黨員心得體會思想彙報7篇

在有所觸動後，我們都需要靜下來心寫好心得，心得是記錄我們內心對待某件事情看法的文章，我們一定要認真對待，本站小編今天就為您帶來了黨員心得體會思想彙報7篇，相信一定會對你有所幫助。

黨員心得體會思想彙報篇1

敬愛的黨組織：

在過去的一年，本人能按黨員標準嚴格要求自己，始終努力的工作著。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動，把它作為思想的綱領，行動的指南;工作上，時刻牢記為人民服務的宗旨，勤勤懇懇、樂於助人，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，在工作中做出應有表率的同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結：

在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求。在工作中轉變觀念，增強了服務的意識。

在作風上，以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在工作上、不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。

為了充實、提高、愉悅自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

總之，在今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，在日常工作中，嚴於律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自己率先做到。當然本人還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為範!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!合格的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人：___

__年_月_日

黨員心得體會思想彙報篇2

作為x村黨總支副書記、x村支部書記，x以高度的責任感和使命感，積極參與組織領導x村一線防疫工作的開展。他帶頭深入群眾宣傳摸排，廣泛動員支部黨員、鄉村醫生、村民小組長和廣大群眾參與疫情防控工作，充分發揮了基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，踐行著共產黨員的初心和使命。

一、堅守黨政立場，精心組織領導

作為基層幹部，x時刻關注民生動態，對源起武漢的新型冠狀病毒的蔓延傳播保持高度警惕，提前對防疫工作進行討論學習。在接到上級關於疫情聯防聯控工作指示後，協助x村黨總支迅速組織召開專題會議，研究部署疫情防控工作，把疫情防控工作作為當前首要政治任務來抓。春節期間帶頭堅守崗位，按照上級檔案會議精神，制定防控措施，深入一線做群眾思想工作，及時彙總工作開展情況，群策群力，確保工作推進有序有效的進行。

二、全面啟用載體，宣傳摸排到位

組織帶領村幹部、小組長全面入戶走訪，發放張貼《預防新型冠狀病毒感染的肺炎科普知識》，宣傳疫情防控知識，並開展地毯式排查，及時瞭解常住人口、務工返鄉人員和外來走親訪友人員的健康狀況。組織村裡做好監測、消毒、和衛生環境治理工作，為防疫工作打好基礎。走村入戶宣傳疫情防控知識，在每戶門前張貼宣傳資料，通過……………………

響應上級檔案精神，積極做好聯防聯控。x積極與其他自然村做好對接工作，建立聯防聯控機制，在出村道路建立村級防疫檢查站點，對出村人員進行監測勸回，對入村人員車輛進行監測勸返，防止了疫情入侵。作為基層幹部，x主動站出來承擔第一天的監測工作，後積極動員黨員和群眾參與防疫工作，目前已動員x餘名志願者參與到各防疫工作當中，為打贏這次疫情防控狙擊戰奠定了牢固的群眾基礎。他在此次防疫工作中積極動員，有效部署的表現生動詮釋了一名共產黨員的初心和使命，贏得了廣大村民的肯定和好評。

黨員心得體會思想彙報篇3

尊敬黨組織：

轉眼間，我又迎來了一年之中為數不多的長假之一—暑假。在南方，八月的天氣總是那麼令人焦躁，灼人的太陽、擁擠的路道、悶熱的天氣，在此種情況下，放鬆而自然的心境便顯得尤為重要。

依稀記得有人說過：旅行的經歷是我們一生中難以被剝奪的財富，趁著年輕，趕緊出去走走，多積攢下屬於自己的財富!這個暑假，我們全家一起開車去海邊縣城——東山。那裡真環境真的很舒適。溼溼黏黏涼涼的海風吹拂著你，我們面對大海著共享午餐，海風海鮮真的比大城市的海鮮館裡冰人的空調和失去新鮮感的海鮮好多了。這裡一切都是天然的，新鮮的。那天去的時候大海正漲潮，沙沙的風聲和水聲真的拂去了身上的疲憊。海邊真的很適合夏天度假。當然最讓人興奮的是海邊游泳了。所以有時候出去旅遊真的能幫助我們放鬆心情，拋開煩惱，緩解壓力，開闊眼界。

