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我愛的書900的作文8篇

一篇優異的作文是需要有著開頭與結尾的,流水賬似的作文對於提高個人的寫作能力是沒有意義的,本站小編今天就為您帶來了我愛的書900的作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

我愛的書900的作文8篇

我愛的書900的作文篇1

日前,我參加了班級志願者活動,跟著班級老師和其他志願者們帶著精心準備的禮物,前往安醫二附院兒科白血病病房,看望了四十多位白血病兒童,並和這些小生命戰士進行了一場心對心的交流與聯歡。

在去的前一天,大家精心準備了50個裝滿禮物的福袋,裡面裝載著對白血病兒童美好的祝福及志願者們的心意。同學們提著福袋有序地進入到病房,看著小患者開啟福袋發現玩具時驚喜的表情,我們也非常開心。我的同學程夢怡前一天晚上熬夜疊出來滿滿一罐幸運星,被一個正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛心的幸運星送給了她。

事先經過了解,這裡有的小朋友非常喜歡看書,我們便事先準備了上百本圖書送給他們,其中有《西遊記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書送完後,為了不過多地打擾患者們的休息,我們便帶著不捨離開了病房。

活動總結時,同學們都踴躍發言,抒發自己的感受:有的表達了對小患者美好的祝福,有的表達了要珍惜身邊的朋友和親人,有的表達了將來要從事醫學領域科學的探索和研究。最後帶隊的老師總結道:公益是一顆種子,讓它慢慢地生根發芽,我們可以根據自己個人的力量來做更多對社會有幫助的事情!

那個週末的合肥,氣溫驟降,清冷的風帶著雨點,打在我們的臉上,但我們沒有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛、奉獻愛,讓寒冷的冬天溫暖常在,讓花草凋謝的冬季呈現出生命的頑強和美好。

我愛的書900的作文篇2

“年少時懂得尊敬他人,年老時才受他人尊敬”。學校為了培養我們新時代少先隊員的愛心、孝心,組織我們去敬老院慰問老人。我們一大早就穿著整齊的校服,戴上紅領巾,排著浩浩蕩蕩的隊伍,向敬老院進發。

近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內心的激動,大老遠就向爺爺奶奶們打招呼。進入院子內,只見有兩三幢兩層的樓房,可見爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長椅上,早已等候多時。

隨著楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書包裡拿出各自精心準備的禮品,放在隊伍前。不一會兒,每個班級前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見每個班級都是有備而來啊。臺下的那些爺爺奶奶們滿面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開。

之後,各班便表演起了送給老人們的節目了。我和胡毅恆為他們表演了相聲《手指頭》,當我們結束表演時,爺爺奶奶們開心得眼睛眯成一條縫,臺下一片歡聲笑語。我心裡甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。

到了下午兩點多了,我們懷著依依不捨的心情離開了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯翩;他們都是孤寡老人,是因為政府治策好,才建立了敬老院,讓這些老人老有所依,老有所養。老人們孤獨,寂寞,沒有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛是永存的。如果人人多一份愛的奉獻,相信世界會更加美好。

我愛的書900的作文篇3

?愛的教育》是由義大利著名作家亞米契斯所寫。

作者在書中寫道:“本書專門獻給九到十三歲之間的國小男生。”本書講的是一個四年級國小生日復一日地在一個抄寫簿上記錄著,按照它所瞭解的方式,記下他在學校裡和學校外所看到的,所感受到的和所想到的事情。

我最喜歡書中的一個故事:“頭場雪”,講的是一天上午,在上課的時候,外面下起了雪,放學之後,同學們還一起堆雪人、打雪仗……可好玩了!文中還用了許多生動的詞語,如:融融雪花、瘋狂嬉鬧、歡欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜歡這個故事。我還從“生病的老師”這個故事中深深地體會到了老師對學生的愛,對學生的關懷和對學生的期望是多麼地殷切。生病的老師從病床邊小桌上拿出一個橘子,放在去看望他學生手裡,然後。深情地說:“我沒有什麼別的給你,這是來自一個病人的禮物。”“我希望能熬過這場病;可是如果我的病好不了,要明白你在算數上得加把勁兒,算數是你的弱項。努力啊。因為有的時候,你智力上是不欠缺的,缺的只是堅定的意志——沒有恆心。”這些話說得多好啊,彷彿就是針對我的缺點說的。

上學期末老師給我寫的評語,說我像變了一個人似的,上課精力不集中;作業有時不按時完成;字也沒有以前寫得好,寫得太小,老師看不清楚。教育我應該有堅定的意志和恆心。我認為老師的教育是非常正確的,是老師對我的真愛。下學期我決心改正自己的錯誤。

