作文我範文優秀6篇

通過寫作文我們可以提升自己的表達能力，從而在語文考試中獲得更高的分數，自身經歷的融入使作文更加真實可信，讀者能夠更好地理解和接受其中的觀點和意義，下面是本站小編為您分享的作文我範文優秀6篇，感謝您的參閱。

作文我範文篇1

有一次，晚上，我爸爸對我說:明天我們一塊去奶奶家吧。我說:當然可以了。第二天一早，我爸爸把我叫起來，對我說:你先去寫一會作業吧，一會兒我處理完一件事再去奶奶家。我想看看我爸爸處理的是什麼事，我就等我爸爸出去的時候進來，一看原來他在那裡買股票呢!到了十一點鐘，他終於處理完了。

我們特別的幸運，一出門就打上了一個車，不一會兒，我們就到了奶奶家，我奶奶讓我吃完了中午飯，說:晚上帶我去看燈。他給我講了講元宵節的來歷:元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裡點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷建立太初曆時，就已將元宵節確定為重大節日。

另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的三元說;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴充套件的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裡才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內容，只是節期縮短為四到五天。

我們今天過得真快活!

作文我範文篇2

中國是一個文化之國，有許多傳統文化，也有許多傳統節日，有端午節，重陽節、清明節、元宵節……不過，我最喜歡的就是過年了，因為這是全中國最盛大的傳統節日。

你們知道過年的來歷嗎？去年春節聯歡晚會上，主持人說，很早以前，年就是一個可怕的野獸，它每年除夕，都要出來害人，殺人放火，無惡不做，害得人們吃了不少苦，後來有一個老婆婆，她想了一個辦法，她身穿紅衣紅褲紅襪，門外貼上紅紙黑字，還放紅紅的炮竹，把野獸嚇跑了。以後每年除夕，家家戶戶都這樣，就成了過年。

我最喜歡過年，每到過年，家裡都要買許多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，門上貼倒福字，門兩邊貼上春聯，窗上貼上美麗的窗花，把家裡打掃得乾乾淨淨的，請上所有的親威一起吃團圓飯。

晚上，媽媽做了一大桌好菜，有甲魚、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉，應有盡有。8點，一家人坐在電視機邊，看春節聯歡晚會，一家人其樂融融，幸福滿滿。讓我最開心的就是，我有紅包，我可以買東西吃。12點，我們出去放炮竹，爸爸點火，我捂著耳朵看，真是又漂亮，又開心。

中國的傳統節日——過大年，我是這樣過年的。你們呢？

作文我範文篇3

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧！我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎麼還坐在這裡看書呢！”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀！”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那麼我平均一年能約看54本書呢！真是不算不知道，一算嚇一跳呀！

還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵著手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事蹟數不勝數，雷鋒精神影響了一箇中國，近半個世紀過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。

我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神，如：不與同學攀比名牌服裝，不亂花錢，節約紙張等；

學習雷鋒全心全意為人民服務的精神：向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學，如：借給他鉛筆、橡皮，發現果皮紙屑丟進垃圾箱等；

學習雷鋒刻苦學習的精神，不貪圖享樂，認真、自覺學習，多閱讀好書並記下讀書筆記等。

願雷鋒精神永遠活在我們心中！

作文我範文篇4

我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因為伊甸園長出第一顆菩提前，我已經學會孤寂．曾經，那些瘋狂熱愛的夢想，那些破壞性特強的預言一次次被印證，我們將一無是處地被掃進城市的垃圾筒。童話對我而言，是一件昂貴的奢侈品。

童話是童年給我留下的唯一遺產，逃離，也是為了成全自己的獨立。離開純淨的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實，我明白，美好的幻想，直白的現實，兩個極端的方向，各自的陰影根本無法交疊，更何況我們是那麼平凡的人群。

如果只在童話裡生存，如一個吃靈魂生活的孩子，思維上意識上無法得到任何的進步，還會迷失在世俗領域的日常敘事的技巧森林裡，無人願意看你在封閉的精神公寓裡喃喃囈語，熟練操演。

童話一直是最美麗的一種展現，那些低矮的蘑菇房，那些永遠鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過故事表達的似乎是屬於我們自己的情緒的自白，換句話說，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。