夏季最難耐的便是八月份。在這個月裡面，我在親戚的帶領下前往工廠參觀工廠的運營與操作，整個車間沒有任何的冷氣，與的只是風扇，炎熱的夏季，加上持續加熱的餅乾生產線，工人在車間能夠享受到免費的桑拿待遇，我也第一次那麼濃烈地感受到了工人的辛苦。工人們真的很淳樸，他都很羨慕我們這些大學生，他們希望能多賺點錢來培養自己的孩子。這次參觀經歷讓我感觸頗深，我覺我們是學生不是工人，所以我們體會不到他們的艱辛和期盼。我們當中很多人從小就養尊處優，不知道自己的花銷是父母用用雙手掙來的血汗錢。當我們和人盲目攀比，當我們逃課沒做作業，當我們浪費揮霍時，不知道有多少人能夠想起自己的父母然後適可而止?我只想對自己說，好好孝敬生我養我的父母，雖然這個道理從小長輩就教育我們，但這不是口頭說說就了事。要用心用愛去照顧父母。金錢不是他們真正想要的，他們要的是孩子的陪伴和噓寒問暖。“羊跪乳，鳥反鋪”這六個字我要銘記在心。

人逢喜事精神爽，天逢喜事便燥熱。八月的事情從來不少，八月去工廠參觀了，從小玩到大的堂姐也訂婚了，高興的同時也有些難耐的落寞。轉眼間，我從少先隊員成為了中國哦共產黨的入黨積極分子，不能在和堂姐相擁而睡，也不能再堅持“我不想我不想，不想長大”等稚嫩的想法。劉墉曾說過“成長是傷”，是的，生長就意味著人的人情世故化，意味著一些最純真無邪的東西在消逝。但人不能永遠長不大。在前進的路上，我要帶著一名黨員的責任前行，為自己、為社會而努力，去做準備迎接社會生活，迎接的，豐富的，多彩的人生。

此致

敬禮!

彙報人：___

__年_月_日

黨員心得體會思想彙報篇4

“兩學一做”做合格黨員思想彙報

敬愛的黨組織：

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後，黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，手段在學、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什麼學”“學什麼”和“怎麼學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常清楚。

學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示範崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。

要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念並內化於心、外化於行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

每名黨員只有樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;圍繞創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷增強“幹事之能”，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用，才能引領群眾，才能在社會上弘揚一股正氣，才能讓各行各業的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩;只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律，在工作生活中勇於擔責、勇於作為，才能做到對黨的絕對忠誠，才能成為一名合格的共產黨員。為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇於創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。

希望中國共產黨加強對自己的培養和教育。

黨員心得體會思想彙報篇5

武漢“封城”，“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢，無數的醫護人員，無數共產黨員“請戰出征”......用自己的血肉之軀，為身後的億萬中國人築起了防護的堡壘，讓信仰的光芒熠熠生輝，溫暖而有力量。

“一個黨員就是一面旗幟”，身患漸凍症的武漢金銀譚醫院院長張定宇，拖著病重的身體，牽掛著同為醫護人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子，卻一刻不停息奮戰在抗擊疫情的第一線，拼了性命與死神爭分奪秒搶救病人。“中國兒科醫師終身成就獎”的獲得者，86歲高齡的董宗祈教授，封城之際開著電動輪椅到門診部坐診。他們都有一個響亮的名字叫“共產黨員”，只有心中有信仰，肩上有擔當的共產黨員，才會在危急關頭，扶危渡厄;在緊要關頭，挺身而出，捨身忘死，救民於危難，解民於水火，綻放最絢爛的光芒，彙集成抗擊疫情“必勝的信念”。

“疫情就是命令、防控就是責任”。“我是支部委員，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經驗!”……在增援武漢之際，無數共產黨員主動請纓，奔赴防控疫情鬥爭一線。“時間就是生命。黨員先鋒模範作用是幹出來的，一定圓滿完成建設任務!”在火神山醫院專案建設工地上，無數黨員不眠不息，與時間賽跑，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚，用實幹與擔當，踐行著中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命，凝聚起了抗擊疫情堅不可摧的信心和勇氣。

“心中有信仰，腳下有力量”。信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。99年來，為了實現中華民族偉大復興，為了實現中國人民幸福這一莊嚴而偉大的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風怒號，濁浪排空”，中國共產黨人都始終初心不改、矢志不渝，團結帶領全國各族人民，戰勝了一個又一個艱難險阻，經受住了一場又一場嚴峻考驗，克服了一重又一重困難，取得一個又一個偉大的勝利。今天，面對這場沒有硝煙的阻擊戰，我們也同樣深信，壓不倒，打不垮的中國共產黨人一定會帶領我們贏得最後的勝利!武漢加油，中國加油!

