作文讀後感400字6篇

通過寫作文，我們可以積累詞彙和語法知識，提高我們的語言表達能力，作文是一個展示我們文字表達能力的機會，下面是本站小編為您分享的作文讀後感400字6篇，感謝您的參閱。

作文讀後感400字篇1

?駱駝祥子》是老舍所寫的經典的中國名著，我在這個寒假讀了這本名著。合上這本書，無數思緒和感觸在我心中踴躍，在我腦中迴盪，讓我內心久久不能平靜。

這本書講述了一位名為駱駝祥子的人一生的悲慘遭遇，“祥子”是他的名字，“駱駝”是他的外號。他原本是一個生在農村的普通人，後來到了北平，決定做一個車伕，並擁有一輛自己的車。祥子每天辛勤的工作，終於買到了一輛屬於自己的車，可現實總是殘酷的。不久，軍閥混戰，祥子為了多賺點錢被士兵連人帶車一起扣下，在軍營中做勞力。一次，響起了炮聲，其餘人倉皇逃跑，只留下三隻駱駝和躲起來的祥子，祥子牽著駱駝賣了35塊大洋，也因此有了駱駝的'外號。接著又回到了劉四爺那裡，繼續賺錢，而誰又想到偵探又將他所有的積蓄全部搶走。這時候，他只能去找虎妞。他娶了虎妞，用虎妞的錢買了輛新車。可虎妞又因難產而死，祥子不得不賣了所有東西為虎妞舉辦葬禮。這時候的祥子一無所有，騙錢、借錢不還、吃喝嫖賭是他現在的生活，淪為了一個行屍走肉。

讀到祥子為曹先生拉包月這段章節，便對祥子充滿了敬佩，也很喜歡曹先生。我喜歡曹先生是因為他很友好，樂於助人，對祥子也很好。而我敬佩祥子，是因為他捨己為人、一心想著別人的精神：他拉曹先生的途中絆到石頭摔倒後，首先想到詢問曹先生的傷勢，殊不知自己已經到處是傷。當他知道自己受傷後，對自己沒有任何憐惜，仍想著曹先生和車，內心充滿了愧疚。

我沒有想到一個淳樸、善良、吃苦耐勞的人最終竟會落得如此下場，應該是被生活所逼吧，我想祥子的心中也充滿了遺憾與無奈。

老舍在作品中很多處都批判和諷刺了當時的社會現象，在文章中描寫的人們興奮的觀看阮明死刑這件事最為深刻的表現出來。人們聽說阮明要處死刑時，都懷著看熱鬧的心情來看這場死刑，像是觀眾看著節目一樣，對自己的同類沒有任何憐憫之心。讀到這裡，每個人都會為那些人的行為而感到憤怒吧。描寫這件事時，老舍時刻用樸素、生動的語言表現了當時人們的愚昧和麻木不仁。

祥子的故事雖然不是一個好的結局，但我們還是要學習他淳樸善良、熱愛勞動、堅韌不拔的精神。

作文讀後感400字篇2

自古以來，有多少人像孔子一樣心懷大志，並盡一切努力完成它呢？久仰孔子大名的我，懷著神往的心情，讀完了《孔子》這本書。

孔子生於公元前551年，在公元前479年去世。他生於魯國昌平鄉，逝後葬於曲阜北郊的泗水邊，即今日孔林。孔子生前，以“仁”為中心，不僅要在社會上取得自立，事業上有所發展，還幫助別人做到這些。

我最感興趣的是“孔子的教育特色”這一章。孔子懷抱著改革天下的巨集願，除致力政治外，尤其注意百年樹人的大計。我敬佩孔子的有教無類。孔子弟子三千，品類複雜，有貴族、巨賈、貧民、大盜等，富貴貧*，孔子皆一爐而治之，並沒有藐視窮人，這在封建社會是一個了不起的創舉，所以我十分敬佩孔子的有教無類。

讀到這兒我想起我們的班主任——李老師。雖然李老師並沒有孔子這樣的創舉，但她認真備課、認真上課，一絲不苟的精神也讓我十分感動、敬佩。記得有一次，李老師正專心地上課，無意中，把書本斜了一下，就是這一下，我認識到了老師的認真：嶄新的書本上佈滿了密密麻麻的鮮紅的字，我驚訝了，平時我們做的筆記只有一點點，但老師卻寫了整版的筆記，幾十分鐘的課，老師可能就要備幾個小時，我彷彿看見李老師在課桌前專心致志地查資料、備課，我被感動了，更認真地聽課，我認為，只有這樣，才能回報老師課前課後所做的努力。

讀了《孔子》，我瞭解了孔子一生的作為，並更加尊重孔子。我要努力學習，長大做個有用的人。

作文讀後感400字篇3

讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅遊。烏塔自主。自強，旅遊的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嚐人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自遊歷歐洲。

烏塔利用暑假去了義大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準備去希臘。

在我的暑假裡，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了，不能像烏塔一樣去旅遊。要麼，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去遊玩，但爸媽能支援嗎?當然不能了，所以說我的署假就去少自由。

烏塔為了實現自己的世界旅遊計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。

我也到過許多地方旅遊過，當然是和爸爸媽媽一起旅遊，旅遊的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的.要腰包拿住來的。

範文四：《通往廣場的路不只一條》讀後感

讀完了《通往廣場的路不只一條》後我深受啟發。在危難來臨之時必定會有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。

在失敗面前我們應該自信，因為條條大路通羅馬。只要我們勇於思考，堅持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無法做出去而擔心的時候想到了這句話，時裝展開不了時想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場的路不只一條，生活也是這樣。假如你發現走這條路不能達到你的目的地的話，就可以換一條路試一試!”如果當初父親並沒有和女兒說這句話，可想而知，未來的作者會變成什麼樣。

?通往廣場的路不只一條》這個課題“指使”我將這個故事告訴父母，因為父母是長輩，他們對這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說不定還能給他們帶來許多啟迪呢!

