山為主題的讀後感最新8篇

很多人看完書籍之後都會有寫讀後感的習慣，這是值得肯定的，有意義的讀後感是可以提高讀者的思想高度的，以下是本站小編精心為您推薦的山為主題的讀後感最新8篇，供大家參考。

山為主題的讀後感篇1

最近，我們學習了《將心比心》這篇課文，我被深深感動了，我感受到了理解和寬容別人所帶來的快樂。

課文主要講了兩件事，一件是有一次奶奶去商店，有一位阿姨幫她推開沉重的大門，一直等到她跟上來才鬆手。還有一件是作者陪患病的母親去醫院輸液，護士紮了兩次也沒紮上，經過母親的鼓勵後，護士終於在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到過這樣的事情。比如：我乘電梯時，中途會上來一些老人或孩子，因為他們動作較慢，而電梯停留時間相對較短，所以有時他們會被電梯門擠著，從前我對這類事情沒有什麼感受，可是現在，每當遇到類似的情況，我總是主動地幫他們按著電梯門的按扭，讓他們不再有被擠著的疼痛感。

還有一次，弟弟去醫院輸液，護士連續幾次都沒紮上，而且弟弟的手上也出現了青包。這時，奶奶便抱怨了起來，最後護士反而更扎不上了，弟弟疼得哇哇直叫。如果當時奶奶少一份抱怨，多一份理解，也許事情會是另一種結果。

前段時間，我上學路過一家飯店，看到飯店門口站著一位衣衫襤褸的老爺爺，他隔著窗戶不停地向飯店內張望，他那期待和無助的眼神讓我倍感同情。我正想上前詢問，從飯店內走出一位工作人員，他端著一盤熱氣騰騰的包子送到了老爺爺的手中，老爺爺用顫抖的手接過來連聲道謝，那位工作人員卻微笑著離去。

我想：如果在日常生活中，每個人都能將心比心，對老人多一份尊重，對孩子多一份關愛，人與人之間多一份寬容和理解，我們生活的世界一定會變得更加和諧。

山為主題的讀後感篇2

這是一個豐富的大千世界;這是一個奇妙的幻想空間;這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶曉的書——《安徒生童話》。其中一個個美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個人的童年。

?拇指姑娘》，是一個讓人讀後十分感受很獨特。簡單地說它是這樣的，一對老夫妻多年沒有孩子就想要個孩子，但在這是這個孩子出現了，只有大指姆那麼大，那對夫妻為了給她了一個小床，它之後遇到了一隻青蛙。又遇到了狗熊，受了許多的困難，最後在她在幫助受傷的燕子，那竟然是一位王子，他還很好的邀請拇指姑娘去個沒有寒冷，沒有人會欺負，那裡全是小人。之後她和王子兩個幸福的的生活下去了。

這一個故事告訴我們一個道理：人要善良、純潔，這樣好心有好報，否則壞心這有壞報，所以要做一個好人，不要做壞事。

?賣火柴的小女孩》，他是我們才學的一個故事，就是這樣的：在聖誕節的前一天，天冷的可怕。一個小女孩光著腳在街上賣火柴，可沒有人來買她的火柴。天漸漸的黑了，街上只剩下小女孩一個人了，飢寒交迫。小女孩四次擦火柴，看到了火爐、燒鵝、聖誕樹、奶奶這些幻想。她始終沒有擺脫寒冷、飢餓，在聖誕節的前一天幸福的死去了。這個故事告訴我們一個事：就是揭露了社會上的黑暗……教會我人生道理的一兩個故事，還有很多很多的童話故事都蘊含著通俗易懂的小道理一個個性格各異的主人公，像可愛的小紅帽，勇敢的尼爾斯 ，善良的快樂王子，……他們教會我好多好多知識。

我愛《安徒生童話》!