黨員心得體會思想彙報篇6

當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。科學發展觀的核心是以人為本。作為一名基層教師，做的就是人的工作。我認為教師的發展只有紮根於自己的教育實踐之中，把自己的成長與科學育人聯絡在一起，才可能更多地服務於學生，服務於家長，服務於社會。

一、以每個學生為本，樹立科學育人觀。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”每個孩子在學習成長過程中，表現出來的學習能力是不盡相同的。有的讀書特別出色，學習成績特棒，有的運動方面有天賦，體育特別好，有的動手能力很強，是學習好、體育好的學生所不及的，有的……樹立科學的育人觀就要以學生為本，教師在育人過程中用自己的博愛去發現班中每個孩子的長處，甚至是一丁點兒的閃光點，教師真誠地用期待的眼光，鼓勵的話語去激勵每個孩子，使每個學生都認識到自己在班中是出類拔萃的，自信滿滿地去完成學習生活中的每項任務。

二、建立良好的班集體，引領每個學生更全面地成長。

作為班主任，學習了科學發展觀後更迫切地感受到創設一個良好的集體氛圍可以大大促進班內每個學生更好地學習、更全面地成長。

1、抓好學習習慣培養，促進良好班風的形成

著名教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……”從事班主任工作多年，我深深地懂得國小階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，低年級則更是良好習慣養成的關鍵期，而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎。

一般學習習慣涉及的方面是非常寬的，形式也是多種多樣的，如專心聽講的習慣、閱讀課本的習慣、勤思好問的習慣、認真作業的習慣等等。

常能聽見老師們這樣的抱怨：“現在的孩子太好動，總是坐不住。”其實錯了，學生聽課效率低，主要責任在於老師沒能把學生的注意力吸引過來。從心理學角度講，低年級學生不隨意注意佔著主導地位，因此教師可充分利用班集體這一特殊的載體，在課堂上幫助學生養成專心聽課的好習慣。首先，從教師自身角度看，採用的教學方法要避免單調呆板，力求多樣化。我們可以調動學生的各種感官，聽一聽，想一想，動手做一做，甚至還可以畫一畫、玩一玩等等，這對集中學生的注意力尤其有效。我們可以在班內組建幾組合作學習小組，不同性格、不同學習層次的學生組織在一起，引導大家經常在課堂上分工合作完成難易不等的學習問題，對學生的知識積累、人際交往、性格彌補都是非常有利的，對形成良好的班風班貌也起到了一定的促進作用。其次，教學語言力求口語化、生動性和趣味性，激發學生認真聽講的興奮點。教師講話要注意聲音的高低、快慢，抑揚頓挫地講課很能吸引學生的注意力。比如，當你發現學生的思想遊離教室時，可有意把原本較高的聲音突然間變輕，學生立刻會側耳傾聽，留心聽課。這種不露痕跡的提醒比教師當堂點名批評效果好得多。其三，講課的內容要豐富，量適當。我們都知道學生對感興趣的知識會很自覺地去學，而令他們感興趣的知識往往是那些和過去已有的知識經驗相聯絡的新知識。所以，我們講課的內容必須建立在舊知識的基礎上，循序漸進，深入地展開，才能引領學生饒有興趣地去接受新知識。另外，告訴學生：老師講話不重複，大家注意力集中，留心聽好。這對學生養成專心聽課的習慣也是一個不容忽視的小細節。

不過，良好的學習習慣是需要班主任反覆抓，抓反覆的，這將成為班主任的一項重要工作。在這一階段，我們又可發揮班集體的作用，多以比賽、競爭、樹立榜樣等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和大量系統的訓練，使之形成行為遷移，養成良好習慣。人人都有良好的習慣，良好的班風就自然能形成。

2、在學科的教學中培養學習興趣，促進良好班風的形成

興趣是最好的老師，學習有了積極性才能事半功倍，這是教學的普遍真理。學生對學科的學習有了興趣之後，對班風班貌的整體發展也起到了推波助瀾的作用。一般而言，國小生對新生事物有著與生俱來的興趣，但國小生的意志品質還不夠完善，要長久地保持學習興趣，保持學習的積極性，就需要教師的積極培養和細心呵護。

