迷上音樂作文7篇

在我們的日常生活中，作文是我們一直需要接觸到的材料，為了開發大家的想象力，我們可以動筆寫好一篇有趣的作文，以下是本站小編精心為您推薦的迷上音樂作文7篇，供大家參考。

迷上音樂作文篇1

音樂的形式有許多，有柔美的、有狂熱的、有輕快的、有舒緩的、還有悲傷的。不管什麼樣的音樂，每當那優美的旋律緩緩流過耳旁時，總讓人感覺就像那山間涓涓的清泉，美美的流過心田，釋放一份美麗和寧靜。

在音樂會上，閃亮的舞臺，絢目的燈光，黑色的三角鋼琴，華麗的禮服，一會兒琴聲如暴風驟雨萬馬奔騰，一會兒琴聲如竊竊私語萬般呢喃，一切都沉浸在美妙的琴聲中演奏家的彈奏技術足以讓你覺得飄飄欲仙，悠然起來突然聲音戛然而止，演奏結束了。而此刻的你好像來到了另一個星球，唯有琴聲在你耳畔環繞這就是我的夢想，被琴聲所沉醉，永遠陶醉其中，更希望那聲音是我親手彈奏出來的。

音樂對於人們是一種奇妙的精神享受。在生病的時候，聽一些柔緩的曲子，病情會減弱一些；在遇到困難拙折的時候，聽一些勵志的曲子，會給人以力量和動力。音樂就是這樣的，就像貝多芬的《月光曲》一樣，那樣優美，那樣柔和，讓你身臨其境，看到壯闊的大海，皎潔的月光。而最不可思議的是，這支曲子讓那位從未見過真實世界的盲人，也體會到了月光照耀下的波濤洶湧的大海，這真讓沒有去過大海的人充滿了更想去看海的願望。還有《舒伯特小夜曲》，聽著聽著，讓你的每一個夜晚都變得寧靜而優美。

音樂時而奔放熱情、時而委婉細膩，餘音嫋嫋，真是令人無不神往，讓人無限陶醉。只要你靜靜地欣賞一首曲子，便會體驗出它無窮的樂趣，帶你走進另一個美妙的世界。

迷上音樂作文篇2

西湖的音樂噴泉前，站滿了人，無論是大人、小孩，還是老人，他們每一秒都在等著噴泉的開始。

音樂噴泉終於開始了，雄偉的歌聲好似士兵們在檢閱，只見泉水“譁”的一聲噴湧，直向天邊衝去。但一眨眼，它變了，變成了什麼？一個個半圓形的拱門，有節奏的開開合合，似乎是一隻只美麗的孔雀正在開屏。最前面的“拱門”最大，後門的三個“拱門”小一些，就好像一隻大孔雀帶著三隻小孔雀在舞蹈呢。

我想著想著，它又變了，這次它不是蛟龍也不是孔雀，而是一個純潔美麗的天使。我不僅被深深地吸引。現在西湖就是一個巨大的舞臺，那個天使在舞臺上翩翩起舞，還好奇地張望著四周。她在看什麼呢？在看連綿起伏的山巒，還是在看湛藍湛藍的天空。不，她是在看我們這群可愛的孩子們。她太羨慕我們現在的幸福生活，特意來人間看看。

我看著看著，天使的舞蹈表演結束了，又輪到孔雀上場了。孔雀們拉著水簾，好像很害羞的樣子，躲在水簾後不敢出來。突然孔雀不見了，水簾消失了。平靜的水面上出現了幾根小水柱，此起彼伏，忽高忽低，音樂也到了尾聲。過了一會兒，音樂噴泉結束了，湖面恢復了以往的平靜。

這真是一場壯麗的音樂噴泉盛會啊！可能現在，那些“小演員”在悄悄地準備下一場表演呢！

迷上音樂作文篇3

還記得小時候，常常躺在琴房的搖椅上，一邊聽著哥哥練琴，一邊吸吮著我的最愛--奶嘴，那是多麼享受的一件事啊！漸漸長大，看著哥哥似乎時常沉浸在自己的音樂世界裡，一邊唱歌，一邊彈鋼琴，彷佛自己正在展開環球巡迴演唱會一般，這讓我也有一股衝動，想好好大展身手一番。

