沮喪的我作文7篇

每寫一篇作文都是一次創新的機會，讓我們挑戰傳統思維，尋找獨特的見解，寫作文是一次與自己對話的機會，讓我們更好地理解自己的內心，本站小編今天就為您帶來了沮喪的我作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

沮喪的我作文篇1

那是一個特殊的日子。上個月的一個週日的早上，我去東風國小參加英語過級考試。

一路上我一點兒也不緊張，因為平時我英語學得還行，準備得又很充分，所以我認為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室裡坐的居然都是五、六年級的學生。我心裡想：哎呀!這次考試不會是讓五、六牟級參加的吧!要是那樣的話我就慘了!

卷子發下來後．我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級參加。”雖然心裡直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會呢!但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會。後來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細看看，沒準我會好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學過的知識仔細地想了幾遍，終於做出了一些題。但還有一些題我實在不會，只好蒙上了。

過了筆試關，我還要過另一難關——口試。剛開始自由對話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應該會呀，怎麼你不會呢?”我心裡想：我才三年級呀，怎麼能會那麼多英語呢？總算過了自由對話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現得還行，答對了好幾道題。最 後 老師在我的答題卡上寫：口試 分。我看後，心裡很鬱悶。

出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關係，以後多努力就行了。”

那天真沮喪!

沮喪的我作文篇2

不知道為什麼，寫作文到底是為什麼，只知道有一句話是叫“我手寫我心”，只要是抒發自己的感情，哪怕沒有華麗的詞藻，哪怕沒有生動的句子。都說“文章本天成，妙手偶得之”，我想一篇好的文章，不是拼湊——將好的句子組合在一塊；不是擠牙膏——想一句寫一句；也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個人在下筆之前，一定有想過：“我為什麼要寫這篇文章”，“這篇文章主要要寫什麼”，“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題，一定是每一位作者都想到過的，也都為這文章付出過自己的努力，可能仔細思考過一陣，可能徵求過很多人的意見，還可能已修改過好幾遍，甚至幾十遍。作者總想呈現最好的東西給讀者，獲得肯定。當然，如果是批評，那也是一種收穫，虛心接受是每一位作者的操守。

我，原本以為寫作文是一件很簡單的事，可是網友的連續抨擊，是我一度陷入自卑當中……但是現在我發現這條道路上，也有絆腳石，也有荊棘，甚至還有狂風暴雨，不是真正喜歡作文的人是經受不住這種打擊的！

作文的一次低分，老師的一次批評，或者被別人說是抄襲的，也許就這樣就能夠讓其敗落，讓其的文學才華從此被埋沒，甚至不敢寫作文，越來越討厭。愛作文，就要寫作文，不怕被批評，不怕被否認，勇敢的“我手寫我心”！

沮喪的我作文篇3

在我的成長過程中有很多事情，包括快樂和痛苦。現在有一件事讓我非常擔心。

我的身材相對矮小。我已經10歲了，但是我的身高只有1.35米。因為這個原因，很多事情在學校都不能為我做。例如，跑步時，我衝刺100米。我大部分都很高，腿很長。當長腿走一步，我們這些短腿就得走幾步！

今天，我去九龍原看龍舟比賽。龍舟比賽的場面真的很熱鬧。那裡人太多了，擠滿了人。那天，太陽很高，我似乎想去看比賽。我沒有戴遮陽帽，所以天氣很熱，我在找一個有陰涼的地方。碰巧的是，當找不到樹蔭的時候，有人送來了一把扇子，所以我拼命地扇著扇子，生怕我身體裡的熱量散發不出去。

龍舟比賽開始前，我去了別的地方散步，喝了點水，比賽開始了。我跑向比賽場地，但是站在前面的人太高了，我看不見。那時，我還在想:為什麼我不能長高？就這樣，我錯過了第一場比賽。在第二場比賽中，我有幸站在第一排。然而，欄杆又擋住了我。我氣得想，“這太噁心了！”這完全是為了不讓矮個子觀看比賽！後來我爬得很高，最後看了最後兩場比賽。

