地心遊記讀後感讀後感6篇

在平時的工作或學習中，大家一定經常會遇到寫讀後感的情況，完成一篇讀後感可以強化同學們對名著內容的領悟，本站小編今天就為您帶來了地心遊記讀後感讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。

地心遊記讀後感讀後感篇1

最近，我閱讀了一本書，書名叫做《地心遊記》。讀完後，我受益匪淺。這本書講述的是，因為一封幾百年前的密碼信，“我”——阿克塞爾，一個年僅十幾歲的優柔寡斷的大男孩，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，循著一個百年前著名的冰島大作家——阿爾納薩克努賽姆的足跡，踏上了密碼信中通往地心的未知之路。這期間，他們遇到了許多挫折，但是在李登布洛克教授的帶領、堅持下，他們克服了重重困難，征服了地心。

作者儒爾凡爾納把書中的每一個人物都描寫得非常細緻。從性格到每一個小動作，都是那麼栩栩如生，看這本書，就像真正地跟書中的人物對話一樣。

最是我印象深刻的是李登布洛克教授。他雖然性格不好，老愛發脾氣，專制，但是他有一種精神，一種很多人都缺少的但又極其重要的精神——勇於探索未知，堅定地向著自己的目標前行。這正是我們在成長路上所需要的，也是我們大部分人所缺少的，所以我們要向李登布洛克學習。

在生活、學習中，我們往往會遇到許多挫折。這時，如果你放棄了，那麼，你就不會品嚐到成功的喜悅。相反，如果你努力了，嘗試了，那麼，你可能就會成功。而且，既然你努力了，嘗試了，那麼，即使失敗了，也不會遺憾。

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你知道在神祕的地下會發生什麼嗎?《地心遊記》會告訴你。

凡爾納用他的筆，為讀者描述了一個神奇的地下世界，在暫時曲折生動、饒有趣味的情節的同時，悠然通過又讓讀者學到了豐富的科學知識。

第一次看這種包括了地理、地質、物理、天文的小說，《地心遊記》一眼就讓我感到了地底世界的神奇。在與書中人物一起穿越地心時，又讓我對所不知道的知識表示驚訝之極。

?地心遊記》講了1863年5月的某一天，裡登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然發現一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字裡行間得到了啟示：前人阿思薩克奴姍曾到地心旅行。裡登布羅克教授決定也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等。由漢堡出發，到了冰島又請一位嚮導漢恩斯隨行。他們三人按照前人的指行，由冰島的斯奈弗火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡千辛萬苦，最後由於巖流的衝擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個火山口回到了地面。

“現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”知識法國利奧爾說的一句話，由此可見，《地心遊記》一文的準確性。

文中從解決密碼開始就讓人被其吸引，看著主人公是如何解開密碼的，隨後，內容更加引人入勝，叔侄二人的冒險也嚇了我一跳，作者把緊張的環節一扣一扣完美的銜接在一起，讓人讀了就不可罷休，每一個環節，每一個情景，都給了讀者不同的感受，像與主人公一起似地到地心遊歷了一番。

凡爾納不愧是“科學時代的預言家”，他的作品驚心動魄，回味無窮，即專業又讓人感慨萬千……

你不妨看看凡爾納的《地心遊記》，它會向你講述，一個奇妙的地心世界與一段驚險刺激的探險旅程。

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寒假我認真的閱讀了“地心遊記”這本書是法國作家，凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中，使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。

故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書，書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫的，到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾，還有嚮導漢斯，從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經受住了考驗。在探險的途中，他們經歷了缺水的痛苦，經歷了因為走錯了路而折返，經歷了因為走散而驚恐。在大家的努力下克服了一個有一個的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散佈著二疊紀時期的遺骨。這一切是多麼奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏鬥歷經艱險。最後在彈盡糧絕的情況下，遇到了火山噴發。把處於絕境的三位探險者沿著火山噴發的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。

作者把緊張的環節，一環扣一環完美的銜接。看過這本書真過癮。作者是一名科學的預言家，讀了這本書，回味無窮。

地心遊記讀後感讀後感篇4

?地心遊記》不僅是"現代科學幻想小說之父"儒勒·加里布林·凡爾納的代表作品之一，也是世界科幻小說的經典之作。

小說講述了德國礦物學教授，黎登布洛克帶領侄子阿克賽、嚮導漢恩斯，進行的一次驚心動魄的地心探險之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口開始，經歷了缺水、迷路、巨獸、暴風雨、高溫等種.種常人難以想象的困難，歷盡了千難萬險，就在他們將要到達地心時，火山爆發了！在灸熱的岩漿推滾下，他們經由義大利西西里島的火山口回到了地面的故事。