因為哥哥從小就開始學鋼琴，媽媽也曾經擔任過鋼琴老師，所以我在他們的耳濡目染下，接觸了“鋼琴”，只是我那頑皮的小指頭，常常不聽使喚，所以“彈鋼琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能閃就閃，心裡想：“為什麼看別人彈琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白規律的琴鍵？”就在對音樂生涯幾乎要灰心放棄的時候，在一個偶然機會，又燃起了音樂之旅的另一個生機。

那是一場動人心絃的音樂盛會—長笛發表會，當然也是媽媽特別用心製造給我選擇的機會。因為媽媽說：“鋼琴是學習任何樂器的入門，但絕對不是唯一，我們把彈鋼琴當作是打地基，可以再選擇一種你有興趣的樂器來學習。”於是，我和長笛結下了“不解之緣”。

猶記得初次欣賞長笛演奏，臺上表演者吹出那優美的樂音在我耳邊迴盪，演奏者她那飄動的裙?，也隨著旋律擺動，優雅的姿態、悅耳的旋律，令我向往不已。在媽媽的鼓勵下，我不僅突破學鋼琴的心理障礙，也發現我愛上“長笛”了，每每想起音樂家那令人動容的畫面，我就愈加勤奮的練習，心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律，像哥哥一樣的陶醉在音樂世界裡，因此吹長笛成了我最愛做的一件事。

在學長笛的這段期間，媽媽總是鼓勵我：“不管吹得如何，努力最重要。”聽了這句話後，我知道不管練習時嘴巴多麼不舒服，但我仍要克服困難，更認真的學習，來回報媽媽辛勞的付出。當我架起譜架，擺好架式，悠然自得的吹著“天空之城”，或者以最愉悅的心情吹起“卡通歌曲—龍貓”，爸爸立刻鼓起掌聲，說：“太好聽了！哪個大音樂家的傑作呢？”以前的我，總是膽怯不敢展現自我，但現在我能勇於表達自己，因為長笛讓我增加自信心，無懼眾人注目的眼光。

音樂之美，不是每個人都懂，這是一門很深奧的學問，要自己用心靈去體會，去享受自己的音樂世界。

迷上音樂作文篇4

音樂可以使人陶冶情操，心情舒暢，還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機，讓《藍色的多瑙河》輕輕的流淌；我喜歡開啟電視機，讓《歡樂頌》盡情的跳躍；我喜歡扭開音響，讓《秋夜的私語》悄悄的訴說……

我喜歡音樂，因為每一首歌曲都有一種含義，一個故事。比如貝多芬的《第九交響曲》表現了自由、平等，博愛的人道主義理想。我們在《春江花月夜》中所感受的美的境界，是任何現實中的春江花月夜所難以達到的。《百鳥朝鳳》，僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布穀鳥等等各種鳥的聲音，使人的眼前浮現出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

我喜歡聽雨，因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤，好像這種聲音能帶來新的轉機，新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲能使我的心以下子抽緊在一起，風雨聲混在一起，能使我沉浸於憂思中而又躍躍欲試。

夏天的夜晚，大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓；蟋蟀的叫聲唧唧；窗外中淅淅瀝瀝的雨聲，匯合成一支"夏夜交響曲”。

說實話我的音樂知識與音樂水準並不怎麼樣，我不會拿起五線譜視唱，不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂，能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中，並從中有所發現，有所獲得，有所昇華。

聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣，只需要一顆傾聽的心就行。當被音樂陶醉時就會發現，自己擺脫了世事的喧囂，一切都不那麼重要了。

我喜歡音樂，願音樂伴我成長。

迷上音樂作文篇5

“噢——上音樂課了！”看見方老師捧著音樂書走進教室，同學們情不自禁地歡呼起來，方老師站在講臺上笑眯眯地對同學們說：“今天我們去多媒體教室上課。”話音剛落，大家就爭先恐後地衝進多媒體教室。小讀者們，你們一定會覺得那種場面一定很有趣的。

