讀一本好書的心得5篇

多寫心得體會可以鍛鍊寫作者的思考能力，提高我們的個人想法，一篇優秀的心得體會可以反映出我們對一些事物的看法，以下是本站小編精心為您推薦的讀一本好書的心得5篇，供大家參考。

讀一本好書的心得篇1

讀一本好書，如同交一位益友。知書可以識禮，讀書可以怡情。良好的文化底蘊，長久詩書浸染，能陶冶人的情操，提高人的修養，改變人的性格，淨化人的品質。

劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書可以博採眾長，取賢者之長補拙者不足，從而完善自我。培根說：“讀書補天然之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後如何知修剪移接。”

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以充實心靈，豐富素養，提高寫作水平。

“半部《論語》治天下。”讀書可以曉人生之情，識天下之禮，可以引領我們大膽創新。追求真理，可以幫助我們安邦治國。

巴金曾經這樣說：“在我還是個孩子的是時候，我就從文學作品中汲取大量的養料。一篇接一篇，一本接一本，我如飢渴的讀者平凡入物，日常生活純真的感情，高尚的情操，激發了我的愛和同情。不知不覺中我逐漸改變人對事物的看法。優秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我，我也把火種傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明。”

從巴金所說的.話我們可以知道，思想提高自身素養和審美情趣必須要多讀文學作品。文學作品中的人物思想，品格都能潛移默化地影響人的氣質

我常常捧著厚厚的書，坐在操場或者教室的角落裡，不知不覺走進夢一般的精神家園。讀書忘情，往往被書中的柔軟而真情的溫情所打動，心也跟隨主人公亦步亦趨，不知不覺中受其影響。

我看過許許多多的書，有玄幻的，科學的，歷史的等。令我印象最深的有陸天明的《桑那高地的太陽》、史鐵生的《命若琴絃》、李存葆《高山下的花環》，使我感慨於一個人對命運和信仰竟如此執著；周勵的《曼哈頓的中國女人》、傑克·倫敦的《馬丁伊登》激勵著我在成長的過程中要不斷努力永不放棄。

讀一本好書就等於交了一位良師益友，書使我們更加高尚。

讀一本好書的心得篇2

作為《堂吉訶德》的作者，塞萬提斯本人具有相當坎坷的人生經歷。我個人認為書中的佩萊斯上尉的經歷，在一定程度上便是他自己的寫照。常年生活在社會最底層的塞萬提斯見識了太多發生在貧苦百姓身上的故事，也見識了新舊文化的種種交融和衝突。

在《堂吉訶德》這部書中，雖然堂吉訶德自認為遊俠騎士，自認所見到的全是城堡宮殿和貴婦公主，這部書記錄的又恰恰全是市井小民的喜怒哀樂。再來談本書的主角一騎士堂吉訶德，初看堂吉訶德，認為他只是一個小丑狀的瘋子騎士，用其好笑的行徑逗樂讀者。然而看久了，便漸漸感到了這個人物的複雜性和矛盾性。堂吉訶德並不是一個傻子，相反，他博覽經書，對事有獨到的見解，在不談“騎士道”時思路清晰而敏捷———這在本書中多處都有提到，甚至是特別地強調。

我不認為塞萬提斯如此強調只是為突顯堂吉訶德受騎士小說的影響之深，我認為這更是為了烘托堂吉訶德這個人物的豐富內在。我更願意把堂吉訶德視為一個對信仰熱烈的追求者。他所追求的信仰便是他認為的遊俠騎士的騎士道，因此他會攻擊任何不相信騎士道的人，他會與想像中的巨人決鬥，他會為了瞳想中的心上人拼上性命，他會根據約定而好好回到家中。這一切只因那是他的信仰的正義。而堂吉訶德的悲劇正在於，他所信仰的騎士道是封建腐朽的產物，而他又身處於新舊思想交替的時代。他深感世道對平民百姓的不公，有著變革的強烈想法，同時他又深信腐朽的`騎士道。在這種深刻的矛盾下所誕生的堂吉訶德，是一個可憐又可愛的人物。

