治思想心得體會7篇

我們在心裡有了一些想法要表達的時候，就可以寫心得體會來記錄，所謂心得體會是一種能夠記錄我們對事情看法和感受的文字，要認真對待，以下是本站小編精心為您推薦的治思想心得體會7篇，供大家參考。

治思想心得體會篇1

久聞魏書生思想席捲中國教育界，假期讀了有關他的教育理念這方面的著作。從中我發現書中他寫到的並不是純理論的東西，而更多的事那些特別實實在在的，在他從事教師這個職業時的一些具體教育方法。拜讀了以後，我從書上真實體會到了魏書生的人格魅力。在這教育改革的年代中，魏書生的教育理論無疑就是一盞啟明燈，為教育大潮的師者們指明瞭航向！

魏書生的教育思想精闢地歸納為：一句話；兩本書；三個魅力；四字精髓；五點啟示；六步教學法；七個一分鐘。全面且簡潔明瞭地涵概了魏書生的基本教育思想。其中的“三個魅力”讓我的內心募然升騰起一種前所未有的清新，魏書生的人格魅力、知識魅力、成就魅力使他在惡劣的環境中催化自己發奮圖強而更加卓越，他以自己的經歷勉勵著取經者要做到“天人合一，解放自我”，正是這種解放才使魏書生有能力有勇氣去創造一般人難以創造出來的奇蹟。作為一個師者，不能用狹隘的人與人之間權與利爭禁錮自己的內心世界，作自己的心靈主人，胸懷坦蕩，淡泊名利，發揚光大自己內心的大智慧，真正的將生命付於教育事業，真正地做到燃燒的蠟燭，在發光發熱中不斷思考、學習與進步，自強不息，真真做到博學為師，厚德為範。

通過閱讀，我深刻體會到作為一名教育工作者肩負的光榮與責任。老師就是給孩子提供服務，要給不同的孩子提供不同的服務，要以孩子為中心，牢固樹立服務的觀念。“沒有壞孩子，只有不會教的老師。”教育是一門藝術，我們要琢磨怎樣才能發揮它的藝術性，我們要把能走上講臺培育下一代，能傳授自己的所學所知而感到自豪和榮耀。

書中我也非常欣賞的魏書生老師的一句話，“當你每做一件極小的事，都能做的如詩如歌，有滋有味，你就能夠享受快樂！”。現在讓我們也這樣想：我正在從事著快樂的事業，也正在享受快樂！

治思想心得體會篇2

安慶，全市上下掀起了學習“海安發展”的熱潮，此後，連續推出“學海安 問安慶”系列深度報道，以海安為鏡，全方位“揭醜”。一個社群猶如一個濃縮的“安慶”。也需要時常反問，反思，發展到底怎麼樣?該如何發展?……

一系列問號背後值得深思，對比海安，我社群發展區位優勢得天獨厚，有大量流動人口和潛在消費群體。可以說，在全鎮社群中，靠近發展最前沿。而海安坐落在過去經濟相對落後的蘇北地區，先天的條件並不優越，從一個過去連農業都算不上發達的縣城，短短十多年的時間就一躍成為全國百強經濟強縣，屬於後來居上，跨越發展的城市。海安確實有大量寶貴的經驗值得別人學習。體會有三點：

一是敢於改革，有一股闖勁。現在全市上下通過學習，反問深思，正在掀起一股高質量發展熱潮，市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關於深化“456”總體部署 進一步推進高質量發展和全面從嚴治黨的意見》;我區以“四送一服”、“四督四保”為抓手，強力推進招商引資;我鎮永安綜合樓瑞夢新區、永林雙創基地、科創小鎮等一些列專案都在如火如荼的進行著，各級各部門都成立了招商班子，而我鎮招商組也進駐杭州。社群集體經濟發展“8551”目標已明確。可以說，全市上下正在以高質量發展為中心，舉全市之力，集全市之智，朝著目標，朝著海安敢於改革，闊步邁進目標在努力。

