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《我要做好孩子》讀後感熱門優秀範文三篇

一本好的書籍,如何才能體現出它的價值呢?只有將其中的感觸記錄下來,並運用到自己的生活之中,你還在為寫相關的讀後感而惆悵嗎?以下是本站小編和大家分享《我要做好孩子》讀後感熱門優秀範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

《我要做好孩子》讀後感熱門優秀範文三篇
《我要做好孩子》讀後感1

“今年暑假,我們選擇《我要做好孩子》作為必讀書目……”老師話音未落,我的腦海中便冒出一大串的問題:做好孩子是每個孩子的夢想,可爸爸媽媽總是對我抱怨這抱怨那,怎樣才能成為一個讓家長滿意的好孩子呢?好孩子的標準是什麼呢?一回到家,我便在媽媽陪同下買來書迫不及待地看了起來。《我要做好孩子》解開了我心中的謎團。

好孩子要勤奮好學

這本書告訴我們“天才是百分之99的汗水加百分之1的靈感”。金鈴在一次考試前,專心致志地把課本複習了好幾遍,成績平平的她終於拿了滿分,成了全班第一。這本書還告訴我們“天才可貴,培養天才的泥土更可貴”,金玲在一次巧合中,竟然認識了自己老師的老師,這位“老老師”幫助了金鈴,使她成為了出類拔萃的好學生。“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”,在以後的學習生活中,我一定要向金玲一樣勤奮好學,為自己定一個目標,朝著目標不斷努力。

好孩子要有愛心

一天,金玲走在熟悉的大街上,感到氣氛不對:咦,平常熱鬧的大街今天怎麼鴉雀無聲呢?金玲一臉疑惑地走著。原來,倖幸的爺爺中風身亡,丟下了只有五六歲的小孫女倖幸無人照料。金玲看倖幸挺可憐的,就把她帶回家,給倖幸洗澡、穿衣,為倖幸買衣服,無微不至地照顧她。金玲只是個11歲的孩子,連自己都需要媽媽照顧,卻懂得去關心一個比自己小的孩子,真有愛心!看到這裡,我不禁想起那個端著碗,拄著柺杖,穿著破破爛爛的老爺爺,那一次,我把自己的10元零花錢給了他,心裡很踏實,正所謂“幫助他人,快樂自己”嘛!從這一方面來看,我也屬於善良的孩子吧!嘿嘿!

好孩子要懂得感恩

王老師辭職去了美國,金玲就張羅著寫信,有時甚至會因為想念老師而半夜醒來。班主任邢老師突然生病了,金玲想到老師是因為同學們累病的,感覺很不是滋味。於是,她買了康乃馨去看望生病的老師。為了不讓病人生氣,金玲耍了點小手腕,挑好事說給邢老師聽,把壞事也說成好事,添油加醋地逗老師開心,善意的謊言把老師逗得笑眯眯的。想想我們的老師,為了我們,他們經常熬夜備課、批改作業;為了我們,他們經常忍著病痛堅持上班,經常用嘶啞的嗓音給我們上課……我們要懂得感恩,儘量管好自己,少給老師添麻煩,少讓老師操心。

好孩子要……

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,《我要做好孩子》如一位好老師,解開了我心中的謎團:好成績並不代表一切,擁有愛心、懂得感恩同樣非常重要。我要向金玲看齊,做一個令爸爸媽媽滿意的好孩子!

《我要做好孩子》讀後感2

寒假來臨,大家在吃吃玩玩,開心過大年的同時,別忘了給自己的精神加加油,充充電啊!給精神加油充電,最好的辦法就是閱讀。我在寒假期間,就成為了一名“小書蟲”,看了好多書。今天,我給大家介紹一本好書:《我要做好孩子》。

這本書主要講了六年級同學金鈴在學校裡和生活中發生的很多小故事。金鈴是一個善良聰明、樂於助人、有責任心的小姑娘,就是數學成績不怎麼理想。在她看來,學習不好就不是一個好孩子。為了提高數學成績,她和媽媽想了很多辦法,最後,金鈴增強了自信心,學習成績也慢慢提高了。

我最喜歡金鈴的善良友愛。一天,在她家旁修自行車的老爺爺去世了,只留下外孫女倖幸。金鈴把倖幸帶回家精心照料,幫她洗澡、穿衣服,還接送她去幼兒園,做得一絲不苟,就像細心的媽媽一樣。有人來收養倖幸後,金鈴還帶了禮物去看望她,讓倖幸不覺得孤單。這是一位多麼有愛心的小姑娘啊!