有人說，讀《堂吉訶德》，第一遍是笑，第二遍是哭，第三遍是思考。初讀這本書，我會認為堂吉訶德很可笑，可讀到後面卻又會感到他的可悲。最令我記憶猶新的一個情節是，堂吉訶德救一個被老闆鞭打的小夥計安德列斯，然而因此安德列斯不但沒得到報酬還被痛打了一頓。當他再次見到堂吉訶德時，竟說：“下次您如果見到了我，哪怕我被切成碎塊，也請您別來救我，幫我。”情節令我心寒，一心想幫人的堂吉訶德，卻得到被幫者如此評價，實在是讓人笑不出來。在小說結尾，堂吉訶德的結局無疑是令人深思的，他在臨死之際意識到自己的瘋狂，恢復了理智，痛斥了騎士小說。“狼狽相騎士”變回了“善心人。”堂吉訶德不“瘋”了，這似乎是一個很不錯的結局，然而這個結局卻令人悄然若失，因為這意味著堂吉訶德最後的妥協，他放棄了分的信仰，於是實際上，在他死前，那個“狼狽相騎士”就已灰飛煙滅，這何嘗不是最大的悲哀？

這便是我眼中的《堂吉訶德》，一個看似荒誕，卻又令你笑，令你哭，令你思考的故事。

讀一本好書的心得篇3

成為優秀教師是每個有追求的教師的美好願望。今年學校給我們每位教師下發了一本名為《優秀教師的九堂必修課》的書。這本書是全國優秀教師，江蘇省特級教師，蘇州市首屆名校長高萬祥的大作。讀高老師的這本《優秀教師的九堂必修課》，我收穫頗豐。

一開始讀，我就被他的序言“做一個快樂的優秀教師”深深地吸引了。高老師認為，正如“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各得不幸”一樣，“優秀的教師都是相似的，平庸的教師各有各得平庸。”我也覺得當老師是幸福的，快樂的！

九堂課中，首屈一指的就是讀書修身，讀書致遠。第二堂課就是仰望星空，自我反思。第三堂課便是教育科研、拯救自己。第四堂課，大愛聖心，大德厚生。第五堂課便是一流的口才，蓮花巧舌。第六堂課，我寫我心，我思我在。第七堂課，生活教育，注重細節。第八堂課，家校溝通，必有我師。第九堂課，調整心態，享受快樂。我覺得他說的不僅是一種專業發展的方向、方法，也是一種生活的態度。其中印象最深的就是大愛厚生，書本在目錄中有這樣一段話：優秀的教師各有各的優秀，但是有一點一定是共同的，這就是擁有愛心；世界上有千千萬萬種教育方法，但愛的教育是最強大和最偉大的一種方法；教師愛學生，能把一個民族愛發達了；教師恨學生，能把一個民族恨萎縮了。

在平常的教育教學的過程中，也經常聽到很多有關愛的感人至深的故事，也深深地知道愛的重要。教師愛學生，讓學生感受到你博大的愛，就能讓學生髮揮出強大的潛能。記得我班有一個男孩兒，叫童海瑞，認為自己反正學不好了，就產生“破罐子破摔”的心理。上課搗亂，下課欺負弱小同學。值日工作不做，果皮紙屑隨地亂扔，且一天天地變本加厲，害得同學都不願意與他同桌。我苦口婆心反覆勸導，無濟於事。後來有一次，我發現他主動幫班級搬運純淨水，就在班上大力表揚，鼓勵他繼續為班級做好事。他聽了十分感動，竟把搬運純淨水的任務給包了。讚揚、欣賞、鼓勵是照在孩子心靈上的陽光。沒有陽光我們的孩子們是無法生活的。我們要用愛心去開啟學生心靈的窗戶，走進學生的心靈世界，把特別的愛給特別的他們。讓他們在孩童學生時代感受到生命的可愛！童年的幸福！人生的陽光！

作為一個教師，在專業修煉，職業提升和事業追求的過程中，應該重視並積極踐行9件事，這九件事是教師自我進修的9門必修課，是職業攀升的9個臺階，也是人生和事業成功的9個生命密碼。“讀一本好書，就是和一個高明的人說話。”讀《優秀教師的九堂必修課》這本書，也有這種感覺。它啟迪了我的思維，它是我人生旅途中的“貴人”，是我成長曆程中的“導師”。

讀一本好書的心得篇4

人之所以被感動，是因了生命中有值得感動的東西。有人為幸福的生活感動，有人為成功的事業感動，有人為甜蜜的愛情感動。在一個需要不斷地去選擇和被選擇的時代裡，我選擇為讀書而感動。

我喜歡的書是真情實感的。比如《葉子是樹的羽毛》這本小說，它是我讀的第一本文學小說。就是它讓我喜歡上了讀文學小說。後來，我又讀了《冰心集》讓我更喜歡這類書了。

?西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

當我慢慢長成了一個愛讀書的人，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高階的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。也明白了“是人類進步的.階梯”讀一本好書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望著新奇的風景，心情是那麼舒暢。有時，又像是面對著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難能平靜。慢慢的，我也總結出了一些讀書的好詞好句：讀書讓你發現遠方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長。讀書給人以真實的快樂。讀書使我們在自己的人生外，又好像度過了另外的人生。對書籍的品味和領會充實了我們平凡的生活，眼界在開闊，精神在成長，對生活的認識和領悟在加深。你和那位也許永遠不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。