我的身材一直是我最苦惱的事情，因為我很矮，我失去了很多優勢，例如:公園裡的東西都是有高度限制的，我不能玩，我希望我能長得更高！

沮喪的我作文篇4

當我得知我從作文班裡的３２個人中脫穎而出，在第2輪的作文競賽中入圍時，進入最後的“生死戰”時，我驚喜萬分；當我得知我在“生死戰”中被其餘７個人擠出時，我的淚水黯然落下……

１０月８日下午，當我從廣播裡得知，我在對我的情況非常不利的背水一戰中，戰勝了其餘的幾名選手後，昂首挺入作文班的第二關時，我不禁沾沾自喜。

我雖然前幾次的作文成績是：“Ａ＋＋”、“Ｂ－”、“Ｂ＋”、“Ｂ”、“Ａ－”，當然不能跟人家的“Ａ＋＋”相比。但是，我還是在這對我非常不利的情況下，依靠沉穩老練的出色發揮，得到了“Ａ＋”，獲得了最後一張“門票”。那時，歡喜萬分的我還是坐在座位上，發呆，發呆…。過了好一陣子才反映過來，嘴角上露出了一絲笑容。頓時，我心中的一塊大石頭在空中緩緩落下，緊張的心跳在這一剎那被這一條訊息緩解了。

在這幾天中，我拼盡了全力去寫作，甚至連在２０分鐘內創作出來的習作也得了一個“Ａ＋”。但是，我在最後的競賽中還是被淘汰了，沒有戰勝其餘的７個人。頓時，我心裡的淚水像飛瀉而下的大瀑布，一瀉千里。我的夢被這一事實徹底地打碎了。

“為什麼，為什麼，為什麼？”我的腦子裡一直在思考著這個問題。可是，無論怎麼想，都想不出是什麼原因導致我失敗。

老師，您可以再給我一個機會嗎？我會好好地珍惜它的，即使我知道這是不可能的。

沮喪的我作文篇5

今天我們返校了，每個同學開始都很興奮。但是成績一發下來，雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個不停，但聲音明顯降低許多，畢竟有人歡喜有人愁。

閒話少講，先發布一下本人的成績吧！不是很理想，語文99、數學96、英語100分。

英語和語文沒什麼可說的，不過作文不知道為什麼扣了一分，媽媽說可能是我的作文沒新意，不符合滿分作文的標準。

重點分析一下數學，這次分數可能是我國小四年學期考試數學分數最少的一次，很少這麼低的分。數學這四分，其中有三分是在小數的四則運算上丟的。因為小數點沒對齊，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結果在驗算時因為仍然是按這個方案去做的，所以也沒檢查出來！好冤呀！（不過媽媽說一點兒也不值得同情，這還是基本功不紮實）

另外兩個0.5分，我覺得更冤。一個是因為忘記寫單位了，另一個是因為有個小數最後多寫個零（2.10），那個零本身可以寫，畢竟是自己算出來的，多個零都要扣分！！（媽媽說這些都是老師為了讓我們養成好的數學習慣才嚴格要求我們的）

為了彌補馬虎這個毛病，還有小數四則運算的缺陷，媽媽和我商量打算再買一套四年級的卷子（不知道還有沒有，都暑假了），好好提高一下運算速度，力爭把滑落下來的數學成績提高上去！

沮喪的我作文篇6

哎、春天到來了。人們都滿天歡喜的褪去厚厚的棉衣，而這時，只有春天在沮喪著……

白雲飄過，慰問春天的感受。春天沮喪著說：“高興什麼，現在的我已經病的站不起來了，我多麼憧憬著我那50萬年前的美好時光啊！”白雲一臉疑問地問春天為什麼這麼說，春天說：“現在的我已經嚴重汙染，我的大樹兒子也不斷的被人類砍伐，都為那些工具、耕地所佔用。工廠裡的廢氣、廢渣不斷地流向河流、海洋，我都快忍不住了。”白雲同情的說：“春天姑娘，你說的對啊！現在的我已經沒有從前那樣雷厲風行了。恐怕再過不了幾百年，我就永遠變成烏雲了。”“白雲小弟啊！你不知道。前幾天，我路過地球大哥那裡，他都在給我傾訴他的苦衷啊！他拿著那麼長的宇宙醫院診斷書讓我看呢，我看他病的挺嚴重的啊！”白雲驚恐的說道：“那我們去看看他吧！”“好”他們異口同聲的說道。

