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感受春的美好作文6篇

想要較好的提高語文成績,就需要在作文上面下功夫,認真寫好作文的篇章,才能得到老師的賞識,本站小編今天就為您帶來了感受春的美好作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

感受春的美好作文6篇

感受春的美好作文篇1

“這字怎麼這麼醜啊,都寫歪了!”“哈哈哈,你的比我的醜!”教室裡傳來陣陣笑聲。

今天,我們班裡舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。

在舉行之前,我對這本書頗有了解,知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內容大致為她不凡的一生,但我確沒多多瞭解,今天正好趁這次多多瞭解這位作家。

在開始的時候,湯老師讓我們閉住雙眼,嘗試著把《赤壁》一詩給默一便,剛開始我心想:不就是閉著眼默詩嗎,有什麼好難的。在湯老師的一聲令下,全班閉上了眼睛,便開始默寫。我自信滿滿地準備默寫,但是這時我找不到筆了,我把手順著桌子的邊框,把手伸進了儲物櫃。是平時不愛收拾的我,櫃子裡亂七八糟,怎麼都找不到,這時時間一分一秒地過去,我開始捉急了。然後我便把手往後摸,找到書包,把手伸進書包裡搗鼓著,搗鼓了好一陣子終於找到了一根圓柱狀的物體,我便立馬拿起來寫。

過了一會兒,湯老師讓我們睜開雙眼,讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看,那字真的不敢恭維,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都連在了一起,我自己都看這字都受不了了,更何況別人,我馬上把本子收了起來。

“你們現在認識到了盲人生活中的麻煩了嗎?”湯老師在講臺上振振有詞地道說著。“其實,在平時,盲人的生活比這樣難多了,有些沒有親人的,只能自己照顧自己,過馬路,買東西等等都成為很大的苦難,即便現在有導盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用,你們現在看到的一切都是盲人們一直所向往的。”

聽到這裡,我心裡感到內疚萬分,平時我卻總以為這是我生來就有的,從不會感到它們的可貴,現在我想想我若是失明,將來的生活是多麼的可怕。

我嘆了一口氣,往窗外看,一切的時候都是那麼的美好。

感受春的美好作文篇2

生離,是平淡的日月。

死別,是憔悴的落花。

感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的美麗。

論古到今,“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。作文

“孔融讓梨”家傳美話。“舉手之勞”賜人陽光。與別人分享內心的祕密更甚妙哉。

我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。作文

從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠離同學,害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學,老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,()放開怕受傷的心靈……祕密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因為單單的分享。

分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。

祕密不是個人的,它只是虛無中的東西,戰勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。

看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,瞭解了海水的潮起潮落,悟明瞭星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發現,“分享”是萬物的美麗滲透陽光。

一個人不懂分享怎懂去愛?一個人不懂分享怎談實現夢想?

生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時節與人分享自己的絕代風華。

分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸於空的明月永生燦爛。

感受春的美好作文篇3

人世間的美好,有許多。只要自己發自內心的感受,那麼一定能體會到不一樣的樂趣。

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉間氣息的歌裡,我決定去郊外走一走。

踏上大路,我好像成了獨自在外流浪的遊子。路旁掉落的楓葉,給大自然增添一幅美好的景象。

呵!藍天白雲。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷,剎那間,被我用相機永遠的定格在那。

我獨自漫步在鄉間的田野裡。靜靜的,慢慢的走著微風輕拂過我的臉頰。哦,這種風,在城市裡是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣,躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間,什麼煩惱都消失殆盡了。瞧,那肥胖的小青蟲準趴在樹幹上休息哩!瞧,那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲,玩耍哩!瞧,那土地裡好像還散發著青草泥土的氣息。

站在山坡上一看,噢,那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去,卻沒有注意腳下的,被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊,哈哈。從草地裡狼狽的爬起來,身上似乎還散發著泥土的氣息。我拍拍身子,再次往湖邊跑去。

剛到湖邊,我便被湖裡的小魚小蝦吸引了。九月的天,不算太冷。我脫了襪子,跳進小湖裡,和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳,小魚小蝦們在我的腳邊游來游去,惹得我咯咯直笑。

不知不覺,太陽下山了,天邊出現了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香,三分鹹味,三分甜味,三分苦味,還有一分,是人間的煙火味。啊,這就是人世間的美好!

夜幕下,夜鶯在歌唱,貓頭鷹在啼叫,給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。

感受春的美好作文篇4

青春永恆,青春美好。

——題記

人生最美好的時光,莫過於青春。青春,是人生中的里程碑,它鐫刻著人生中的最美好的時光。

眾人皆醒,唯我獨醉

誰還記得青春的哪些事?