儘管金鈴數學成績不太好,但是她作文寫得很美,更重要的是,她心靈美,在我的眼裡,她已經是一名好孩子了。她團結同學,是老師的好幫手。班主任邢老師病了,金鈴就去看望她,還幫她改作文;在學校裡和同學產生矛盾時,金鈴也會保持冷靜,認真思考,巧妙地解決問題。回頭想想我自己,作為班幹部,有時候我還做不到金鈴那樣,我會和同學爭執,還很容易衝動,發脾氣,金鈴是我的好榜樣,我得好好向她學習,改改我的缺點。

學習成績不太好,不要怕,只要相信自己,掌握正確的學習態度和學習方法,最終成績就會提高。而成為一名好孩子,不但是要學習好,體質好,最重要的是品德和心靈的美好,我們要從小注重自己品德的培養,成為一名品德高尚、有良好的教養和生活習慣的,懂事的好孩子。

《我要做好孩子》讀後感3

什麼是一本好書?

我覺得《我要做好孩子》就是一本好書!

這是著名兒童文學作家黃蓓佳筆下的著作,我能有幸翻閱這本書,簡直是如獲至寶。她筆下的主人公金鈴,一個只有一米五五高又胖胖的小女孩,可以說是人見人愛,胖嘟嘟的嘴巴惹人喜愛。在我眼裡,金鈴是一個活潑、善良、勇敢的孩子。雖然,她成績不是全班的名列前茅,但是,我被她的精神深深感動著。她認真,她執著、她“勝不驕,敗不餒。”她努力著,她堅持著,她要做“好孩子”,可沒料到自己就是一個好孩子。她讓我懂得:要做一個正直的人,不要以強欺弱,以大欺小。

其中,有一篇故事,讓我看了感受最深,讓我為金鈴打抱不平,又叫我“淚流滿面”。

事情是這樣的:老師幫金鈴補課,因為金鈴不小心說漏了嘴,導致“強化班”的孩子越來越多,最後,搬到了張靈靈的家裡。

有一次,邢老師因為家裡臨時有事,而沒有給他們補習。這下子,她們就像脫韁的野馬。進而引起了仍墊子事件,老師知道了很生氣,問了最老實的於胖兒,於胖兒為了抄胡梅的作業,把完全不相關的金鈴牽扯了進來,讓老師冤枉了金玲,還讓她白白賠了10元錢,我都為金玲委屈,生氣。而最後金玲卻能不憑藉父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。並理直氣壯地要回了那10元錢看到這裡,我高興得直拍手為金鈴慶幸,我痛恨那些自己做了錯事就讓別人背黑鍋的人。

記得有一次,那是一個陽光明媚的下午,我做完作業就去找好朋友徐靜靜玩,只見她神情慌張,把課桌翻了個底朝天,嘴裡還嘟囔著:“在哪呢?到底在哪裡呀?”她的額頭沁滿了密密的汗,我忙問她怎麼了,一問得知原來她今天帶的買鋼筆的20元錢沒了,我翻了翻自己的桌子,一張黃色的票子露了出來,我的心一下子懸在了半空,“小偷,你竟然是這樣的人!虧我還把你當朋友!”“小偷”這個下流的稱號深深的刺痛了我的心,我著急的說:“不是我偷的,真的,我沒有偷!”徐靜靜聽了,一點也不相信,從此,我們再也不是朋友了,後來,我知道了,其實是陳子文偷的,他怕被發現,就把錢放我桌裡,讓徐靜靜誤會我,只是,他不承認。

我們應該向金玲學習,學習她的正直,學習她的勇敢,學習她的臨危不懼。《我要做好孩子》是一本好書!