暴讀後感精選8篇

融入自己真實情感的讀後感才是有閱讀價值的，寫好一篇讀後感能夠加深人們對名著思想的認識，以下是本站小編精心為您推薦的暴讀後感精選8篇，供大家參考。

暴讀後感篇1

在這個假期裡，媽媽送我了一份新年禮物，這是一本書，當我一開啟這本書時，就被這本書給深深的迷住了。我看著這本書時，彷彿到了另一個世界，使我的心豁然開朗，它的魅力像地心引力一樣把我給緊緊的吸引住了，讀著它，我不亦樂乎。它便是舉世聞名的大科學家史蒂芬·霍金撰寫的著作——《時間簡史》。

?時間簡史》是一部非常深奧的書，它是一部物理學的著作，在這部書中，霍金帶領我們遨遊外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹，並對宇宙是什麼樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述，使以及相對論等古老問題做了闡述，使我們初步瞭解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

讀了《時間簡史》這本書後，使我受益匪淺，可以比得上學富五車了。知道了什麼是“宇宙大爆炸”，黑洞是什麼，黑洞是怎樣產生的，恆星會死亡嗎，宇宙會毀滅嗎，宇宙是怎樣誕生的等問題。還沒讀這部書時，我一直認為黑洞是看得見的，恆星是不會死亡的，太陽是宇宙的中心，宇宙是不會毀滅的等等，讀完這部書後，我才知道，原來，我所想的這一切，都是錯的，讀了這部書後，我才正確的瞭解了宇宙。所以，《時間簡史》給了我很大的啟發，讓我學到了許多知識。

?時間簡史》是一部很好的書，我非常喜歡它，它引導我走向了物理學的天堂，是為我開啟科學殿堂的金鑰匙。

暴讀後感篇2

?愛的教育》，這本書一直吸引著我，吸引我的，似乎不是文學的價值，而是那一個個溫暖的愛，比如父子之愛、師生之愛、同學之愛……

首先，《愛的教育》這個題目讓我思考：愛究竟是什麼呀?是每一個人身邊都有的嗎?是每一個人都能做到的嗎?這一連串的問題一直困擾在我的腦海中，等我慢慢地去解答。

讀書的過程，讓我慢慢地揭開了那一個一個的謎底。其實，愛，它就像每天都在我們身邊的空氣一樣，每一天都在我們的身邊，只是常常被我們忽略。比如老師的愛，老師在我們犯錯誤的時候，常常批評我們，教育我們。愛是最簡單的，而最簡單的愛常常容易被我們忽略。愛之所以偉大，就在於平凡之中見真情。

在《愛的教育》當中，那一群活潑開朗的同學之間，也產生了一個個愛的故事。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，有的生活在富有之家------但無論是身體不好，還是家庭情況不好，他們都是一群快樂的少年，快樂生活，互相幫助，一直生活在愛的懷抱中。他們的愛，是那溫馨的友誼而創造的，他們的愛，是那偉大的團結而創造的。

在《愛的教育》中，那一個個美妙的故事，也告訴了我們愛國。祖國，那是讓我們成長的地方;祖國，是一個讓我們去愛的地方。愛，是我們每一個人都會說的，但有些人總是沒有發現到，沒有做到。

?愛的教育》這本書，讓我真正感悟到了愛是存在的，每一個人身邊都是有的。它還讓我明白了：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

暴讀後感篇3

?正面管教》第三章為出生順序的重要性。初聽標題感覺沒什麼特別，可是仔細閱讀後覺得確實有些道理。下面把閱讀中的精華之處摘抄下來與大家一起分享。

瞭解出生順序的目的，不是為了給孩子貼標籤並把孩子往模子裡套。它只是為了幫助我們增加對自己以及對孩子的認識和理解，使我們和孩子的互動更加有效；形容老大的詞彙如負責任、領導者、專橫、完美主義者、挑剔、循規蹈矩、有條理、好勝、獨立、不願承擔風險、保守。

