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國家憲法日活動個人的心得體會範文四篇

所謂的心得體會就是將我們對某件事物的感觸結合我們自己內心想法寫出來的文章,是一種抒發自己情感的方式。下面是本站小編和大家分享的國家憲法日活動個人的心得體會範文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。

國家憲法日活動個人的心得體會範文四篇

國家憲法日活動個人的心得體會範文

一、加強領導,全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,紮實有效地推進。

二、深化教育,突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點物件;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠端教育平臺組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員幹部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防範和抵禦不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳,增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料,擴大了宣傳範圍,達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議,結合自身工作的特點,如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言,明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強幹部群眾學法用法的自覺性。

國家憲法日活動個人的心得體會範文

今年的12月4日,是我國第十二個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據縣教育局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的檔案精神和工作要求,結合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我教育中心開展活動情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和

法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日週一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念 建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》提高學生的法律意識和自我防範能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行 安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

除此以外,各校還利用學校、家庭、社群資源及網路等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設。

國家憲法日活動個人的心得體會範文

今年為了更好、更深入地開展“_”普法工作,我社群大力宣傳法治精神,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社群多形式的開展法制宣傳教育,動員全社群居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社群營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:

一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社群在宣傳櫥窗欄裡張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社群志願者發放法律宣傳小冊子200餘本,多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日,社群組織全體社群幹部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社群”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的十八大關於“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社群”有哪些要求、社群居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社群法制相關知識,讓居民可以真正瞭解民主法治社群,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社群自治工作中來,更好的監督我們社群的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社群居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以後一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社群幫教人員。12月6日,由社群幹部結對,對社群3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什麼困難,思想情緒上有什麼變化,做好開導輔助工作,幫助他們迴歸社會,開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展,廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社群居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今後,社群會繼續開展好“_”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社群。

國家憲法日活動個人的心得體會範文

為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

一、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1、精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05—10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2、利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視訊、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3、12月5日,利用週一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步建立平安校園創造了有利條件。