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變廢為寶優秀作文參考6篇

通過認真審題,我們能夠明確作文的角度和立意,使作文更具深度和思考,通過寫作文,我們能夠鍛鍊自己的邏輯思維和分析能力,更具條理和連貫性,下面是本站小編為您分享的變廢為寶優秀作文參考6篇,感謝您的參閱。

變廢為寶優秀作文參考6篇

變廢為寶優秀作文篇1

今天早上,我來到了陽臺上找我的滑冰鞋,我一到陽臺上,目光就看到了一些廢品,我心想,我還是不滑冰了吧,去‘’改造'這一些廢品。

我的第一個想做的東西是一個小型的臥室,可是第一個辦法很快就流產了,因為我沒有足夠的箱子來做。這時,我想到:我上個學期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎?他們家正好有雙人床,我可以做一個小的嘛,想完,我並準備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱,再把它們拼了起來,但是正面和上面不能拼上,然後我又拿出了一個小紙片,在這個大長方形的中間安上,就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子,我一拿起針和線,手指就會十分靈活了,我的手在空中穿梭,不一會兒,我就縫好了,我再拿些棉花,(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內拿出來的),從我留下的口子裡放入枕頭中,再把缺口縫緊,一個枕頭就完成了,接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子,最後,我剪下了四個小長方形,再把它們粘在棉籤上就完成了,我將它(梯子)粘上雙人床,這個作品完成了。

通過這次努力,我明白了一個道理,只要努力,一切都會成功。

變廢為寶優秀作文篇2

一天,小明到小剛家去玩,一進門,只見小剛端著一螺盤子正往廚房走,小明說:“做家務呢,小心點。”

不一會兒,只聽“叭”的一聲,有兩隻盤子掉在地上打碎了。小剛睜大了眼睛,目瞪口呆地站在那裡說:“呀!怎麼辦?盤子打碎了。”小明也不知所措地站在那裡。

過了一會兒,小剛說:“扔了吧!這樣還不會被爸爸和媽媽發現。”小明說:“別扔,這些破了的盤子也許還能當裝飾品呢!”小剛聽了這些話,很驚訝,想:一些破了的盤子能做成什麼裝飾品呢?

小明讓小剛去拿了3枝毛筆和一盒水彩,小剛按照小明的話拿了三枝毛筆和一盒水彩,並把這些物品帶到了小明的面前,小明說:“看我來變廢為寶!”說完,小明和小剛就開始畫了起來,他們先把盤子摔碎的那一部分做成魚的嘴巴,然後再畫上美麗的圖案,小剛和小明再把畫好的裝飾品扎兩個小孔,然後再繫上一根細繩,最後小剛和小明在牆上釘兩個釘子,把繫好的線掛在釘子上,這兩個“魚”吊飾就做好了。

看到自己的“傑作”,小剛和小明笑了,小剛說:“哇!多好的創意呀!”這時小明很自毫地說:“這些裝飾太漂亮了,我們的辛苦總算沒有白費。”

這個故事告訴我們要做生活中的有心人,要多動腦才能解決問題。

變廢為寶優秀作文篇3

今天,我上完課外班以後,便興致勃勃的和儲西榕完成學校佈置的作業:完成一個變廢為寶的手工。

我從家裡找了一個用過的醋瓶子。準備用它來做一個工藝品的花瓶。我和儲西榕以前學過創美手工,這個本領大大的幫助了我們,我們找到了白乳膠和廢報紙以及一些水粉顏料。

我們先拿報紙粘上白膠後緊緊的貼在了瓶子上,然後用刷子白乳膠塗在報紙外面。儘管我們小心翼翼的刷,但還是免不了一些白乳膠粘到了我們手上。看到雙手白白的,白乳膠牢牢的粘在我們手上。我們既想立刻衝到洗手間去洗乾淨,又想早一點把工作完成。我們決定還是忍受白乳膠的粘手,繼續工作。我們忙的滿頭大汗。終於,白乳膠塗完了,我們又在乾透的`白乳膠外面畫了一些漂亮的圖案,大功告成。我們才心滿意足的去洗手間洗手。看到我們親手完成的藝術品,我們不禁感到一絲高興。

原來,做每一樣東西都要認真對待,你才會有豐富的收穫!

