六年級的優秀評語整理

〖摘要〗但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。歡迎閱讀關於評語的文章，本站在這裡為您準備了《六年級的優秀評語整理》這篇文章，不妨查閱一下。

　　國小六年級的優秀評語1

劉墨涵：

初次聽到你的名，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名一樣文靜的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂，幸福之感，你那一份份乾淨整齊的作業令人看了賞心悅目，望劉墨涵假期中多讀課外書，培養朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預祝你來年更上一層樓!

張世豪：

你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢，這學期身兼“大班長”一職，確實辛苦了，老師在這裡向你表示感謝，你是一個讓老師引以為豪的學生，頭腦反應靈活，富於幻想，每次課堂上聽到你精彩的發言我就由衷地感到欣慰，你能夠積極改正自己的缺點，用實際行動建立自己在同學們心中的威信，我真為你的成熟而高興，但我衷心地希望張世豪在以後的人生道路中做事要更加謙虛謹慎，不驕不躁，腳踏實地，為自己的理想打下堅實的基礎!

王朔：

你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優點，望繼續發揚，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優秀，記裝勤奮+智慧=成功”，我期待你的進步!從現在開始好嗎?

李娟：

你是一個可愛的孩子，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，但學習成績暫時絆住了你前進的腳步，有句話說得好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關鍵，不付出辛勞和汗水怎麼會見到陽光和彩虹，我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學習情況，糾正自己的學習方法，養成良好的學習習慣，不懂就要問，上課要專心聽講，積極發言，事事本著認真的態度，相信在自己、老師、家長的共同努力下，你會趕上來的，給自己點信心吧，每天堅持對自己說：“我能行!”

魏義帆：

你是一個非常非常可愛的孩子，長長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那麼專注，我非常非常喜歡你，因為你的善良;因為你熱愛小動物熱愛大自然;因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格;因為你樂於助人;因為你團結友愛與人為善，尊敬師長;因為你愛讀書，是一個頭腦裝滿知識的孩子;還因為你的那一份份乾淨整齊讓人賞心悅目的作業，這一切都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶來無窮的樂趣，魏義帆，揚起你充滿幻想的風帆，為了自己的理想，努力拼搏吧，黃老師永遠是你堅實的後盾!

李博：

你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多麼得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富於創造性的精彩的發言，你那可愛的讓人發笑的動作，都讓人久久不能忘懷。李博，一個“博”，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，小李博，寒假裡多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現!我相信你!

白-夢瑤：

新年將至，白-夢瑤又大了一歲，在這一年中可愛的你表現得很出色，你是那樣的尊敬老師，一句關心的話語就像一股暖流流入老師的心中，讓老師感動不已;你對工作是那樣的負責，同學們都佩服你，向你翹大姆指;你對同學又是那樣的幫助，為此老師向你表示感謝。新的一年即將開始，希望白-夢瑤好好回顧一下上一學期中的不足，積極改正學習上馬虎的毛病，寒假裡多讀書充電，用知識填補自己的大腦，努力讓自己成為一個充滿智慧的人!

曹滿：

你是一個很要強的孩子，尊敬關心老師，有較強的集體榮譽感，對組長工作認真負責，是老師得利的小助手，但課堂上發言不夠大膽，我覺得這不符合你外向活潑的特點，我希望下學期看到曹滿的變化。另外，你要記住，生活中每個人都要遇到挫折，關鍵要看你對待挫折時的態度，是滿懷戰勝它的勇氣，還是悲觀失望，我相信堅強的曹滿一定對自己遇到的困難不是繞道而行，而是迎難而上，這才是黃老師的學生!我相信下學期的曹滿會表現得更加出色，要時刻對自己說“前進前進，不能後退，我能行!”，我永遠支援你!

李思濃：

你是一個聽話，善於聽取意見的好孩子，在對待同學矛盾的問題上，你處理得非常好，我非常高興，在學習上，你也是一個很認真的孩子，上課發言也很有進步，作業也較認真，但朗讀和作文方面還需努力，要多讀，多說，多表達，多寫，功到自然成，試一試吧!堅持對自己說：“我能行!”

劉晨陽：

你就像冬日的一縷陽光照在人身上，給人一種溫馨，愉悅，幸福，快樂之感，我非常喜歡你，你那敏捷的心思，靈活的反應能力，較強的語言表達能力，都讓老師不能忘懷，你是令老師得意的學生，但你的體還需練習，寒假中望取長補短，預祝劉晨陽來年更上一層樓!

