六年級國小作文通用7篇

用心寫出的作文可以提升我們的溝通能力，寫好作文不僅是記錄個人的生活，也是可以提升我們的寫作能力，下面是本站小編為您分享的六年級國小作文通用7篇，感謝您的參閱。

六年級國小作文篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊裡，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本髒了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

說起這次“學雷鋒，樹新風”的活動。同學們都非常積極，非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園裡，大家主動撿垃圾；在公交車上，主動給老人婦女兒童讓座；到購票口，主動排隊，並勸說他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路；在圖書館，輕聲慢步，不想打擾到別人……

我相信，只要每位願意，小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

六年級國小作文篇2

今天是聖誕節，晚上7點多鐘的時候我和王濤來到了南屏街，去感受傳說中的聖誕狂歡節。

來到了南屏街，看到路邊樹上的彩燈全部亮了，一閃一閃的，非常好看，路上來往著許多人，路邊的花壇被塑料紙蒙著，生怕被晚上的狂歡破壞了，路邊站著一些賣彩繽紛飛雪和綵帶的小販，他們吆喝著，買的人並不多，慢慢的我們來到了街的正中心，那裡人多一些，一些十多歲的孩子在互相噴著飛雪，人雖然多一些，但是沒有體會到那種狂歡的氣氛。我們就在那條街來回走著，大約在9點鐘的時候，人多了許多，過去過來的人擁擠不堪，整條大街都站滿了人，一條寬闊的大街直接被堵死了，公交車被堵在了邊上，停止了通行，許多城管和交警火警全副武裝，到處巡邏者，氣氛達到了高潮，基本上每個人手上都拿著一瓶飛雪，他們互相噴著，有的是父母和孩子之間互相噴，有的是朋友之間互相噴，有的是賣飛雪的小販噴著路人，有的時候是一群人噴一群人，他們都不認識，而是出於一種開心，噴著對方，那個熱鬧的場面無法形容。我看到那種熱鬧勁也忍不住花了10塊錢買了6瓶，我和王濤每人3瓶，看到那些全副武裝的就噴，身上一點泡沫的也噴，噴了他們之後，他們也回擊我們，噴得我的衣服上和頭上全是泡沫，雖然每個人都被噴得到處躲，但是臉上洋溢著歡樂的微笑。

大約十點多鐘的時候，我們玩得累了，就慢慢的離開了，但是看到還有許多人還在往這條街擠，我想這條街還會更加熱鬧，這次聖誕節感覺是最有氣氛的一次聖誕節。

六年級國小作文篇3

——題記

在我懂事的那一天起，我就看到了媽媽的累，媽媽的辛苦，媽媽的汗水……這天放學後，我回到溫馨的家裡，媽媽已經做好了一大盤我喜歡吃的菜，我大口大口的吃下我那早已飢餓的肚子，“好吃，多吃點!慢慢來，別嚥著”媽媽急忙說道。當我吃得飽飽的時候，抬頭看了看媽媽，不知不覺中，媽媽頓時老了很多，為什麼我之前沒有覺得呢?多了幾根白髮，多了幾條皺紋，但是多了一絲微笑。是因為我嗎?不一會兒，媽媽把碗收拾好，轉過身進入廚房……當媽媽轉過身的那一剎，我清楚的看到媽媽的汗，在我背後，一直有個這麼愛我的媽媽。

平時我就不是很勤奮，即使有時候幫媽媽的忙，做點家務。但我更多時間放在那部充滿有趣的電視中，我可以目不轉睛的瞪著電視中的主人物，眼睛竟然不感覺累。媽媽本來在擦窗戶，忙完這個又忙那個，走到我面前擦桌子。這個背影完全把電視給遮住了。我一手撲開媽媽，“討厭，你沒見到我在看電視嗎?去另一邊幹活去”我像老闆一樣幫媽媽當做了打工的工人。但是媽媽並沒有鬧我，她快速地走開，繼續幹活，擦椅子，擦大門，掃地，拖地……她那身體承受不了，不聽話的腳開始發軟，然後頭暈，直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊，把媽媽扶回房間，當我用熱手巾來幫媽媽敷頭的時候，我再一次看到了媽媽的汗，不是一滴一滴的，而是像一股泉水一般的。

從那以後我真的懂事了……身邊有個這樣的人，我們要珍惜現在所擁有的，要懂得感恩!寧願自己累點，都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。

六年級國小作文篇4

春天來了，春陽四射。天空一碧如洗，白雲在空中漫步，這兒一朵，那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀，一面高聲地鳴叫著，奮力地向天空飛去，似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白雲繚繞，像一個雄偉的巨人站立在天空、白雲之下。