創和諧、民主、平等的師生關係是激發學生學習興趣，保護學生積極性的環境基礎。教師要真正尊重學生的主體地位，著力創設一種輕鬆愉快的學習氛圍，提倡“童言無忌”，提倡“思維無禁區”，讓兒童暢想暢言，精神上處於一種自由、放鬆的狀態。惟此，我們的學生才會積極主動地去學，我們的課堂教學才能激發出蓬勃的生命活力，班集體才能真正成為張揚學生個性的舞臺。我總是與學生商量著怎麼學，怎麼教。記得三年級的一堂語文課上，有一單元的作文要求是“從身邊尋找反應社會新風尚、家鄉新變化的新鮮事，寫一段話。”有學生當堂就提出沒有題材，寫不出來。我想，一個不到10歲的孩子去發現社會新風尚確實難為他們，找不到素材，何來寫作的興趣呀，還不如讓他們寫寫身邊發生的趣事，不是更貼近孩子們的生活嗎。於是，我表揚了提出意見的那個男孩，並對作文要求作了修改，同學們個個面露喜色，高興地動筆寫作。久而久之，學生了解老師尊重他們，憑道理處事，他們就不再害怕，養成敢說敢做的好習慣。

關愛每一個學生，時時從語言、神態、動作上規範自己的教學行為，多給孩子一個讚賞的眼神、一句熱情的鼓勵、一個支援的暗示，都能使學生平添一份激動，讓他們感受到教師的強烈關愛和信任，從而從內心深處萌發參與的熱情，積極主動地去學習。二年級時，我班從外校轉來一位秀氣的女生，性格內向，上課整天低著頭，對學習懶懶散散，打不起精神。我找到她問：“你不喜歡讀書嗎?”小姑娘輕輕地說：“我成績不好。”我心頭一酸，這麼小的孩子蒙上了自卑的陰影，今後她怎麼去面對十幾年的學習生涯呀?我告訴小姑娘：“你一上課不聽講，二作業馬馬虎虎，三課餘又不復習，就能考六七十分，你其實很聰明!若能在學習上多花點時間，不是能考高分了嗎?”小姑娘咧嘴笑了，從此，她在家長老師的幫助下，成績提高了不少，對學習產生了興趣。我班學生有個特殊作業――“友情日記”，學生們4人一組自由組合，排好先後順序，4人每天輪流寫一篇日記，並交給後一位批改，寫上評語。一輪結束，週五由組長把友情日記本交給老師批改。我批改一組4個學生的日記，不僅改日記內容，還看每個學生批改前位同學時留下的評語，從橫向、縱向進行比較，最後給整組日記寫上心語，有回答學生在日記中提出的某些問題，有和學生探討少兒節目等一些孩子感興趣的話題，還有讚美學生的進步和優點，暗示日記不足之處等等。我還常常在日記中給學生們意外的驚喜，如：在用心寫作的同學的日記裡夾一張精美的書籤，讀到想象非常的文章就畫對翅膀，充滿愛心的文章畫上愛心，生動有趣的文章畫個笑臉……努力用新奇的方式去激勵學生對日記作業的喜愛。同學們真的喜歡寫友情日記了，他們在友情中互相比賽，取長補短，他們在友情中大膽吐露心聲、表達看法，愛憎分明，連家長對友情日記也是大加讚賞，不僅練了語文的基本功，還讓孩子在日記中懂得了許多做人的真諦。漸漸地，班集體的凝聚力增強了，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，責任感油然而生，良好的班風也就自然形成了。

3、把各種有意義的活動作為班集體建設的延伸手段

課前2分鐘的美文或古詩欣賞成了我班學生的一道開胃餐點，文章可以是自己撰稿，也可以從課外讀物中摘選，同學們以合作學習小組為單位，有的集體合作誦讀一篇美文，有的選派一名同學代表小組來誦讀文章。一週下來，由全班同學選出一篇美文或古詩作為班上的一週佳作，進行背誦積累。別小看臺上短短的2分鐘，臺下卻凝聚了合作學習小組內每個成員的智慧和汗水。組員們從選稿到定下誦讀方式，再到選派上臺的代表，最後到旁白解釋說明語，充當了業餘的編劇、導演、演員等角色，同學們在集體合作中尋找自己的最佳角色，在組內快樂地釋放自己的熱情，施展自己的才華，巧妙地培養了同學們的合作精神，使班內充滿了濃濃的友愛之情。