二是立足當下，發展集體經濟。燎原社群近年來，由於大學徵遷安置時拆遷自建，規劃定位檔次較低。經歷十幾年使用後，老舊小區存在的一些問題逐漸凸顯，地下雨汙管網通過小城鎮汙水處理專案已經改造得到解決;電線縱橫交錯、強弱電混雜，店招不統一，也將結合老舊小區改造專案進行解決;爭取在大學東門外建一個規範飲食攤點，配合生態停車場等基礎設施。

三是集體為家，發揮主人翁精神。作為社群發展，一定要拋棄小富即安思想，雖然集體每年收入有100餘萬，但離 “高質量”專案還有一定差距，美食城、美食廣場這些三產業都較為傳統，整體檔次和一些要求還不夠高。所以，我們需要改革，在改革的路上需要我們發揮主人翁精神，既需要把事情辦好，還需要有一些擔當精神。發展中一些唯利是圖的人矛盾衝擊，都需要我們敢於面對，要有過硬的毅力。社群領頭雁需要全能型人才，平時還要不斷學習，熟悉各種專案申報流程，結合自己因地制宜發展專案，充分領會上級黨委政府的意圖，考慮工作整體思路和具體方案，在各種複雜問題面前保持清醒頭腦，思索破解辦法，提升自己綜合能力。

總而言之，雖然我們經濟有一定基礎，在各項工作中有一定成績，但總體說，按部就班的多，敢闖敢拼的少，敢於碰硬的少，求穩怕變的多，敢於擔當的少。要學習海安精神，需要在不斷歷練中出成績，實踐才能檢驗真理，要做見旗就扛、見獎就爭、見事就乾的實幹者，不做空談者。下一步，工作中，我們也將學會兩條腿走路，多條路子思維，跳出傳統產業發展模式，跳出固定發展經濟圈，勇爭經濟高質量發展一流社群。

治思想心得體會篇3

又一次觀看了魏書生老師報告的視訊，也品讀了魏老師的《班主任工作漫談》一書，感想很多。魏書生老師在書的自序中寫道：“世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業，這一職業應該是神聖的。願我們以神聖的態度，在這神聖的崗位上，把屬於我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧於自己的學生，以使我們的學生無愧於生命長河中的這段歷史。

高效率的班級管理，是魏書生教學成功的一個不容忽視的重要因素，是我在教育實踐中最值得學習的地方。甚至可以這樣說，魏書生老師的教學離不開管理，沒有他成功的班級管理就沒有他今天的教學奇蹟。關於管理，魏書生說他一靠民主，二靠科學。的確，魏書生老師在管理中採用的”民主“管理的策略和以”法“管理的方法是他班級管理中最鮮明的特徵之一，也是他管理思想中最具價值的認識之一，其實質是現代管理思想中的”人本“觀念和”法制“思想。”班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做；時時有事做，事事有時做。“這是魏老師制定班規的原則。讓學生管理好自己，班級就容易管理了。魏老師輕鬆地說，民主管理，科學管理是他的三頭六臂。

在我當班主任的日子裡，在班級管理中，始終堅持全員參加的原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與。併為他們創造各種機會。班幹部是班主任得力的助手。每到開學，班上就舉行班幹部競聘制，由孩子們自己推選出責任心強、做事認真、思想好、對自己要求高、有一定工作能力的學生擔任班幹部工作，然後對他們具體分工，讓他們明確具體的職責，並教會他們工作的方法，知道並幫助他們開展工作。在一週一次的班會上，及時瞭解每個學生的動態。班幹部工作有成績時，就及時在班上給予肯定和表揚，樹立他們的威信，他們工作有失誤時，就細心的引導他們如何開展工作，及時糾正他們的錯誤，克服缺點，樹立信心。個別事情放心、大膽的讓他們去做，信任他們，支援他們，逐步培養他們的能力。班上的大小事情學生都能自主解決，如裝飾班上的班級文化、安排值日、大掃除、辦板報，他們都能做的有模有樣。即便是老師不在的時候，小幹部們也能各司其職，有條不紊的管理好班級各項事務。同學們都想為班集體出力。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在”主動“中發展，在”合作“中成長，在”思索“中創新。