記得那是一個“黑色”的晚自習,老師抱著一摞猶如小山的作業走進教室。我看見老師步履沉重,猜想她必有心事。她把作業放在講臺上,然後說:“同學們,你們的作業做得太好了,真是讓我賞心悅目。”我聽後,然後大聲地說道:“謝謝老師的誇獎!我們的智商可不是蓋的,那可謂‘人見人愛,花見花開,車見車爆胎’。”剛說完,我就被老師叫到辦公室訓了一頓。我狼狽地回到了教室。你們見我如此狼狽,便過來安慰我。此時我才知道:原來你們早知道作業做得不好,所以上課保持安靜。這真是眾人皆醒,唯我獨醉。

近朱者赤,近墨者黑

也許你早已忘卻一些事,但它們卻一直珍藏在我的心裡。

記得第一次見你,一身霸氣的服裝,再加上帥氣的面容,一瞬間就獲得了許多女孩的芳心。你時不時向我借東西,我們由此成為了好朋友。你每天都帶著微笑來學校,似乎很享受上學。而那時的我,無論對什麼人和事,都總是板著臉。和你在一起的日子,我的臉上漸漸地有了笑容。這真是近朱者赤,近墨者黑。

當局者迷,旁觀者清

記得有一次,我正全神貫注地做作業,而那道題好像上輩子跟我有仇似的,無論我怎麼做,都做不出來。當我“山窮水復疑無路”時,你又悄悄走到我身邊,而我正陷入沉思中,竟然沒發覺你的存在。我又想了許久,仍然沒想出來。於是,你毅然告訴我那道題的解法。此時,我才發現你站在我的身邊,也在和我一起思考那道題。我們解完那道題後,非常開心。頓時,我明白:有時當他人迷失方向時,適當做一個旁觀者也挺好。這真是當局者迷,旁觀者清。

花落,花開,是不一樣的風景;取鬧、友愛也是別樣的風景,讓我們用心感受這些美好吧,它將成為我們永恆的回憶。

感受春的美好作文篇5

美好像一朵鮮花,仔細觀察,才能看出它的美麗。美好像一杯茶,細細品嚐,才能品出它的芳香。

從古之今,我一直感到老天對我不公平,不管我怎樣做,付出多大努力,樣樣都不如別人 ,於是,我便感受不到美好,直到我發現了一個神祕的人——–王瀟悅。那天放學,天空中突然下起了大雨,我心想;本已夠愁,恰似雨來,何不讓我愁。

正在這時,王瀟悅走過來;“佳晨,咱們一起回家吧。”“好呀”我結結巴巴的答應了。正在這時,我的腳突然歪了一下,王瀟悅看見了,二話沒說,馬上揹著我向醫院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來,可她完全把我的話當耳邊風了。走著走著,她突然說到;“佳晨,你怎莫總也不愛說話,我好幾回都想和你做朋友,可你總也不理我。”我沉默了好久,才回答到;“你們都是學習好的,可我連前十名都進步了。”“沒事,以後咱們做好朋友,我幫你。”“好啊”。

後來天空中出現了才虹,我感受到那是我們友誼的見證人,是我們唱歌的曲子,是我們寫字的筆。我感受到,不僅是她的舉動讓我感動,更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在於它的大小,只在於它的靈秀。

美好像一場雨,不在於它的大小,只在於它的及時。

感受春的美好作文篇6

美,在這個世界上有許多種,有樂於助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美。

那天,我像往常一樣到鵝湖公園去遊玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過的藍;雲,是那樣沒有汙染的白;湖裡的水,是那樣的清澈,那樣的千淨,小魚時而從水面躍起,時而吹出一個個又大又圓的泡泡,時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了。“喂!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來,我好奇地聞聲走過去,在不遠處,幾個男孩不知在湖邊千什麼,旁邊一個大概七、八歲的,小女孩在那裡反覆說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。

原來,那幾個男孩正在捉弄一隻受傷的小鴨子,而小女孩的眼裡充滿著哀求和天真,嘴裡還是在反覆念道:“你們不能傷害它”終於,這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走。”小女孩一聽,便似笑非笑地對他們說:“謝謝你們沒有讓它死。”說完,她便跑到小鴨子面前,細心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什麼謝謝他們呢?”小女孩轉過頭來,對我一笑,說:“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個無辜的生命不就走了嗎?其實,每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血,結果,小鴨沒有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時,我被小女孩的真誠感動了,奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻,我相信,小鴨一定會記住這一刻,並會告訴它的下一代……

小鴨子已經在小女孩的照顧下恢復了一些精神,我對小女孩說:“我們走吧,等小鴨的爸媽來接它回去。”“嗯。”小女孩又看了一眼小鴨,便跑走了。我發現,在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動的淚,我知道,她心裡,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛的世界……

小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛去看世界。我堅信,她會用這個美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會發現她心中那株無名的花。

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