現在的孩子獨生子女居多，在家時常感到孤單寂寞，不如在校過得開心快樂。我在班中組建了9組假日小隊，按照學生的家庭住址，就近安排5人一組，每組設一名小隊長。小隊長想組織隊員一起搞活動，先集體制訂一個簡單的活動計劃表，定下課外輔導員(組內某位同學的家長)、活動時間、地點、內容等等。雙休日，隊員們在課外輔導員的指導下開展有意義的假日小隊活動。如秋高氣爽的雙休日，假日小隊去公園集體尋找秋天。漫長的暑假，課外輔導員帶領隊員們去軍營參觀，去海邊嬉戲、看日出。春天，假日小隊去郊外踏青，看看農田、瞭解果樹，學到了許多課堂上學不到的知識，也積累了與人相處、交往的許多小經驗。一個集體的團隊精神在集體的發展中起決定性作用，小小的假日小隊如同一個濃縮的微型集體，同學們在小集體中展現個性、感悟集體的力量大無比，從而也促進了班風班貌的整體發展。

暑假裡，我班學生自編手抄報，同學們把假期裡寫的日記，挑選一些編入手抄報裡，配上報頭、插圖，開學後一張張漂亮的小報貼滿了黑板報。同學們還嘗試著做了一份調查報告――家鄉寧波，有的在報告裡貼上了反應家鄉變化大的圖片，有的調查了許多家鄉的特產，寫成了一篇篇小文章，有的還在家長的幫助下了解了家鄉某些小橋、小路名字的由來。同學們通過不同形式的實踐活動得到了綜合能力的提高，班級裡湧現了許多能幹的學生，為我這個班主任添了三頭六臂，班級管理自然輕鬆有序。

學校無小事，事事皆教育。如何帶好班級，學問很大。我想，深入學習了科學發展觀，領會了它的科學內涵之後，更讓我堅定了信念：在實際工作中不斷學習，用心管理，科學育人。

黨員心得體會思想彙報篇7

敬愛的黨組織：

成為入黨積極分子已有一段時間了，我對黨的知識有了更深刻的瞭解，增強了黨性知識，也更加明確了作為一名大學生入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決的是思想上入黨，行動上入黨的問題。

在精神上，人必須要有信仰，沒有堅定信仰的人，他的大腦是死的;沒有堅定的信仰，人就沒有屬於自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰，才擁有強大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅定而頑強!一個人要活在世上，要實現自己的價值，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全於使自己人生軌跡偏航。而作為入黨積極分子的我，就把中國共產黨作為自己的信仰，把最終實現共產主義作為自己的追求。因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想，為了更好的服務廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導下，把共產主義遠大理想和精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作，學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。

我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強思想政治學習，深入體會，並堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學習熱情，以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想政治理論水平，不斷加強對人生觀，價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，它們是無產階級解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價值觀和世界觀，才可以排除和防止種.種錯誤思想，錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發展方向。

另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針，政策，只有認真的學習和理解，才能很好的貫徹和執行，參加改革開放和社會主義現代建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們十年寒窗，終於換來了今天的幸福生活，時間總走得比我快。當我被評為“積極分子”後，我在感到無比高興和自豪的同時，更一刻都不敢鬆懈，更是應該嚴格要求自己，學以致用。注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，起社會適應能力才會比較強，才能更好處理形形色色的問題。

總之，對專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習，鑽研，並有所創新。還要注意學習的廣度，要做到堅持不懈，需要我付之努力，珍惜每一次學習的機會。

一個人在社會上實現他的人生觀價值，必須不斷的付出努力，兢兢業業，為社會造福。可是做出這樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在剛進大學就確立的人生方向，成為入黨積極分子後，我更加堅定了這個信念，我不斷鞭策自己，鼓勵自己。我知道對於每一個奉獻的人來說，生活是一種光榮的冒險事業，每天睜開眼睛，就充滿了戰鬥力。要胸懷共產主義遠大理想，立志為黨的事業奮鬥終身。即使不能事事都做到，但一定會盡自己的努力，不給自己留下任何的後悔藉口，只要能就一定認真的做。

此致

敬禮!

彙報人：___

__年__月__日