一個教師，只要真心熱愛學生、熱愛教育事業，他在教書育人方面的智慧將是無窮無盡的，學生也將受益終身。工作原本就是一種享受，因為學生是那麼可愛！愛生活、愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點和原動力。只有播下愛心的種子，才能為學生們創造一個寬鬆、愉快的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識，學做人。如果學生的能力發揮到極致，學生體會到成功的快樂、奮鬥的快樂，我們的能力不也就發揮到極致了嗎？感謝生活，感謝學生！我會把將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。

治思想心得體會篇4

一、對照“四查”，我們差距與機遇並存

一是查磐安與先進縣市的差距在哪裡?磐安與先進縣市的差距是客觀存在的，我認為既有發展的差距，也有人的差距，但關鍵還在於人的差距。思想不夠解放。安於現狀，小進則滿，因循守舊，創新不夠現象客觀存在，超常規發展、跨越式發展思路欠缺。發展道路不夠堅定。“生態立縣”的發展思路提出這麼多年了，但我們現在能拿得出手給人家看的休閒養生點還比較少。

二是查磐安的比較優勢在哪裡?磐安的比較優勢是有千百年傳統的中藥材種植與加工，有山清水秀的生態環境，只有把這兩者有機地結合起來，才能真正打造出屬於磐安的“休閒養生”品牌，磐安也才有可能實現“跨越式發展”。

三是查磐安有效投資的動力在哪裡?今後磐安招商引資工作的重點應盯在發展旅遊觀光農業和發展第三產業上，包括森林旅遊、療養度假、休閒養生、電子商務等。

四是查影響磐安發展的障礙在哪裡?體制機制新優勢如何再造?制約磐安發展的要素有很多，關鍵還是人的因素。自恢復建制至今，我縣目前的機關和鄉鎮主職幹部基本上是60後、70後，這批幹部經歷了磐安風風雨雨幾十年，工作經驗相當豐富，對磐安的情況十分熟悉，很能吃苦，也很實幹，對磐安社會經濟的發展做出了不可磨滅的貢獻。但再過3-5年就該退居二線了，這麼大一個群體，集中在兩年時間內，必然會對工作帶來較大的影響。因此，我們要完善幹部隊伍建設，以推動磐安的跨越發展。

二、捫心“四問”，我們要做到恪盡職守、勇爭第??

一要身在兵位，胸為帥謀。大家雖身在兵位，但要做到胸為帥謀;雖是服務者，但要有領導者的思維;雖是戰鬥員，但要有指揮員的謀略;雖是參謀者，但要有決策者的視野，真正做到站在縣委的高度胸懷大局，把握大局，服務大局。

二要立說立行，馬上就辦。要切實增強辦文、辦會、辦事各項工作各個環節的時間觀念和效率意識，權衡大事小事，分清急事緩事。對緊急事項和重要事項要急事急辦、特事特辦，對能辦的事立即就辦，馬上就辦，不拖延、不推諉、不敷衍。對縣委作出的決策部署，要迅速反應，及時跟進，強化執行，抓好落實。

三要顧全大局，敢於擔當。要充分認識縣委辦公室所處的重要位置和擔負的重大責任，認真履行圍繞中心、服務大局的職責，樹立高度自覺的大局意識，自覺把工作放到大局中去思考、去定位，為縣委發揮總攬全域性、協調各方的領導核心作用提供保障。要有敢於擔當、能推功、能攬過、善糾錯的精神;要有甘於擔當、吃得了虧、吃得了苦、受得了氣的情操;要有樂於擔當，接受工作不走樣，執行任務不打折的態度。

四要盡心盡力，千方百計。責任重於泰山，面對辦公室繁重的工作任務，我們要以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做好各項工作，做到敬業守責，盡心盡力。要敢於直面問題，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，在關鍵時刻和危急關頭靠得住，頂得上去，豁得出去，經得住考驗，要千方百計想辦法，百計千方辦成事。