?愛的教育》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡它。

我愛的書900的作文篇4

有人說:"友愛如梅,還有人說:"友愛如雲。我卻要說友愛如春風。

記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說是因為花粉過敏造成的。我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上,拿起數學書背了起來。這時,一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓,下撓撓,左撓撓,右撓撓。這些調皮的"小孩把我弄得狼狽不堪。上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見了。白露關心地對我說:"你怎麼了?我小聲地說:"我花粉過敏了!現在渾身癢癢。下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對我說:"你上課時,不要老是想著你身上的疙瘩,這樣你可能就會不癢了!我試著白露的方法去做,果真不癢了。我想:這也許是因為偶然吧,也許是因為著個辦法好吧,也許是因為友情的力量吧!

真誠的有愛就像一古春風,拂去了我身上的疼痛。我從心裡感謝我的好夥伴白露,我想對白露說:"謝謝你!

我愛的書900的作文篇5

人與人相處時,真誠的關懷與付出,換來的是感謝與幸福。在生活的周遭,到處都在上演著愛的小故事,小至父母親的疼愛、師長和同學們的愛護,大至陌生人士的一雙手、無私奉獻的志工,因為大家的付出,使得這個社會處處都是愛,處處都洋溢著幸福。

是誰從小時候就替我把屎把尿,一直到長大都還不離不棄?是誰在我傷心難過的時候,照顧我支援我;在我成功得意的時候,警惕我提醒我;佐孤單落寞的時候,陪伴我鼓勵我?是誰的出現,好似為我增添了一雙隱形的翅膀,幫助我飛得更高更遠更寬廣?是誰既是我的完美好朋友,又是我的頭號大英雄;既是我的第一名好爸爸,又是我的認真好老師?那就是我最愛的家人、同學和老師。

陌生人士的一雙手,提供我繼續前進的原動力,灌溉我早已乾涸的心田,把我的心從那全軍覆沒的比賽拉回來。曾經,我遭受失敗的痛苦;曾經,我承受挫折的摧殘。是他,鼓勵我邁開腳步,前進再前進;是他,激勵我拍動翅膀,飛翔再飛翔。這個偉大的陌生人,正是我人生中的貴人。那些人不論颳風下雨或風吹雨淋,仍努力不懈得做資源回收,為的是保護大地、愛護地球,這份堅忍不拔的精神,著實令我佩服不已,也讓我毅然決然得鼓起勇氣,要加入資源回收這份行列?這個改變我的人,正是那些無私的自願者。

其實只要努力付出、用心感受,你會發現,愛的小故事俯拾皆是、隨處可見,等著我們去挖掘。當然不要忘了,要用你最溫馨的關懷與感謝,讓他們瞭解你的心意,也讓他們覺得付出都是值得的。

我愛的書900的作文篇6

愛沒有顏色,卻勝於萬物之色。

記得前幾天,在微信上看到這樣的一則新聞,美國一名母親懷孕數月後,被醫生告知肚內胎兒是無腦兒。無腦兒指大腦內沒有神經,僅僅有一層薄薄的頭皮包著的嬰兒。而這樣的嬰兒若出生,不到一天就會死去。

我的內心為這位美國的母親感到深深地悲哀,生孩子是一件辛苦的事,懷孕了這麼久卻被告知這樣的事,不用說,那胎兒肯定會被打掉。

但這位母親的選擇卻出乎所有人的意料。

她選擇了生下這個孩子,即使只會活幾個小時。她說:“生下這個孩子可能會很辛苦,但我選擇生下她,她是一個生命,她應該來看看這個世界,看看她的家人,她是家庭中不可或缺的一部分,即便時間很短暫。”新聞的配圖便是這位母親抱著她的無腦女嬰,與她的丈夫、大女兒在一起,微笑著。

我感到了深深地震撼。

含辛茹苦懷胎九月生下一個無腦女嬰,在女嬰僅有十幾個小時的生命中儘可能寸步不離地陪伴著她,與她在一起,感受家庭的溫馨。即使很悲傷,仍保持微笑,那微笑的力量足以穿透一切。