宇宙醫院裡，地球公公正坐在椅子上打著吊針，病怏怏的樣子誰看了都心疼。看看他那一身不平整的身體，白雲說道：“地球公公，你怎麼病的這麼嚴重啊！”地球公公一副可憐兮兮的樣子說道：“我本來是一身強健體魄，誰知我的身體裡得那些人類大量的排放廢氣，又把綠色植物給大量砍伐，我一時半會兒的呼吸不過來，就成這個樣子了。”地球指著自己的身體對白雲說。春天感嘆道：“就是啊我都不想活下來了，本來我50年前剛強有力，卻被這些貪戀的人類大量的虐待，我我的身體恐怕也快成你那樣了。前兩天，我的‘兒子’一下子就死了好幾百顆，我心疼啊，他們還小，卻被人類的貪婪奪走了‘生命’啊！”白雲說道你們也夠可憐的，但我不也是嗎，兩天前因為人類的無情的亂放垃圾、塑料袋。讓雨公公一氣之下不下雨，回老家了。我還得一個月不喝水、天天站崗。”

幾個生物在這個個訴苦著，也不知怎麼被醫生“北斗星”診斷出結果：地球患有胃癌、面板病和心臟病。春天患有汙染毒物以及肺癌。白雲患有乾咳症和乾燥病。

地球、白雲和春天拿著診斷書苦苦哀求宇宙醫生能治好他們的病。“人類是你們肚子裡的蛔蟲，你們的病由他們主宰著，所以你們的病要由他們醫治。”宇宙醫生無奈的說。

保護環境吧，把自然在呼籲。人類，要愛護我們所擁有的一切。

沮喪的我作文篇7

如果，你夢寐以求的東西，突然出現，卻又瞬間消失，你的心情會怎麼樣？應該是沮喪的吧？那次，我與心愛的甲蟲失之交臂，內心鬱悶至極。

那天早晨，我揹著書包哼著小曲兒，慢悠悠地踱步上樓梯去教室。在樓梯轉角處，正巧遇見了從樓梯上下來的袁偉，他一見我就嚷嚷：“王浩宇，張曹麟抓到了一隻小甲蟲，正在教室裡玩呢！”我可是個甲蟲迷，一聽這話，立即兩眼放光，忙用百米衝刺的速度往教室跑。來到教室，沒顧得上放下書包，就興奮地跑向張曹麟去看那甲蟲。

“什麼？你已經把它給放了？”我瞪大雙眼，嘴巴張成了“o”形。原來，就在我一路飛奔來教室的路上，那甲蟲被丟到樓下去了。帶著深深的失落，我問起它的外形特徵，張曹麟邊比劃邊說：“身體大概有小拇指那麼長，殼的顏色偏黑，頭上有兩個很小的角！”我立刻在大腦中搜索——“姬兜”，對，應該就是它！“唉！”我嘆了口氣，憂憂地說，“這可是難得一見，價值三十多元的‘姬兜’啊！”張曹麟一聽也很是懊悔，“天哪！我竟然扔了這麼難得一見的甲蟲？扔下去的位置我還記得，等會兒我要下去把它找回來！”本來已感透心涼的我，此時也重燃了一絲希望。於是，我們約定在大課間時下樓搜尋那位“逃犯”——姬兜。

下課後，我們三步併成兩步，如猛虎下山般衝到樓下草地上，開始了大海撈針般的搜尋。我們從草地找到樹上，又從樹上找到灌木叢，……整整找了十分鐘，就差把草皮翻開了，我們倆都已經是滿頭大汗，卻還是連蟲影子都沒見到，最後的希望也破滅了。

因為我晚了一步，就與心儀之物擦肩而過，早知道 就應該快點上樓，那就不會發生這樣讓人沮喪的事了。