額頭上一個“王”字,顯得很有氣勢。有幾隻老虎還在睡覺,躺在草地上沐浴陽光,幸福地享受著陽光的恩賜。而有幾隻老虎呢,卻在一旁搶食物吃,你不讓我我不讓你,非要爭個高低。
另外我們還看了機靈的猴子,可愛的海豚,身體龐大的大象,望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動物,轉眼間一個上午就過去了,於是,我們坐著車依依不捨地回家了。
今天過得真棒,不僅放鬆了心情,還學到了知識。
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