三位主人公給我留下了深刻的印象，先說教授黎登布洛克吧，他不畏艱險的精神在影響著我，拿文中的一個情節來說，在大家極度缺水的情況下，他毅然地自己去尋找水源，他做這樣的決定需要多大毅力呀！我覺得他擁有超乎常人的毅力，是他對科學的追求，促使著他去尋找水源。再說說我他的侄子阿克賽，他年紀輕輕卻和叔叔冒著生命危險來到地心，這的需要多大的勇氣呀，嚮導漢恩斯的功勞也非常大。在一次水災中，他們盡剩下的食物被洪水沖走，在這萬分緊急的時刻，漢恩思冒著生命危險把食物從水中搶了回來，多虧漢恩斯，不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克賽，就會被白白地餓死，他這種舍已為人的精神值得每個人去學習。

讀完這本小說，我也想到了自己。以前遇到困難，我就是哭啊鬧啊，而這部著作讓我認識到了自己的不足，並改掉了這個習慣。人，要麼就當縮頭烏龜，讓困難一直困擾著你，要麼就要迎難而上，把困難徹底解決。我從小生活在爸媽的呵護之下，一直到現在也沒吃過什麼苦頭，從現在開始我要歷練自己，直到成熟為我止。

我們要不斷地去探索，去發現，為了自己的夢想去奮鬥，堅持不懈，我相信在長大以後我們一定會成功。

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儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說家，我讀過他的許多作品，如《神祕島》、《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球》……它們都非常吸引我。可這本《地心遊記》卻給我留下非常深刻的印象。它不僅有生動的故事情節，還豐富了我的想象力……

這本書主要講了一個從小失去父母的孩子阿克賽爾，被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養，他是一位地理學家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發現了一封鍊金術師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信，破譯後便知道從冰島的斯納菲爾山約庫爾火山口下去便能到達地心!教授便帶好了行李，帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫爾火山口進發，到了冰島，他們在好心人的幫助下請了嚮導漢斯。漢斯帶著叔侄兩人來到火山口，開始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境，它們都堅強地挺過去了。在地下李布登克洛海里航行時遭遇風暴，使他們航行了幾百海里卻重回起點，是薩克努塞姆的指示讓他們繼續下降。一次突如其來的火山爆發，使他們從義大利西西里火山口出來，回到了地面。

很多人都希望自己可以生活在溫暖的環境中，希望自己不受到風吹雨打，平平安安地度過一生。如果是這樣的話，那麼這樣的生活也就太沒意思了，人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮鬥，堅持不懈的去努力，敢於冒險，不斷地磨鍊自己，勇敢地接受生活的挑戰，這樣才能成功。

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寒假裡我讀了法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的一本科幻小說——《地心遊記》。

這是一部描寫到地心探險的小說。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。這本書用精彩的語言了講述了這樣一個故事：地質學家李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到一張羊皮紙，通過破譯後發現有人曾到過地心。於是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來到羊皮紙上所寫的地方，並在冰島聘請了嚮導漢斯，由斯奈爾菲爾火山口進入地下，開始了他們的地心探險之旅。在路途中，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見到了食人魚，像恐龍一樣的動物，甚至還見到了野人，最終他們憑藉堅強的意志在一次火山噴發中回到了地面。這本書中的三位主人公堅忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著堅定的決心，甘願為探索科學奉獻出自己的生命，不走完這次旅程決不返回，他用自己的行動告訴我們，科學是偉大的。侄子阿克賽爾，他十分年輕，但他非常聰明，正是他破譯了羊皮紙上祕密，他毅然跟隨叔叔冒著生命危險到地心去探險，併成為叔叔的好幫手

? 最後是嚮導漢斯。這位強壯、忠誠、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴重缺水的時候找到了一口井，才得以救活大家。這本書讓我和主人公一起在地心探險，我彷彿看到在地球縱橫交叉的隧道里他們在陡步跋涉。無邊的地下海里吹著猛烈的風，巨大的魚拍打著海水，激起一陣一陣的大浪。我也彷彿和他們一起經歷黑暗中的飢渴、眩暈、勞累和喜悅，讓我明白在探索科學的道路上只有堅持不懈、執著追求才能取得最後的勝利。