治思想心得體會篇5

從我們學校組織老師學習學習魏書生老師的教育思想，自己感到真的是受益匪淺。魏老師在教改實踐中，在新的教育思想指導下以培養學生自學能力為中心，重試科學與民主，創造出了一系列新的教學方法。六步教學法就是其中之一。六步教學法的基本內容包括以下六點。一、定向。二、自學。三、討論。四、答題。五、自測。六、自結。六步教學法重點培養學生的自學能力能使學生認識求知的重要，喚起求知的慾望。能讓學生體驗獲得知識的歡樂和幸福。

我在自己的實踐教學中，借鑑魏老師的教學方法創造了“師徒學習法”。就是我根據班內數學成績與學生一起編了“師徒組”，在某習題課上，師徒一桌做作業師傅給徒弟看作業講題，效果很好，增加了同學友誼，提高了學生學習數學的興趣。

魏老師的教學思想我還應用於習題講評課上。

1．充分發揮學生的主體作用，講評課切忌教師一言堂，教師的作用在於組織、引導、點撥．促進學生主動思考、積極探究、大膽假設猜測、提出問題，培養學生的創新意識和敢想、敢說。敢做、敢於標新立異的思想意識，使學生真正成為講評課的主人。讓學生分組討論錯題和不會的題，讓學生在動腦、動手活動中獲取知識、發展智力、培養能力。

2．注意分析歸類，教師在講評課時不能只按照題號順序講評，而是要善於引導學生對試卷上涉及到的問題情景，進行分析歸類，讓學生對試卷上的同一類問題有一個整體感。這樣有利於學生總結提高,形成自己的知識體系。

講評課上，教師不要就題論題、孤立地逐題講解，要透過題中的表面現象，善於抓住問題的本質特徵進行開放、發散式講解。一般可從3個方面進行發散引導：“一題多解”、“一題多聯”、“一題多變”．進行“一題多變”，可將原題中的已知條件、結論等進行改動，然後再重新分析、求解．此訓練宜由淺入深、步步推進，使不同層次的學生均有所收穫。總之，讓學生了解自已知識，能力水平，彌補缺陷，糾正錯誤，提高分析和解決問題的能力。

魏老師的教學思想我還應用於分層教學上。

在教學中，根據學生的數學基礎、學習能力、學習態度、學習成績的差異和提高學習效率的要求，結合教材和學生的學習可能性水平，可將學生依下、中、上按2：5：3的比例分為a、b、c三個層次：a層是學習有困難的學生（徒弟學生），即能在教師和c層同學的幫助下完成練習及部分簡單習題；b層是成績中等的學生（自立更生學生），能獨立完成練習，在教師的啟發下完成習題，積極向c層同學請教；c層是拔尖的優等生（師傅學生），即能掌握課文內容，獨立完成習題，完成教師佈置的複習參考題及補充題，可主動幫助和解答b層、a層的難點，與a層學生結成學習夥伴（師徒）。分層次教學的主體是班級教學為主，按層次教學為輔，層次分得好壞直接影響到“分層次教學”的成功與否。為此，對學生進行分層要堅持尊重學生，師生磋商，動態分層的原則。收到了很好的教學效果 。

總之，魏老師的教學思想對我來說是一筆巨大的財富，在今後的教學中，要不斷學習以更新自己的新觀念，結合自己的實際思考、探索適合自己的教學路子，在實踐的過程中再不斷地反思，不斷地總結，以使教學工作更加有利於學生的成長。

治思想心得體會篇6

解放思想是一個認識轉變的過程，也是破舊立新的過程，更是像我們這樣欠發達地區發展的不竭動力。近年以來，我縣上下紮實開展 深入學習實踐科學發展活動，深入剖析思想工作上的“痛點”、“盲點”、“難點”，切實找準解放思想的突破口，著力解決那些禁錮我們思想和妨礙推動