綠茸茸的小草上花朵競相開放，爭奇鬥豔。梨花白得像雪，月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一隻小兔在草地上蹦蹦跳跳，一會兒就發現了嫩得讓它驚喜的青草，大口大口興奮地嚼著，滿意極了。不遠處，一棵棵楊樹枝繁葉茂，一棵棵松樹高大挺拔，他們堅定地豎立在高山下，就像大山的守護神，大地的警衛員。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。早春二月，河道里颳著帶刺的風，掃在臉上像冰扎手。可然而，冰河剛一開化，幾條小魚就出現在河中快活地遊著，有的小魚在水中悠閒自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展運動，有的在水中快活地轉圈圈，還有的在水中追逐打鬧，河水裡熱鬧非凡！河的對岸，花草茂盛。草叢中，不時跳出一隻小螞蚱，吱吱地叫著，像然而在演奏一首動人的優美樂曲。

穿上春衣的小朋友和夥伴們淋浴著春暉去田野中玩耍，有的在草地上打滾，有的在踢足球，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。。。。。。

春天，真然而一個美麗的季節。

六年級國小作文篇5

有一種情感叫做感動。它很容易被忽略。但它卻飽含著人間最真實的情感，每當我們想念它時，心中總會湧現著一絲久違的衝動，這就是感動。

從來不會有人去刻意去尋找感動，因為這是一種樸素的真實，一種心靈的震憾。讀書累了，父母為我們削蘋果，是感動，口渴了，朋友為我們打回一杯清水，是感動：沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友和你一起分享高興，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，是感動；哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動。

生活中，到處充滿感動。當風兒吹拂過樹梢，枝條因感動而搖曳；當雨露滋潤花苞，花苞因感動而綻放；當陽光普照大地，葵花因感動而露出笑臉；當你真正為別人付出，你的回報更是充滿了難言感動。

人與人之間，無論是親人，還是朋友，還是素不相識的路人，哪怕只是簡單的一句問候，或一絲關懷，或是一舉手一投足，都能讓我們收穫滿心的感動，甚至會終身難忘。然而我們只關注那些轟轟烈烈的大師帶給我們的感動，卻忽略了身邊的那一個動作，一個眼神，一句話……

有這樣一個故事，很短很短。

一個小朋友坐在公共汽車上，有人問他：“你爸爸是不是天天都要接你啊？”那名小朋友自豪地說：“那當然啦！”那人又問：“你爸爸為何天天都要接你啊？”那個小朋友沉默了。是啊！為什麼爸爸不論風吹雨打，嚴寒酷暑，都要來接自己呢？”

馬上他就想明白了，一剎那，這位小朋友感動了。一句不經心的話語，在略加思索後，也能撞出感動的火花，所以說，感動，在生活中無處不在呀！

讓我們一起去擁抱感動，收穫感動，品味感動，領浯感動，讓感動之花在世界上盛開。

六年級國小作文篇6

當路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時，我知道，寒冷的冬天已經過去了，溫暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。

春天在哪裡呢?一個星期天的早上，媽媽帶我出門去尋找春天。我們來到了田野裡，只見到處綠油油一片，青青的小草從地下鑽出了小腦袋，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩人白居易會如此讚歎：“野火燒不盡，春風吹又生。”哦!春在小草冒出的腦袋上。

大路旁，柳樹長出了鵝黃色的嫩芽，微風吹來，柳條一搖一擺，就像一位亭亭玉立的少女在微風中輕輕梳理著一頭秀髮。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀。”哦!春在柳梢頭。

我和媽媽繼續往前走。突然，我的眼前一亮，一片片紅雲映入我的眼簾。走近細看，那一張張紅撲撲的“笑臉”多麼惹人喜愛，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，綴滿了枝頭。行走其中，彷彿置身於一片紅雲之中。聰明的你，一定猜到了吧?對了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，頓時，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。

這時，天空傳來一陣鳥鳴，我抬頭一看，哦，原來是一群小燕子。他們已經從南方飛回來了，正從我頭頂的天空掠過，還嘰嘰啾啾地叫個不停，似乎在說：“春天來了!春天來了!”

春天在哪裡呢?春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹的嫩芽裡，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃軟語中……我想說，春天更在我們大家的一雙慧眼裡，一顆詩心裡，哦，我找到了春天!

六年級國小作文篇7

光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開母校了！我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校裡的每個班都忙著排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到姚老師那裡去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎麼樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎麼樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎麼還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心裡就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個國小畢業後，我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的國小生活，這快樂的時光！