山為主題的讀後感篇3

大家都聽說過《史記》吧。《史記》記錄了當時的人或事，讓我們更加了解了當時的歷史。《史記》的作者司馬遷難道也是鐵面包青天——大義滅親嗎?當然不是。他當然也有七情六慾，例如司馬遷敬仰的人去了他寫作“逝”，司馬遷厭惡的人去了他寫作“死”。這難道不是區別嗎?我們再看回《三國演義》。

看過《三國演義》的同學是不是都覺得劉備一方是好的，而曹操一方是壞的?這是為什麼呢?兩人不都是受壓迫而推翻朝廷，自立門戶，想要統一領土嗎?兩人的初衷不都是一樣的嗎?告訴你吧，是應為你受到了作者的思想影響。很顯然作者是偏向於劉備的。舉兩個例子。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山相助的故事大家都不陌生吧。你們是不是覺得劉備禮賢下士、尊重人才?曹操又何嘗不是呢?當他的手下愛將戰死沙場時，他不也痛哭流涕嗎?只是大家看法不同而已。

劉備從不剝削農民，張飛當將軍時還嚴令行軍路上不得搶奪農作物。有兩個小兵隨地摘了兩個橘子還受到重罰，農民們直誇劉皇叔的軍隊好。曹操也是啊，有一次大家要經過麥田，他說誰要是踩壞了麥田就砍頭。結果他自己的馬受驚踩壞了麥田，他還不顧眾將反對親自割斷了自己的一縷頭髮。大家對諸葛亮這個名字不陌生吧。什麼神機妙算、足智多謀、鞠躬盡瘁、死而後已……都是用來形容他的。大家都覺得他很厲害，很聰明對不對?其實曹操手下也有這麼一位得力干將——司馬懿。聽到這個名字你們不要急著說在著名的空城計中司馬懿還不是被諸葛亮給騙了。我告訴你，事實比這更復雜。你們注意到諸葛亮在大開城門的同時還安排了幾個人在城門前掃地，這個小細節至關重要。諸葛亮其實在告訴司馬懿“各掃門前雪”。司馬懿就是曹操派出來對付諸葛亮的。他要是把曹操都算計不過的諸葛亮給滅了，等待他的並不是封官加爵，而是除之後患——曹操也怕司馬懿造反。司馬懿也是聰明人，他也知道自己的力量無法和曹操抗衡，於是找了個藉口退兵。並不是諸葛亮的琴聲有多麼的小橋流水人家。

在我的口中你是不是又看到了一個與眾不同的《三國演義》?再去仔細品一品《三國演義》，你也會有不同的收穫哦。

山為主題的讀後感篇4

夜晚給了我一雙黑眼睛，但我用它來尋找光明。

每當我想起這話，腦子裡接踵而來的就是一個姓名魯濱遜。那是一個令人尊敬不己的姓名，那是一個在無止盡的黑暗中尋找光明的姓名，那是一個英勇、剛毅的姓名。

雖然僅僅小說集中的角色，可魯濱遜還是幫我留有了刻骨銘心的印像。書裡的魯濱遜雖出生於一個富有優越的家中，內心卻一直期盼著一望無際的海洋，一想著要遠洋航行去眼界眼界全球的寬闊。他鐘愛探險，卻在一次的在旅途翻船不幸遇難。他的小夥伴們無一倖免，僅有他一個人活下來了出來，漂游了一個荒島上。魯濱遜沒有辦法返鄉，便只能一個人承受了這類孤獨艱辛的生活很多年。他雖確實無可奈何，但是怎樣存活下來才算是最重要的難題。魯濱遜淡定從容，給自己修建了簡單的居所，獵野貨餵養，飲溪流為計。他自己開拓荒山，種下小麥，自制工具，生產加工小麥麵粉，慢慢地能夠蛋糕烘焙出吐司麵包。他畜養奶羊，喝鮮羊奶，吃羊肉，憑自身的能量，日常生活得非常好。可即便如此，他仍沒有斷掉回家了的想法，一直勤奮尋找著方法。直至有一天，他發覺了不幸遇難的土著人，便救下了他，為他起名叫星期五。兩個人獲得了溫暖的友情，魯濱遜也已不孤單。有一天，一條美國貨輪在荒島的周邊停靠，船裡水手叛變，把艦長拋下在了海島。魯濱遜與星期五協助艦長工作制服了那幫叛變水手，搶回了船舶，並從而踏入了回鄉的路。

