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國小六年級經歷是一種收穫優秀作文三篇

  六年級經歷是一種收穫優秀作文550字三篇



國小六年級經歷是一種收穫優秀作文三篇


經歷是人生旅程中最值得回味的部分,是生命組成必不可少的零件。有悲歡,有離合,每段經歷都象徵著經驗,帶給我們收穫,使我們不斷成長。下面是本站小編和大家分享國小六年級經歷是一種收穫優秀作文。僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文一

經歷是人生旅程中最值得回味的部分,是生命組成必不可少的零件。有悲歡,有離合,每段經歷都象徵著經驗,帶給我們收穫,使我們不斷成長。

回想起去年月考,我經歷了失敗。想來自信的我怎麼也沒有想到會因一時鬆懈使得成績大幅度下降,當時的我心情極度沮喪,猶如從巔峰跌至谷底,認為期末的結果也一樣,失去對學習的信心。

而後,班主任似乎發現了我學習狀態的不佳,經常上課打瞌睡,於是將我叫到了辦公室瞭解情況。

“你最近學習總是不在狀態,是不是因為這一次的月考影響了你?”班主任疑惑地問。我抿著嘴,微微的點了點頭。

他看著我,若有所思,說道:“你一向被老師當作榜樣讓其作文他學生學習,你的自信、努力老師同學們都看在眼裡,記在心裡的,這次考差了老師當然認為你是發揮失常,老師相信你有這種迅速調整狀態的本領!”老師的一番話,是我精神重新振作起來,它就像一束不滅的火焰,點燃心中沉睡已久的鬥志,照亮人生陰影。

我不再變得頹廢,開始反覆地檢視之前的錯題,認真思考,不懂就問,不斷糾正、總結、提高,不知不覺中,期末到來了。

因為經歷過失敗,我已經放寬心態,大膽嘗試,終於功夫不負有心人,我從之前的年級一百五十名提高到年級第十二名,為此,我喜極而泣。

經歷,是一種收穫,它是人生道路上的一盞指明燈,讓你反省自己,改進不足,收穫成功的果實!

作文二

每一種或大或小的收穫,都伴隨著每一次在生活中我們進行的事情中。只有歷經了雨水的沖刷,陽光中才能看見斑斕的彩虹:只有歷經了養分的吸收,植物上才能結出累累碩果:只有在遭受挫折時勇敢踏過,才能在以後的道路上走的更遠……每一次經歷都是一種收穫,不論是好是壞,艱難與否。

各種各樣的經歷組成了我們的一生,它帶給我們的收穫,讓我們更理智、更成熟,在今後的成長道路上,為我所用。

記憶中的一次經歷,讓我收穫頗豐。

在寒假的日子裡,我參加了下學期的數學輔導班。在學習的這段時間裡,我遇到了國中數學學習中的一個十分令我頭疼的“攔路虎”--函式。最基礎的才剛聽懂,稍深一點的內容我直接轉暈了頭腦,如聽天書一般。情緒愈加毛躁的我對眼前的一幅幅函式影象實在是無可奈何,老師在耳邊細言慢語地講述卻不是我的疑惑點,後來在將近十多分鐘的煎熬中,我徹底放棄了這個難題,徹徹底底地被“函式”二字打敗。不過就在放棄時,寒假前自己曾在心裡默默下定決心努力提升數學時的情景彷彿歷歷在目的呈現在眼前,心中的鬥志與信心不知何時被悄悄燃起。在下課時,我急忙跑到數學老師前,詢問剛剛疑惑的問題,經過老師的耐心講解,心中迷惑的雲霧已開始悄悄漸漸消散。

經歷,帶給我們新的感受和體驗;經歷,促使我們進步和提高;經歷,使我們走向成熟,帶給我們無盡的收穫!

作文三

人會有很多經歷,將空蕩蕩的生命量筒浸滿五色的液體。經歷,是經過,閱歷過,這麼看來,它的最高階便是經歷人生。

都說人生是場賽跑……我倒覺得更像是在人間煙火中洶湧翻騰,最後飄然逝去。說來慚愧,細數我經歷過的兩隻手都數不過來的年歲,到底沒什麼值得全世銘記的彷彿參透了人生大道的事,粗略地一番我的編年史,終究是落入了柴米油鹽醬醋茶的圈套,茫然相顧在白花花的書本和試卷裡。誠然無事可說,但“收穫”二字,還是有的。卻也是一些日常瑣碎,實在不好意思一事獨敘。

經歷中的收穫,可以擷自頁間。前幾天聽到了《至味在人間》的有聲讀物,立刻拜服。就買了書來看,大半夜的也能讓我加速分泌唾液。作者陳曉卿,專職導演,專長美食。隨著書頁翻過,我跟著作者一起行走於市井鄉間,嘗過朝鮮冷麵,吃過百元漢堡,吸過鮮嫩螺螄,舀過家鄉骨湯。作者是個極有才的人,一片好端端的美食文能叫人發笑四次,筆觸極是靈動。我從中不但體會到了對美食獨有的信念和執著,更有價值的是記下了不少飯館兒和菜式--陳曉卿老師喜歡的,有能力一定去嘗一嘗!

經歷之中的收穫,更可以體現在生活的點滴中。聽一首優美的曲子,收穫一份聽覺的震撼;與一個有深度的朋友談話,收穫一種另類的思想;看一部黑白電影,收穫來自上世紀的哲學話語。甚者,吃一個又大又紅的蘋果,也能在齒間收穫一份甘甜。正是每一個細如沙礫的經歷與收穫,塑造了我的人格。

每一次走心的收穫都值得滿堂讚歌。唯願終得滿缽珍珠,照耀整室光澤。