老小的特徵是嬌慣。他們常常富有創造性、精力以及智力都會用在通過魅力操縱來得到自己的價值感；排行中間的孩子都比自己的兄弟姐妹更隨和。他們大多數很能同情弱者，因為他們認為自己就是弱者。他們常常是很好的調解人，而別人也願意向他們尋求同情和理解。他們通常比自己保守的哥哥姐姐開明得多。

獨生子大都願意並欣賞獨處——或者他們也可能害怕孤獨。

出生順序的知識會有助於你走進孩子的內心世界。僅僅讓另一個人知道，你能明白、理解並且尊重他的觀點，就已經是你所能做的最具有鼓勵作用的事情了。

只要有相互間的理解、尊重、合作以及幽默感，任何人之間的結合都可能是成功的。

出生順序的知識可以幫助家長和老師增進他們對自己和對孩子的瞭解。

讀完這章以後，我對自己和對孩子確實有了更深的瞭解。

暴讀後感篇4

不知不覺，讀完了《青銅葵花》這本書。我的內心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美，還有他們面對困難時的勇氣和堅持不懈的精神。這使我有了很深的感觸！

大麥地的人們遭遇了百年不遇的蝗災，蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對這樣惡劣的處境，青銅一家並沒有選擇逃避，而是用積極樂觀的心態和行動去面對困難。他們把白雲想象成食物來充飢，還去捕野鴨，摘菱角，更是收到了幹校叔叔阿姨送來的大米。他們終於熬過了這一劫難。看吧，天無絕人之路，積極、樂觀、勇敢的人，總是很幸運的，只不過，這個幸運不是偶然的，而是必然的。當我們在生活中遇到坎坷和挫折時，一定要以積極，樂觀的心態和方式去面對它，這樣，你必將能夠戰勝它。

可憐的葵花，小小年紀就失去了父母，變成了孤兒。這種失去至親的痛苦，對她的精神和心理造成了很大的打擊和重創。直到那天，在大槐樹下，青銅一家收養她之後，她再次感受到了家庭的溫暖，家人的關懷，她的性格變得開朗起來。就是這麼一個在大麥地最窮的人家，願意主動收養一個和自己沒有血緣關係的孩子，這種偉大的舉動真令人敬佩啊！這是多少人能做到的呢？正是他們這種善良的舉動，深深地感染著每個讀者。這種精神，正是我們所要學習的！當我們在生活中，遇到需要幫助的人和事時，一定要積極的去伸出援助之手，做一個善良的人，做一個有價值的人。

讀一本好書，交一個益友。它會指引你走向正確的人生道路。教會你怎樣做人！

暴讀後感篇5

讀了《紅星照耀中國》這本書，我不由得產生了一個疑惑：在近代中國革命武裝中，中國共產黨得到的外國援助是最少的，幾乎沒有。幾次彈盡糧絕，陷入險境，是什麼在支撐著他們堅持戰鬥下去呢?

是信仰，他們有著統一而堅定的信仰，為此可以付出一切。因此，共產黨軍隊才能絕處逢生，最終取得勝利。

還記得斯諾寫道，他剛來到紅區時，和他同行的還有幾個人，只有斯諾可以騎馬，而且他的馬就如一條瘦狗，其他人只能騎驢子，當斯諾問，難道你們平日騎得就是這種馬嗎?隨行人員說，好馬都被送上前線了，不管是誰的馬，只要足夠健壯，全部送上前線。一切好東西都優先供應給前線，就算是主席也不能藏私。

在這裡，我看不到自私。所有人都在為了同一個目標堅持不懈地奮鬥著。

長征毫無疑問是一次偉大的征途。我認為，他是中國共產黨人百折不撓精神的象徵。紅軍翻雪山、過草地，越過了一道又一道天險，度過了一個有一個難關，終於取得了偉大勝利。在這艱苦卓絕的鬥爭中，紅軍的軍心始終如一，從未渙散過。他們百折不撓的精神令我敬佩。

反觀現代青少年，心理素質極差，甚至會出現因學習壓力太大而自殺的情況。我們應繼承紅軍戰士們百折不撓的長征精神，不論遇到什麼困難，情況多麼險峻，都不應該放棄。紅軍那麼艱難都熬過來了，我們也能一代更比一代好!長征精神要長久地傳承下去。

