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夥伴的作文參考6篇

我們可以給作文取一個好的標題來提高作文分數,我們在上學期間肯定都閱讀過大量作文吧,下面是本站小編為您分享的夥伴的作文參考6篇,感謝您的參閱。

夥伴的作文參考6篇

夥伴的作文篇1

人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裡的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟。這就是我的小夥伴——劉賀傑,一個愛玩,又玩好的小夥伴!

記得那是4年級的一個體育課上,我和劉賀傑等其他幾個女生在玩。可是,我們把那些遊戲都玩完了,可是還是沒有下課。我問劉賀傑:“劉賀傑,你有什麼好主意?”劉賀傑想了想,對我說:“嗯.........對了!我剛才發明了一個新遊戲呢!可好玩啦!”我和其他幾個女生聽後,馬上聚集在劉賀傑身邊,七嘴八舌的議論起來。”停!聽我細細道來!”呵呵,這麼幽默的語言。聽,她又開口了:”我發明了一種新遊戲,叫-----捕魚!”“捕魚?是什麼呀?”“就是,怎麼玩呀!”“快說吧,劉賀傑,別賣關子了!”女生們七嘴八舌的議論開了。劉賀傑說:“我馬上就要滿足你們的好奇心了!告訴你們遊戲方法:先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網,拉起手,在固定的範圍內,捕“魚”,捕到的“魚”就變成了“網。”哇塞!聽起來都好好玩哦!女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之後,遊戲就開始了!“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲,同學們玩的好開心啊!連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢!

這就是我的小夥伴--------劉賀傑。

夥伴的作文篇2

它,四肢粗短,有著長長尖尖的指甲,三角形的小腦袋上長著一對機靈的小眼睛,小尾巴左右搖擺。它的腹部由一整塊硬殼護衛著,敲起來砰砰作響。小朋友們,你們猜出來是什麼了嗎?

對,烏龜!小烏龜的背烏黑髮亮,上面鑲嵌著許多棕黃色的線條,把背甲分割成有規律的十三塊。很久以前,烏龜的殼上沒有花紋。有一次,龍王生病,太醫說要吃兔子的心,病才會好。於是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮裡來。兔子發現自己被騙後,飛起一腳,把烏龜踢到了一塊石頭上。從此,烏龜的殼上就裂成了13塊。這個故事是不是很有趣!

你是不是跟我一樣調皮,經常把烏龜翻過來玩呢?看它晃著四隻小短腿,腦袋拼命地往下探,身體搖搖擺擺,真的很有趣。可是,聽說這樣對它身體不好後,我就不這麼做了,因為我希望它健健康康的陪我長大。

我總是有很多話要跟它說。你們也一定跟我一樣,是個......獨寶寶吧!平時爸爸媽媽都很忙,很少有機會能坐下來聊一聊,所以家裡這隻小烏龜就順理成章的成為了我的小夥伴。高興了一起分享,難過了發發牢騷,它們都悻然接受,毫無二話,這樣的朋友真是好的沒話說呀!文靜的時候像個小姑娘,只有等到夜深人靜了,才聽到水缸裡爬來爬去的聲音。那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心裡有點可憐小烏龜了,原來它跟我一樣,是個......獨寶寶!

漸漸地,我們成為了形影不離的好朋友,它在我孤單時陪我,憂傷時聽我訴說。它已經成為了家中的一份子,我們都喜歡它。悄悄的告訴你,它叫:小叮噹。

夥伴的作文篇3

學校附近有棵梧桐,時間將葉子染成了桔黃色,枝頭上掛滿了碩果,滿樹的金黃,給人一種充實的感覺。每當風起,都能聽見叮咚的響聲,於是墜地的果實給地面留下“秋的印章”,然後立即裂成兩半,露出豐滿的種子……

黃葉隨風舞動,告別樹枝的方式如此簡單,不留一絲傷感。我小心翼翼的拾起一片葉子擺在心靈的視窗前,一陣清香飄進了我的鼻孔,噢,我頓時恍然大悟,原來是秋天的氣息。

黃葉飄落,落葉歸根,不是無奈,也不是屈服,而是在哺育新的綠芽。一眼望去,操場上的牛毛草,猶如一張綠而黃的地毯。我喜歡躺在上面看天,看深藍的天,此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸,細細一看,原來它已經結籽了,葉子有一點乾枯,我信手撥了一根,放在嘴裡叼著,有一絲的澀,也有一絲的清涼,我喜歡這種淡淡的成熟的味道,躺著看天,已有好一會兒了,天依然那麼蔚藍,陽光依然那麼和煦,只是少了夏的酷熱,多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好,於是我就開心的翻滾了起來,當臉碰到草時,雖有癢的感覺,卻獲得一身輕鬆。渾身的草籽隨著我的身起而慢慢地飄落,當我再一次環顧四周時,草地上的小生命交織成一個美麗的圖案,加上我的身影,彷彿編織著來年的夢。

同學告訴我,真正的說,草葉的乾枯,草籽的成熟,才是它這一年奮鬥的見證,也是它新一年的起點,尤其對我們而言。

哦,我們的校園之秋,不止有景,還有人之風情,兩者交織,猶如紅花配綠葉那樣完美的無瑕,使秋之校園更具無聲勝有聲的魅力。

夥伴的作文篇4

今年春節後, 我們家迎來了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來的,因為我希望它能夠和我一起快樂的成長, 所以我給它起名叫——悅悅。