七色是撕裂後的陽光，有陽光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文字吧，看他是怎麼寫《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童話裡的經典，很少有小孩子不被這純美的敘事打動。可巴塞爾姆在1967年徹底顛覆了這個純美的童話。

作家充分運用了後現代主義戲仿、反諷、元小說、語言狂歡、並置等手法創作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個22歲現代女性，立身於七個侏儒、一個惡棍、一個怯懦者、還有一個惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來，垂下長頭髮。作家借了白雪公主的口說：“沒有人走過來往上爬，這就說明了一切，對我來說，這是一個錯誤的時代。我生活在一個錯誤的時代，這個時代確實不能夠提供一位王子。”

巴塞爾姆運用後現代主義技巧，擴充套件了傳統小說的寫作邊界，向讀者傳達了現代生活的反童話本質----它平庸、虛假、喪失了價值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實，即便虛假，也是虛假的真實呈現。

其實，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對自我超驗的理解，一種對紛亂時代和理想集體缺席的悄無聲息的高貴抵抗。

作文我範文篇5

考完試了，放假了，我好開心啊!我有一個充實的暑假，有一個艱辛的暑假，有一個美好的暑假。這個暑假就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣鹹五味俱全，讓我帶著你們一起走進我的暑假。

酸:在我領成績單時，我本以為自己會取得一個不錯的成績，可恰恰相反。我的成績很不理想，考的一點也不好，九年級地理，歷史，數學考的有進步，其他的大部分都才80分以下。我頓時感到了一股心酸，流下了淚水。不想接受這個現實。

甜:酸中有甜，填的是媽媽在這個暑假帶我去瀏覽了許多地方的自然風光，但我又高興又失落，高興是因為我到了這些遠近聞名的聖地遊覽自然風光。失落是因為中途手機沒電了，可是在那些地方也沒有充電器，充電寶，什麼照片也沒有拍。

苦:在這個暑假中，老師佈置了許多暑假作業，每天都要做，還要打卡。由此來檢視我們的完成程度，每天都過得很苦。

"酸甜苦辣鹹"組成了我多位的暑假。

作文我範文篇6

?讓真情自然流露》

真情是冬天裡的一輪暖陽，溫暖你我那顆冰涼的心;真情是行進在沙漠中偶遇的一股清泉，消除艱難跋涉的乾渴和疲勞;真情是黑暗中大海里的燈塔，照亮輪船航行的道路。去年的一件小事讓我領悟到了真情的真諦，讓我一直銘記著這件小事。

那是一節道德與法治課，我正專心致志地聽著課。突然，我屁股下的凳子猛然一晃，一不小心，連人帶凳子撞到了後排的桌子。在我把凳子放回原處，後排的同學對我說：“前面的帥哥，你能不能小心一點，別撞我的桌子呀!”我趕緊點了點頭，連忙賠禮道歉說：“對不起，我一定注意。”但是正好是這一刻，就被紀律班長看見了，把我的名字記上了黑名單，他以為我剛才是在跟後桌說話，違反課堂紀律呢!

老師來了，看見了黑名單，對上面的同學進行了嚴厲的批評，我當然也難逃一劫，把我們一個個都狠狠地數落了一番。我心裡面很不是滋味，傷心的淚水奪眶而出。這時，細心的老師看見了，把我叫到教室外邊，問我為什麼哭。我把事情一五一十地告訴了老師。原以為老師會為我平反昭雪，把班長狠狠地教訓一頓。但事情完全超出了我的想象!老師不僅沒有批評班長，反而十分溫柔地對我說：“你聽說過’李下不整冠，瓜田不納履”嗎?要是你自己不搖凳子，後排的桌子會被碰到嗎?”

我慚愧地低下了頭!老師又說：“為了安慰你委屈的小心靈，老師給你一個抱抱!好嗎?”在老師的擁抱中，我的心瞬間被融化了，我感受到了老師的真情流露!

至今回想起來，老師那個充滿愛意的擁抱，永遠藏在我的記憶深處，還有老師的關懷和呵護，永遠是我心裡最閃亮的星星!