科學發展的舊思想、舊觀念，如何在工作中用好解放思想這一大法寶，真正實現解放思想，下面我就結合這次學習的體會和日常工作的積累，談以下幾個方面。

一是從觀念轉變上入手，著力解決“不想解放”的問題。解放思想是對不合時宜的傳統觀念的堅決摒棄，有時甚至是伴隨著對己利益的割捨，這是一個擺脫舊觀念束縛、思想獲得新生的過程，是一個要經歷痛苦蛻變的過程，這就造成很多人總感到老路子好走、老框框好用、老辦法好使，安於現狀、小富即安、四平八穩，滿足於不出事情、陶醉於少挨批評、習慣於自我欣賞，不想解放思想，也不願解放思想。對於處於欠發達地區的響水來說，這些落後思想依然是影響和制約我們經濟、社會發展的障礙，必須深刻認識破除這些落後思想的深刻性和重要性，按照又好又快的發展要求，通過在思想上“引”、責任上“壓”、工作上“逼”，放樣子，使鞭子，壓擔子，著力解決這些“不想解放”問題的典型思想，切實轉變幹群觀念，樹立“不進則退、慢進也是退”意識，使幹群從思想觀念深處願意立趕超之志、鼓奮進之氣、興跨越之舉，推動我鎮經濟快速發展。

二是從方法運用上入手，著力解決“不會解放”的問題。當前我們的發展面臨著越來越重的壓力，並且要求更高、難度更大，不僅要有敢想、敢闖、敢比的膽量和氣質，更要有能謀、會幹、善拼的技巧和水平，這對一個人自身的知識儲備、方式方法、職業素質有很高的要求，這就造成部分人不懂如何去解放思想、不善於運用解放思想這一制勝法寶，縱然有幹一點事的想法，無奈心有餘而力不足，只停留在“口頭解放”上。作為我們這樣的次發達地區，幹部的素質能力與發達地區的相比差距還很大，必須紮實開展幹部培訓工作，教育引導各級幹部發揚理論聯絡實際的學風，認真學習本門業務、市場經濟、法律法規等知識，著力在運用理論知識指導實踐上下功夫，不斷提升領導發展的能力；加強街道社群、非公經濟組織等領域的黨建工作，充分發揮黨員在各個領域的先鋒模範作用。總之，要運用各種方式方法，提高廣大幹群自身能力素質，使其能夠善於運用解放思想這一大法寶，創造性的開展工作。

三是從機制創新上入手，著力解決“不敢解放”的問題。解放思想需要勇氣、決心和獻身精神，要敢於“亮劍”，而很多人工作“怕”字當頭，怕出毛病、怕丟“官帽”、怕犯錯誤，怕上級責怪、怕同級嘲笑、怕下級疑惑。歸根結底，是對自己的進退留轉、名利得失考慮得太多，對發展的大局、人民的利益思考得不夠。這種“求穩怕亂”思想就是幹部不敢解放的思想根源。對我們而言，就是要抓住這一思想根源，做好體制機制創新工作。一是要進一步做好科學規範和有效工作機制，確立工作努力光榮，工作馬虎、推諉、拖拉可恥的輿論導向，倡導苦幹、實幹贏得尊嚴的良好風氣，堅持以實績論英雄，在幹事創業會考核識別人，在幹事創業中培養鍛鍊人，真正促使多幹事、幹成事、幹好事成為人生的追求。二是開展爭先創優、分檔競賽的激勵機制。針對工作中存在的落後打擊先進，遊手好閒嘲笑兢兢業業，難成大事打擊委以重任的不正之風，經研究，鎮政府成立專門的爭先創優、分檔競賽考核領導小組，對黨委政府下達的每一項工作都進行跟蹤考核，考核結果與工資、補助、福利、年終考核掛鉤，真正讓先進成為榜樣，成為示範，讓落後成為恥辱，成為壓力，以此調動全鎮上下幹部職工的工作積極性。

總之，解放思想不是一句空洞的口號，也不是幾句話，幾件事就能詮釋的名詞，而是應該在工作中結合實際加以運用的有效的工作方法。

治思想心得體會篇7

近段時間以來，全市上下都在開展“解放思想、創業創新”大討論活動，各個行業領域對照吳蔚榮書記報告中的十大問題，根據自己的實際情況提出了不同的見解和計劃。

近些年來，我行發展迅速，各項實力比較雄厚，營業網點遍佈城鄉，擁有職工人數上千，應該說是一個在大多數人們心中比較熟悉的金融機構。正因如此，我們要更加註意自己各方面的發展情況。