變廢為寶優秀作文篇4

一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩。“小華,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。

小明一進門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發上坐一會吧。”小華剛說完,只聽“啪”的一聲,“準是什麼東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著。”

小華一跨進廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其後的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯。”這可怎麼辦呢?這兩人眉頭緊鎖。

難熬的五分鐘終於過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調色盤等。

小華一下子醒悟過來,也和小明一起拿起畫筆畫了起來。可小華怎麼也畫不好,“煩死了,煩死了!”小華說。“你這樣是畫不好的。”小明說,“你應該耐心點,這樣才能畫好。”小華臉紅了,也認認真真地學著小明畫了起來。不一會兒,一對熱帶魚就畫好了。

小明指著熱帶魚說:“你看,你畫的那條正在睡覺一樣,我把他掛在臥室裡,我畫的那隻正張著嘴,我就把它掛在餐廳裡,好不好?”“嗯。”他們看著自己的作品,都笑了起來。

這個小故事讓我明白:在生活中只有做有心人,東西壞了,不一定要扔,還可以像小明那樣變廢為寶哦。

變廢為寶優秀作文篇5

節約能源,變廢為寶是我們一直倡導的生活理念,如今地球可利用的資源正在一天天被耗盡,人類為了滿足自己的需求,一直不斷在生產更多的產品,很多物品在被使用過後,就會被遺棄在角落裡,沒人在注意到它。當初花費很多資源配置還有時間發明製造出來的物品,就這樣被遺忘丟棄,成為廢品。這樣會使地球的資源一直持續銳減,而且還會增加地球的碳排放量。直到有一天,地球上的資源能源都被我們耗費光了,人類就無法繼續在地球上生存下去了。但用嘴說出來不行動也只是無稽之談罷了,這需要我們切身去行動。

6月5日是世界環境日,五5中隊的隊員們利用這一契機,開展了以“節約能源變廢為寶”為主題的廢物利用製作活動,同學們像一個個能工巧匠,都積極動手做了起來。

世界上是沒有純粹的廢品,只有放錯地方的寶貝,關鍵在於,它有沒有被用在它可以利用的地方。變廢為寶,不僅僅是從一個角度看問題,得從多個角度思考問題,平時被我們遺棄的廢品,也能演繹出唯美的意境。

變廢為寶,不僅可以減少環境汙染,還可以有效的回收資源。節約資源,變廢為寶,從我們開始做起!

變廢為寶優秀作文篇6

星期六的晚上,天空星星在閃爍,小明和小剛去足球場剛回來,他們一起去小明家去吃飯。

小明的媽媽做好了飯,小明和小剛一進門,就留下了口水。小明媽媽笑著說:“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了後,小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,吃飯了......

吃吧一頓美餐,小明媽媽要出去,臨走前,她對兒子說:“小明,你一會把盤子刷了,和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當好小主人,招待好客人的!”媽媽聽了,欣慰的笑了。

媽媽走後,小明就去收拾盤子了再去廚房的路上,小明腳下一滑,打碎了兩個盤子,小剛也聞聲跑了過來。

只見兩個盤子已經碎了兩塊,小明對小剛說:“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧,妙手回春的小明看了看,靈機一動,攔住正要把盤子扔掉的小明,對他說:“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看,掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時茅塞頓開,沒等小剛說,就去拿什麼東西去了......

東西齊了,小剛和小明開工了。一人一條小魚,所謂“人多力量大!”不一會,兩條栩栩如生的小魚出爐了。

看著這麼美妙絕倫的工藝品,小明讚不絕口地說:“多麼好的創意!多麼好的主意!”