暴讀後感篇6

讀張文質的《教育是慢的藝術》我對教育中的“慢”有了全新的認識：對學生來說，錯誤是一種經歷，甚至是一種不可或缺行為，更是一種履歷性的成長資源。教師要善於利用這種不可再生的資源，發揮慢的教育藝術，一而再，再而三，三而再次，讓心態慢下來，讓教育行為慢下來，慢慢走，欣賞啊！

多讀了幾本書，心中似乎也有了些許底氣。因此，在學校模擬的演講比賽時，我倒也鎮定從容。所以，學校的評委都說我的演講挺好的。其實，我那幾天一直在看各種案例及案例分析，有時看到別人相似的案例時心有觸動，就會不由得停下來反思自己在平時教育教學中的一些做法。並在思考之後將自己的一些想法記了下來，也許共鳴會讓體會更深吧，因此，書中的內容記得特別深刻，自己做的讀書筆記也深深地印在了腦海中。所以在正式比賽時，我備戰階段的所有筆記不由自主的湧上心頭，原來讀寫結合竟有這麼大的好處。我快速成稿，還留了點時間順了順稿子。這種且讀且寫的感覺真得太好了，這大概就是讀書的魅力吧。

因為讀書，讓我與書產生共鳴；因為有共鳴，讓我產生了寫作的衝動；因為寫作，讓我更深刻地反思教學；因為反思教學，讓我的課堂慢慢變得敞亮。

從讀到寫到思到教，這是輪迴。缺了誰，都無法重生！

暴讀後感篇7

我利用暑假的時間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正瞭解了他們，漲了不少見識。

物競天擇，每種生物都是經過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動物，當然也包括昆蟲。它們經歷著殘酷的生存鬥爭，為了能讓自己繁衍後代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態、生活習性、本能等。這也能從側面反映這些細緻的研究都是作者科學研究一路的經歷，他把一生對昆蟲的愛都收集進這本書裡面。夏天的晚上，蟋蟀在洞裡不停的叫著，彷彿在向我訴說它對夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發現大自然的美，這個夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更瞭解大自然了。這些不起眼的小傢伙永遠生活在我們周圍，簡直無處不在。當你吃麵包不小心掉了一塊在地上，馬上就會有螞蟻爬過來搬運了，如果東西再大一點他們就會成群結隊的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會有數不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

這些小傢伙再小，也是條生命，我們也應該愛護他們，因為它們也是大自然的一部分。它們為了繁衍，本能的團隊協作、無私奉獻，我們人類難道不應該向它們學習嗎？

暴讀後感篇8

一天天的生活或許在在你看來是枯燥乏味的，一天天的生活就好像被上了發條一樣，按著時間表中的任務完成每一天的生活。但是直到有一天我讀了《呼蘭河傳》這本書的時候我才發現其實平凡的生活中也有一抹別樣的色彩。

翻開這本書，看著這近似於流水賬的敘述，我便覺得有些乏味。但是慢慢讀來，我卻發現了其中的奧祕，在這些看似平凡的生活中，我看到了很多的不同。

這些事雖然在平常不過了，比如：在菜園裡玩耍。一個在”我”看來饒有興趣的有二伯。一個買切糕的大叔。但是從中我看到了作者的快樂。快樂似乎並不像我們所追尋的那樣。其實快樂很簡單。一句平凡的問候。看門大叔的一個笑臉。這些都是我們的快樂。這些簡單的點滴雖是生活中的最平凡不過的事了。但是我們卻似乎忘記了這些平凡的快樂，而失去追尋那些所謂的。遙不可及的快樂。

與其來說我更看重作者的這種心態。其實我們的快樂就暗含在這些小事之中。其實快樂一直伴隨在我們的身邊，它並不是那麼遙不可及。

生活竟可以如此的簡單。如此的快樂。如此的有趣。當我讀完這本書的時候，我彷彿看到了那個無憂無慮的“小女孩”。在這個社會中的我們或許是想的太多了，才把那些基本的事都忘記吧……