一個企業，如果一味的停留在自己認為比較不錯的階段或者某個點的狀態，是不可能有新的發展的。任何事物都在不斷的變化發展的，這就需要我們不斷的思考應該怎樣去求新創新，怎麼樣才能使自己不斷進步，超越。在此全民進行“解放思想、創業創新”大討論之際，作為合行一名普通臨櫃員工，我想談談自己的想法。

銀行作為一個服務行業，始終要把“服務”放在首位，如何更好地為客戶服務始終是我們要思考的問題。這一點上，我們視窗工作人員要更加註意，畢竟我們是與客戶直接接觸最多的人員，我們的形象，我們的服務代表了合行的服務。我們的服務質量將是直接影響合行在人們心中的形象。這就要求我們不斷提高自己的素質，在待人處事上需要掌握一定的技巧。這一點可以歸結為員工素質的培養。但是目前，還有一部分員工因為服務態度問題被客戶投訴。平時也有邊上的朋友討論銀行服務的時候提到咱們銀行的服務不盡如人意。我想，只要每個員工都注意自己的言語行為，並且互相監督，那提高服務質量並不是什麼難事，這也是服務行業的最基本要求。同時，我們可以向做得好的單位學習，取長補短。

在業務上面，我行的種類也比較齊全，就是通存通兌方面還不如他行好。雖然我行網點分佈廣泛，存取比較方便，但是很多客戶由於跨省資金流通需要，選擇了在全國通存通兌的他行開戶，這也使我們流失了一些存款。我想不久的將來我們也很快會實現全國聯網的。 新系統的上線，在辦理業務方面確實方便了很多，但是我覺得同時也帶來了不便。我行代發業務也比較多，特別是為政府代發這一塊，這些存摺早前由支行開戶，支取方式好多都為任意，在現在的網點變為獨立機構以後，取錢就變得很不方便，必須去支行支取。客戶很多都是老人，雖然解釋說了系統更換不能再在下面網點支取，但是這個畢竟是“沒有先兆”的變化，還是給人好多不便。假如在換系統前能考慮到這個問題，給設個統一的密碼，這樣可以由客戶自己選擇更改密碼，或者改為不用密碼直接去支行支取，總之使他們的首選可以在就近網點繼續辦理就可以了。業務是我們的主要工作，業務上面方客戶才是根本。

企業要生存，當然要靠盈利，目前我行還是以貸款為主要盈利渠道。中間業務這塊還有很大的發展空間有待我們去努力。

豐收卡目前還沒有收取年費吸引了部分客戶，但是我覺得宣傳力度還不夠，人們使用範圍不夠廣泛，有些客戶總是對我行的豐收卡和他行的卡抱有不一樣的看法，這需要我們每位員工的努力。

一個企業總是會用各種渠道來宣傳自己，在路上可以看見合行的廣告牌，給人視覺衝擊。在當今網路越來越成為人們生活中的一部分的時候，我們是否很好的利用了這點呢？一般情況下，我們可以通過網路來了解自己想知道的事物，方便快捷，也跟上時代。記得以前會經常登陸我行的網站去看看，看到的卻都是一兩年以前的事情，一直沒有更新，討論區也沒有開放，只有一些常識方面的知識實用，其他的都沒有什麼價值。最近主頁有所更改，我覺得應該快一點。可以設立不同的板塊，金融知識，最新動態，新的產品，有問必答，討論灌水等等，可以儘快開通。其實這樣既宣傳了我們合行，又能及時的反映存在的問題，我想不論是我們自己員工還是外部客戶，都會願意來這裡談談自己的看法的。網路時代，大家都會歡迎這種交流方式的，我行的主頁還是值得期待的。

企業的發展是要靠大家的共同努力的，領導的正確決策，全體員工的共同的都是必須的。以上只是我一個臨櫃員工根據自己的所見所聞總結的一點點看法，當然不能與高層周詳的決策相提並論，但也是我最由衷的意見。作為合行的一名普通員工，我會時刻關注合行的發展，並祝願合行的明天更好！