我突然想起了一本書，《賣火柴的小女孩》它是我6歲時讀的。因為當時還太小，讀不懂什麼意思，就等到我7歲的時候，媽媽又給我買了一本帶拼音的。使我讀懂了這本書的含義。

這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負工傷被資本家辭退，為了掙錢買麵包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在牆角下，划起了火柴。從火光中，她彷彿看到了死去的奶奶，彷彿看到一隻烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們在牆角發現了她的屍體。這可憐的小女孩就這樣死去了。

我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什麼我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？我也慢慢的改變了我的思想：就是因為我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活，窮人過著痛苦的生活，就連一個小女孩也不能倖免。假如她生長在新中國，她的父親負工傷，根本用不著小女孩去掙錢養家，她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。她雖然失去了祖母，但我們的鄧穎超等好多奶奶都會給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會裡，我會伸出熱情的手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負，讓她和我們一起生活在幸福家園。

即看書學習。理想是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就越健壯而勇敢。古語云：讀書萬卷，始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。 精神能補物質的不足。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。

多讀書吧！！

讀一本好書的心得篇5

在全域性開展的讀書月活動期間讀了一本"世界500強企業推崇的優秀員工思維理念"的書籍—《你在為誰工作》，讀後深刻體會到了一個人生哲理：只有抱著"為自己工作"的心態，承認並接受"為他人工作的同時，也是在為自己工作"這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質報酬，贏得社會的尊重，實現自身的價值。 對於"你在為誰工作"這個簡單而又包含深刻人生意義的回答，下面是我讀此書的一點心得，與大家共勉。

一、 為什麼要努力工作

態度決定一切。一個人對工作的態度是他志向的表示。所以瞭解一個人的工作態度，就是了解了那個人對生命的態度。因為工作就是付出努力以達到某種目的，工作是一個施展自己才能的舞臺，工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時候，一定要保持積極的工作態度和持久的熱情。

1、不只為薪水而工作，還要為自己的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報的一部分。工作能豐富我們的經驗，增長我們的智慧。在工作中，我們獲得技能與經驗，工作賦予我們終身受益的能力。

2、認真工作是真正的聰明。認真工作，才能使我們獲得豐厚的報酬，滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛鍊自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職才有可能變成現實。否則，

今天工作不努力，明天努力找工作。

二、 敬業，最完美的工作態度

1、工作中無小事，積極的工作態度才能做好事情。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。不屑於做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛鍊自己、深入瞭解企業情況、加強業務知識、熟悉工作內容的機會，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。我們供電企業的幹部職工教育管理工作何嘗不是如此呢？

2、心中常存責任感，忠誠於自己的職業。責任感是一個人對待任務、對待公司的態度。一個人責任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩，而這又決定了他工作成績的好壞。一個有責任感的員工，不僅僅要完成他自己份內的工作，而且要時時刻刻為企業著想。公司也會為擁有如此關注公司發展的員工感到驕傲，也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自己的本職工作外，還要發揮自己的聰明才能為發展壯大自己的企業獻言獻策，利用自己的良好人際關係、家庭關係、社會關係為廣大客戶供好電提供優質的服務和可靠的電能學院做好招生工作。

3、絕不拖延，立即行動。拖延是一種惡習，拖延會侵??

人的.意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發揮。避免拖延的惟一方法就是"現在就做",接到新的工作任務，就立即切實行動起來。正所謂"笨島先飛早入林".

三、 如何使自己從優秀變為卓越

1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力，對工作充滿高度的激情，可以使我們不畏懼現實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西？崔恩針對如何恢復工作激情，提過五點建議：

（1）改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。

（2）把工作當成一項事業。

（3）樹立新的目標。

（4）學會釋放壓力。

（5）切勿自滿。

2、做進取者。試著為自己設立更高的目標，不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位，從根本上說，是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員，不斷進取就是要把躍過的橫杆升高一格或幾格，力爭跳得更高一點兒。

3、培養好習慣，改掉壞習慣。好的習慣使我們受益，壞的習慣則是我們行動的障礙。好的習慣有：堅持"每天比別人多做一點"的工作態度；學習的腳步不能稍有停歇，定期為自己充電。

總之，讀這本書的最大收穫是：在工作中，不管做任何事，

都應將心態迴歸到零：把自己放空，抱著學習的態度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不願，於公於私都沒有益處。