高雅：

你是一個不太愛說話的女孩兒，但你很尊敬老師，也很熱愛學習，有上進心，作業多次被評為優秀作業，這些都是你的長處，要繼續發揚，但學習要掌握方法，要靈活掌握知識，不懂就要問，我很願意回答你提出的各種各樣的

　　國小六年級的優秀評語2

這學期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現象啊!老師為你感到高興。你很認真，踏踏實實地幹好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。願你好好練，多多閱讀，學習像那芝麻開花——節節高。

元旦聯歡會上，你勇敢地站在臺上為同學們演唱，雖然目光是那樣膽怯，但那就是進步。人家都說如其人，老師就不明白了，你這麼漂漂亮亮的女孩，寫起來怎麼那麼胡呢?好在老師和你深談過後有所改觀，希望你能一如既往地嚴格要求自己，爭取一點一點地進步。

“如行雲流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關心集體的利益，自覺遵守紀律。你觀察力很強，作文寫得很真實，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多沒關係，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲!

火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。小品表演，生動有趣，這是出色的你。課堂辯論，個性鮮明，這是亮麗的你。和細心拉緊手，和懶惰說分離，你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找藉口，你的提高一定不會太大，你說呢?老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎?

你總是縮著一個身子，是因為害怕嗎?學不好，害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足，專心聽課，積極思考，樂於交流，不懂就問，不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課後還得多讀點課外書喲。國小的最後一學期，老師希望你能調整自己，從落後到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!

你工作負責，每次垃圾沒人倒時，你總是首當其衝。你踴躍發言，有自己的理解感悟，但為什麼一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說，不會聽，不會反芻嗎?孩子，學習的方法很重要。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習，愛讀書，多積累，勤動手，巧運用，爭取更大的進步。

你的表現力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的週記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什麼做不好的。

你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業，老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

別看你平時不太愛說話，但能勇敢地站在講臺上唱歌，那就是一種挑戰。願你不斷挑戰自我，認認真真寫好每一次作業，專心致志上好每一節課，踏踏實實做好每一件事。在這裡，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，併發揮它的作用。

你那工工整整的作業，那一篇篇優秀的週記，讓人賞心悅目。你的表現力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你善於思考，語言的感悟力較強;你也很熱心，關心集體，樂於助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。願你把握好每一次機會，精益求精。

學習需要的是自覺，你姐姐的學習為什麼優秀，就因為她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋，作業東抄西湊，一心只想著玩，這樣能學好嗎?再說，你也應該注意安全呀!願你把玩的時間拿來多讀書，用知識武裝自己，那“每週之星”也會眷顧你的。

你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力，觀察力，作文立意獨具匠心。如果你好好學，一定是最優秀的。孩子，從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有，做事得講究效率喲!

你頭腦機靈，反應敏捷，學習時能把新舊知識聯絡起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應該是很優秀的。但為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對遊戲那樣饒有興趣，認認真真地完成每一次作業。勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲!

老師曾經說過，學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的，為什麼不認真寫呢?你明明可以自己去查詢答案，為什麼總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富，作文的素材也很多，為什麼要去抄別人的作文呢?希望你能端正學習態度，認認真真地對待每一次作業，爭取“每週之星”榜上有名喲。

你每天忙前忙後管理著班級紀律，老師謝謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點撥，你就心領神會，所以學得輕鬆，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什麼事都幹不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次鍛鍊的機會，請相信你每一次的付出終究會都會有收穫的。

老師謝謝你的平安果，給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強，詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步，老師看在眼裡，喜在心上。俗話說“宰相肚裡能撐船”，“退一步好闊天空”。願你永葆樂觀的心態，笑對生活，嚴以律己，寬以待人。

你每天前5分鐘領著同學們誦讀經典，每週五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什麼事情發生，你總是第一時間處理並報告老師，真無愧於一班之長的稱號，老師為你喝彩!你興趣廣泛，每天的任務比較艱鉅，老師希望你能學會忙中偷閒，適當地減緩壓力，輕鬆愉快地度過每一天。

作為勞動委員，你盡職盡責，看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日，老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真地完成作業，雖然你的成績還不是很優秀，但老師發現你一直在努力進步。願你多讀書，勤思考，善質疑，給弟弟做個好榜樣。

看到你每天堅持寫日記，老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲，老師為你鼓掌。你很愛讀書，也有感召力，為什麼有時候顯得那麼不自信呢?你的成績很優秀，作文越寫越棒，願你持之以恆，去採擷生活中最美麗的花朵，爭取作文早日見報。

看到你設計的一張張精美的班報，讀到你一篇篇優美的習作，老師感到特別開心，如果能工工整整地寫好每一個，那就更好了。你是個很有潛力的小男孩，老師希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，爭取趕超你的同桌，躍居小組第一。

你的作文內容豐富，語言優美，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成績不那麼優秀，但你能儘自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘認真’二。”老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒，只要多問多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

你愛讀書，小腦袋瓜裡裝著許多同學們所不知道的知識，課堂上，你總能語出驚人，讓同學們刮目相看。“青葵詩雨”，多美的名呀!如果你勤於觀察，善於思考，注意表達，作文也一定能發表的。希望你這顆智多星能發揮自己的優點，為班級建設出謀劃策。