困難往往就在成功來臨的時候伴隨，但成功也往往在困難的後面相伴。

我相信在一千年以後，甚至一萬年，這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。

範文五：《滴水穿石的啟示》讀後感

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》後，我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。

一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說了。

讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛稜梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地衝擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的稜角變小、變平嗎?

是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭!經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實現心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。

作文讀後感400字篇4

歲月在無聲流淌，九百六十萬平方公里的河山在六十年的風雨洗禮下，悄然地改變了模樣。當你在如畫的美景下柔柔漫步時，是否曾想過這如詩般的生活背後，祖輩們又付出了多麼沉重的代價？

?長征》，每次觀看時，內心深處總能滲出無限的感動與敬佩，英勇的紅軍戰士們哪種不怕犧牲和勇往直前的精神，總能觸動我的心靈。將帥們哪種頑強與忠誠於黨的氣魄，總能讓我心感敬仰。光陰飛越六十載，但《長征》中的每一個畫面我都記憶猶新；忘不了哪泥濘的羊腸小道，忘不了哪巍峨的深幽群嶺，忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。

?長征》，用智慧與血汗詮釋了新中國的頑強生命力，演繹出新一代國人的姿彩與風範。時光越過六十載，但《長征》中的每一個故事我都刻烙在心頭；最深長是將士們衝鋒喊陣，英勇無畏；最感動是將士們同心同力，互勵互勉；最完美將士們是風麗同路，一心向前。

?長征》，最能代表風雨中國的艱苦旅程，最能映照祖國背後的辛酸歷史，最能流露國民擁護黨和忠於黨的決心。六十載的情結，讓歷史沉澱在心頭；六十載的勤勞，抹去了歷史的恥辱；六十載的拼搏，創造出強大與繁榮。踏上長征的坦途，讓“中國造”揚名海外，讓祖國在長征的旅途中再次展翅騰飛，也讓《長征》的精神長存國人心中！

作文讀後感400字篇5

羅貫中寫的《三國演義》是我國古代長篇小說，是四大名著之一。

?三國演義》是一部斷代史小說，是羅貫中在民間講史平話的`基礎上，取材史籍、民間傳說和戲曲，把零散的三國故事、傳奇，寫成可一部七十五萬字的名著。《三國演義》主要一五條線：漢朝滅亡是引線，晉國統一天下是終局，中間是三個國家的興衰的主線。這幾條線互動聯絡、交叉，成為了一個完整的藝術整體。

?三國演義》是以蜀國為正統寫東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾鬥爭為主幹；寫魏、蜀兩方時，又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時，則以諸葛亮為中心；在寫諸葛亮時，又以隆重決策為關鍵，這說明了作者維護漢家正統的思想。

我佩服諸葛亮，因為他上知天文，下懂地理，而且足智多謀，《草船借箭》就是一個典型的例子。

我佩服劉備，因為他很懂禮貌，三請諸葛亮；又有仁慈心，劉表生病時，諸葛亮建議他攻打劉表，奪取荊州，但他死活不肯。

我佩服關羽，因為他有萬夫不當之勇，殺死袁紹二猛將、顏良及文丑，過五關斬六將；還很講義氣，曹操敗走華容道，關羽念當年曹操優待他，才放了曹操。

我佩服張飛，雖然張飛很粗魯，但“張飛穿針——粗中有細”嘛！

我佩服趙雲，他為了救劉備的兒子阿斗，在幾十萬大軍中寧死不屈。

我要學習諸葛亮的足智多謀，也要學習劉備、張飛、趙雲的英勇，做一個智勇雙全的人。

作文讀後感400字篇6

讀了《三國演義》中的《身在曹營心在漢》後，我知道了文章的主要內容，以及本文中這些人物的主要性格。

文中主要講了曹操待關羽特別優厚，三日一小宴，五日一大宴，又送了許多金銀珠寶，綾羅綢緞，而關羽卻把這些東西交給了兩位嫂嫂。一日曹操見關羽的戰袍舊了，便又按關羽的身材用上等錦緞做了一領新的給他。關羽收下後仍把舊的穿在外面，曹操見了說關羽節儉，關羽說：“我不是節儉，因為這戰袍是劉皇叔給我的，我穿在身上就好像見倒他一樣。我不敢因有了丞相的新袍而忘了兄長給的舊袍。”曹操嘴裡讚歎關羽的重情重義，但內心卻非常的不高興。

又一日，曹操問關羽為什麼他的馬那麼瘦？關羽說他自己太重了，馬馱不動所以才瘦。之後別人送給曹操一匹可日行千里的寶馬--赤兔馬，曹操非常喜歡，但他為了隴絡關羽，留住關羽的心，便把它送給了關羽，關羽見了連拜曹操兩拜。曹操問關羽為何‘輕人而貴畜？’關羽說：“我知道這匹馬能日行千里，所以如果我能知道兄長下落將即日可到也。”曹操聽後一愣，實在後悔。但說出去的話也不好收回只好作罷。

讀了這篇文章我知道關羽是一個重情重義、不為利益所動的人，而曹操是一個十分愛才又說話算話的人。