雖然和女嬰在一起很幸福,但分離的時刻終究會到來,她不再微笑,她以平靜化解悲傷,她說,我還擁有回憶。

是啊,當你不能再擁有的時候,唯一可以做的,就是令自己不要忘記。

曾有人說,生氣的樣子,千奇百怪,憤怒的樣子,醜陋猙獰。

世間僅有微笑與愛,如春風盈盈拂面,似夏雨靜靜潤透,像秋季的天高雲淡,令人心曠神怡,也像冬季的火紅太陽,讓人心田暖流汩汩。

愛的語言甜美悠長,像迴盪在山間的歌曲;愛的行動無私善良,像浸沒在水中的清香;愛的顏色動人心魄,甚於彩虹般五彩斑斕。

也許有些愛早已超越了界限,沒有相同的語言,沒有相同的動作,更沒有相同的顏色,卻在彼此的靈魂深處相互慰藉。

畢竟愛是永恆不變的力量,能夠穿越所有的維度,當我歸來,你已垂暮,我一次呼吸劃過了你一輩子的歲月。

因愛無色,甚於萬物。

我愛的書900的作文篇7

愛的教育,以一篇國小生日記的形式,記錄了一個國小生的所見所聞,使我感受到生活中的人們是多麼的需要互相幫助,互相理解,互相關心,而這種幫助、理解和關心,都離不開一個最最根本的東西——愛。讓我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。

愛是什麼?我帶著這個令人深思的問題,打開了這本書。讀過後,我不禁潸然淚下。這樣一本小小的書裡,蘊含著數也數不清的充滿著愛的故事,一件件的雖說都不是什麼大事,但卻都能反映出故事裡人物的心靈是何等的高尚,何等的富有愛心。他們像烙印一樣,深深地印在我麼心靈深處,使我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。

在我們平常的生活中,愛每時每刻都在我們的身邊,卻是最容易被忽視的。就說父母的愛,在我們生病的時候,是他們沒日沒夜的守候著我們,細心地照料著我們,白天上班,晚上守夜,勞累至極卻沒有一句怨言;在我們陷入困境時,是父母陪伴在我們的身邊,鼓勵著我們,給我們信心;晚上,在我們休息後,他惡魔你會給偶我們一個溫馨的吻,道一句晚安。這些都表現出父母對我們親切的關懷和深深的愛。

愛是什麼?這本書並沒有給我們明確的講解它的含義,而它的意義卻已隱藏在書中的字裡行間了,現在我可以充分的回答這個問題:愛,是對祖國的熱愛,是對父母的敬愛,是對老師的敬重和終生不忘,是對周圍人的關心,是對窮苦人的同情,是對殘疾人的尊重和幫助……愛是溫暖的春風,它能融化人們心中的冰雪;愛是溫柔的雙手,它能撫平人們心中的累累傷痕;愛如空氣一般,是看不見也摸不著的,卻能夠瀰漫到世界的每一個角落,帶跟每一個人。

我們每個人都擁有更多的愛,更多的同情,更多的時間。只有為別人花費他們,我們的生命才會開花,才會更有意義。

我愛的書900的作文篇8

我們生活在這個千姿百態的世界裡,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣,苦惱時帶來安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關注著我們的一切。

我曾經在報道汶川大地震的新聞中看見母親為兒女犧牲的情景,曾經在各種雜誌裡閱讀到許多關於父母愛的勵志故事。曾經在作文書上瀏覽了一些讚美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛,我和父母之間的愛,雖然沒有那麼轟轟烈烈,但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。

父母和我表面上沒有太多的言語,不像有些同學的父母噓寒問暖。但是每天上午、下午放學回家,熱氣騰騰的飯菜總是會擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了,這些悄無聲息的動作和行為,已經化作一縷縷清亮的水流入我的心田。

父母的愛,是一杯純淨的水。

水是透明的,就像父母那平凡而有些瑣碎的愛。水是無私的、甜美、滋潤的,這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎?

每天早上,當父母喚我起床時,我可否知道,這杯父母愛之水,我又喝了一口!可也許是我經常喝它的緣故吧,我非但不覺得十分珍貴,反而覺得它十分厭煩。

天涼了,當父母讓我多加衣服時,我嫌他們太囉嗦,扭頭就走,天氣驟變,放學時父親或母親在寒風中等我,為我披上溫暖的棉衣。

飯桌上,父母為我夾菜,我不但不領情,還對飯菜的質量挑三揀四,完全忽略了媽媽做飯時的幸苦,忽略了爸爸一天的勞累。

父母的愛是無私的,是偉大的,千言萬語匯成一個詞:感謝,感謝他們對我的養育之恩、感謝他們在我成長的道路上為我阻擋風雨,助我前行,正是因為有了他們的愛,我才能在人生的道路上一步步健康的前進。

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