方老師走進多媒體教室，大聲地對同學們說：“今天我們來學習蒙古族的一首歌曲，那就是《那達慕之歌》。”老師按下按鈕，音響裡立刻播出優美動聽、清脆悅耳的《那達慕之歌》，在美妙的歌聲中，我恍如身臨其境，見到了我穿好了蒙古族服裝，跨上了高大威武的駿馬，走進寬敞的跑道，槍聲剛響，大家就你追我趕，奮勇向前，爭先恐後地衝向終點。生怕自己輸掉。直到音響的聲音戛然而止，我才從聯想中清醒過來。方老師說：“我唱一句，你們唱一句，行嗎？”我們說：“嗯，好的。”於是，我們就這樣反反覆覆地跟著方老師唱起來。

還沒到一會兒，我們個個都能流利地唱起來。方老師又說：“現在我們來學怎樣跳舞。先要這樣拉著韁繩，然後讓馬兒揚起前蹄奔騰”音樂課要結束了，可是同學們還在唱著、跳著，久久不肯離去，最後大家還是依依不捨地離開了。

多麼難忘的一節音樂課啊！我永遠也忘不了這一天。

迷上音樂作文篇6

優美的音樂聲從遠處緩緩飄來，如同清澈的泉水一般流進我的心田。我跟著音樂聲來到了蘇州民族管弦樂團音樂廳，我們將在這兒欣賞一場高雅的音樂會。

音樂廳是一個巨大的半圓，共有三層。二、三層就像是海上翻滾的金色波浪一般，鑲嵌在牆壁上。黑燦燦的地板，在柔和的黃色燈光下，顯得那麼高貴。在這種環境下聽音樂一定會有不一樣的感受。

音樂會開始啦!姐姐們穿著由紅漸黑的長裙，而哥哥們則是穿著黑色的西裝。“咚……咚……咚咚咚……”氣勢磅礴的鼓聲引出了《將軍令》的合奏。這首《將軍令》可謂是跌宕起伏，扣人心絃。開場聲音巨集亮，彷彿講述了將軍升帳時的威嚴莊重;接著來了一波輕快的旋律，寫出了眾將士出征時的.矯健敏捷;最後激烈的戰爭開始了，將士們在沙場上奮勇拼搏……這音樂深深地抓住了我的心，讓我難以忘懷。

接著，我們又陸續欣賞了《姑蘇行》《火把節之夜》《江南春》等曲目，每一首曲子都讓我們如痴如醉。這時，一位身著藍色旗袍的姐姐款款走上臺，她手提琵琶，面帶笑容。一開口就是個金嗓子：

正月裡梅花開，哎呀;

二月裡玉蘭開放，哎呀;

三月裡桃花滿園盡開放;

四月裡薔薇花開，牡丹花兒都芬芳……

這首蘇州評彈《姑蘇好風光》這真是太厲害了，聽得我是身臨其境，回味無窮啊!雖然在蘇州生活了十幾年，可卻沒能好好地欣賞過蘇州的美景。今天，一首《姑蘇好風光》就彷彿讓我看見了蘇州的一切，鳥語花香，小橋流水……

高雅藝術進校園活動，讓雅園的我們愛上了評彈，愛上了崑曲，愛上了蘇州。

迷上音樂作文篇7

世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰也不會注意到他的存在，女人沒有奶水，於是跑到24小時便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜裡的錢，再次抬頭張望著價格，皺了皺眉，終於一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。

後半夜很安靜。

從那以後，女人每天將他背在背後，然後挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天揹著孩子樓上樓下地收著破爛。

在小孩三歲的時候，女人終於承認了一個事實：他不會說話。女人哭了一個晚上，第二天女人牽著孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。

小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很乾淨，也不流鼻涕，所以我也沒說什麼，其實小孩除了不會說話，別的都很好，每每看到熟人，都會點點頭，報以一個微笑。

一次小孩在我家看電視的時候，突然指著電視“咿呀”的叫了起來，我走近一看，電視裡方的是一首很老，很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學？證實了自己的猜測，我便一字一句的教他。他說不出話，所以只能哼曲調。聽得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴裡“咿咿呀呀”地擠出幾個字，儘管早已知道歌詞，但我還是聽不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶，汗水從她晒黑的發紅的臉上劃落。我身後傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強聽出一個“媽”字，但聽不清曲調。可這樣的歌聲，映襯著女人的辛勞，我卻意外的發現，這歌聲正撞擊著我的心。

我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛的歌聲中。