悅悅剛到我們家的時候是4個月大,體重450克,渾身長著黑灰色的毛,摸上去軟軟的,滑滑的。

龍貓的頭長得像兔子,但是耳朵沒有兔子那麼長, 是尖尖的,身子長得像松鼠,尾巴很長,很蓬鬆。

悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿蔔幹、蘋果乾和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片,為了讓悅悅喜歡我,我經常把手放進媽媽的麥片裡撮啊撮,這樣手上就有了麥片的味道,悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來聞去,我喜歡這種癢癢的感覺,但是媽媽就再也不能吃麥片了, 氣得媽媽直搖頭。

悅悅是個小饞貓,看到好吃的就會立起來, 兩個短小的前爪豎在胸前,玻璃珠似的眼睛裡滿是乞求的目光,讓人看著很可憐,終於吃到好吃的就會像人一樣用前爪拿著一點點咬著吃,貪吃的樣子可愛極了。

龍貓很膽小,有一點點輕微的聲音就會嚇得到處跑,它還不太熟悉新環境,所以除了餵食的時候,其他時間它都不喜歡被人摸,只是躲在自己的窩裡趴著一動不動。有時候,把它發出來,它會鑽到沙發下面,動作十分敏捷,我、媽媽和爸爸三個人都很難抓到它。龍貓海害怕的時候會發出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。

媽媽說龍貓的壽命是10-15年,我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長大。

我喜歡我的新夥伴——龍貓悅悅!

夥伴的作文篇5

我有一個小夥伴,我們倆在一個班,我們常常一起上學,一起回家,她是我最要好的小夥伴。

__她的個子不是很高,頭髮烏黑亮麗,一雙炯炯有神的`大眼睛,下面一個高高的鼻樑,小巧玲瓏的嘴巴,圓圓的臉,一笑就露出兩個小酒窩。

我和她是1年級認識的,一直到現在我已經6年級了,也就是說我們做了6年的朋友。

1年級,我們剛認識,她比我大,更像我的姐姐一樣關心照顧我,不是姐妹勝似親姐妹。那時候,每當我遇到困難時,她都來幫助我;每當我傷心時,她總是來安慰我;每當我受到別人欺負時,她總是來幫我;每當我考試沒有考好時,她總是來鼓勵我;每當我遇到學習困難時,她總是來輔導我。我們的感情就從此建立了。

2年級依舊如此。

3年級有點小矛盾,但都化解了。

4年級,剛開學__她沒有來學校,後來聽說她出了車禍,撞傷了腿,那時,我度一日如十年,一位女同學安慰了我,我們在一起玩了些時日,但我心裡始終放不下__。一天__來了,卻不理我,我知道:她吃醋了,以為我不和她玩了。我知道:她不希望我走,不希望我們分開。

5年級,開學分班,我們居然還能在一個班,真是萬幸。我們的友情依舊很好。

一直到現在,6年級,我們的友情是濃密的,我們的友情如天上的星星,數不勝數。一件件往事,我們永生難忘,即使我們中學可能不在一起,但我的友情依舊不會散。

朋友---閨蜜----我會永記於心。

夥伴的作文篇6

妞妞是誰?它是我舅舅家的寵物狗。由於經常去舅舅家玩,所以和妞妞之間發生很多趣事,那可是說上三天三夜都說不完。不信?那就聽我細細道來。

貪吃鬼

貪吃可是妞妞的一大特點。別看她是個“狗小姐”,可它只要看見喜歡的食物,那興奮勁就來了,一點也不文靜,馬上“原形畢露”。

我們去舅舅家過年,剛一進門,它就飛奔過來,一身棕色的毛皮,兩隻眼睛骨碌骨碌轉個不停,蓬鬆的尾巴搖來搖去,熱情地歡迎我這位小客人,我抱著它,撫摸它的毛,軟軟的真舒服。我笑著說:“妞妞,你好像又長胖了,再長我就抱不動啦!”

等到開飯時,妞妞圍著桌子轉來轉去,它用後腳站立,前腳趴在椅子邊,使勁地搖著尾巴,伸出粉紅色的舌頭,眼睛直盯著桌子上的美味佳餚,它轉過頭眼巴巴看著我,彷彿說:“給我吃點好吃的”。我看著妞妞那副可憐樣兒,偷偷從盤子裡夾了一塊鴨脖子,放在它的小盤裡,妞妞立刻撲過去吃起來。“姐姐,周黑鴨的鴨脖子有點辣,妞妞它不怕辣嗎?”我問,姐姐笑著說:“妞妞饞病又犯了,看見吃的什麼都顧不上了,它只能吃狗糧,吃了帶鹽的食物身上顏色會變白的,爸爸看見又要說它了。”只見妞妞歪著頭啃著鴨脖子,不一會兒,它就一骨碌的全吃進肚子裡,然後又眼巴巴看著我。看著它的貪吃相,我真是哭笑不得。

機靈鬼

妞妞雖然貪吃,但是非常機靈。它圓溜溜的小眼睛,時刻機靈的觀察周圍的情況,最有特點的是它的小鼻子,每當舅舅拿著美味的食物,它都能準確判斷氣味的方向。

那次舅舅拿著幾塊牛肉,小傢伙一聞到氣味就跑過來了,“妞妞,想吃嗎?那就好好坐著,聽我的命令,做對了才能吃,錯了就吃不成啦。”妞妞安靜的坐在地上望著舅舅。我好奇的觀望著它,“我數到七才能吃,一、二……”舅舅笑著說。妞妞就一動不動的聽著,當舅舅數到七時,它一下子張嘴把牛肉吃進嘴裡,我一下子驚呆了,它能聽懂數字?

我覺得就是碰巧,我決定自己試試,“妞妞,我來餵你,三、四……”妞妞靜靜看著牛肉,當我數到七時,它又張嘴把牛肉吃了,要不是親眼看見,我實在是不敢相信。我不得不佩服它的聰明和機靈。

你們說,妞妞可愛嗎?喜歡妞妞的下次可以和我一起去和它玩。

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