在學《魯濱遜漂流記》以前，我無法想象一個人該如何在人跡罕至的海島上定居那麼長的時間。沒有衣服褲子，沒有好看的房間，沒有小夥伴，更沒有見天日的很有可能。假如將一個人與世獨立，那麼他的內心一定痛楚極其，無法忍受。但是魯濱遜沒有捨棄就算在這個荒島上，歸屬於他的僅有無休止的黑喑，可他依然依靠自身堅定的信念去尋找光明。

魯濱遜的小故事是一個熱血傳奇，使我遭受了非常大的啟迪。沒有探險，就不容易取得成功，當出現意外產生時，應當學好應對與接納，要像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心去對待全球，對全球和明日抱有漂亮的期盼、希望與信心。

燦爛的陽光一直在凜冽的風吹雨打後，而幸福的黎明曙光，也一直會在荒蕪孤獨的夜晚以後趕到大家的身旁。

山為主題的讀後感篇5

讀完這本由文藝評論家以及美術評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子以後，說心裡話，覺得，真的是蠻有感觸的。

並不是想去指責我們的父母，只是覺得，真的，傅雷夫婦的教育理念真的很棒，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細，無不關懷備至。別的不說，你首先要承認，讀完它，有沒有想去把這本書拿到父母面前，讓他們好好學學的衝動?不過，話說回來，我覺得呢，書的確是好書，信也寫的淳樸，傅雷夫婦對兒女和祖國的愛也顯而易見，他們也是教育事業的典範。但是，我覺得他們，也是我們普通人父母的放大版。

說實話，在寫這篇讀後感之前，我看了很多網上的有關讀後感資料，覺得，要麼就是說現在的教育怎麼怎麼不如人家，要麼，就是人家夫婦怎麼怎麼偉大，其實，真的沒有這個必要，不要誤會，並沒有一絲貶低的'意思，只是想說，如果你讀過這本書，那之後，就更應該把目光放到我們這些平常人家的父母身上。

拿我說，我父母學歷不是很高，也沒有天天祖國啊、社會啊掛在嘴邊，但，他們真的很愛我，他們給我他們能夠做到的最好的教育。我們沒有遠隔重洋，當今社會通訊發達也不需要寫信，不過我相信，我們當中任何的一個人，處於像傅聰那樣的情況，我們任何一個人的父母都會掛念我們，時時刻刻操我們的心。

也許，他們不懂得多麼高尚的教育方法，所以，傅雷夫婦是他們需要學習的物件，但是，我相信，不管是他們中任何的一個，愛孩子的心，都是一樣的。

我覺得，我們看這本書不能光是一股腦稱讚傅雷夫婦，或是貶低我們的父母，我們更應該的是通過這本書換一個角度來看待同樣身為父母的我們的爸媽對我們的愛。

我想去承擔你將可能會承擔的一切，卻又害怕承擔的太多，你會忘了怎麼去飛翔。

山為主題的讀後感篇6

在我們的成長中，童話是啟迪我們想象的一把金鑰匙，相信《安徒生童話》是我們早已耳濡目染的童話集了。今天，就讓我們一起重溫它的魅力。

還記得《踩著麵包走的女孩》嗎?書中，驕傲的英格爾，在回家的路上來到了一片沼泥地更前，因為不想把自己美麗的裙子弄髒，所以，她把女主人送的長麵包扔到泥水裡，接著小心翼翼的踩著麵包走過去。但出乎意料的是，她連同麵包一同掉入了沼澤中，變成了一座石像故事的最後，一個小女孩臨死前一直在默默地為她祈禱，她的善心不僅打動了上帝，還融化了英格爾一顆傲慢，冰冷的心，最後，她變成了一隻海燕，飛向了光明的太陽

這則故事告訴了我們。過於驕傲會使人墮落，愛可以乾花一個冷酷，鐵石心腸的人像《燭》，那隻希望和蠟燭一樣去參加舞會的牛油燭，在清苦的富人家也看到了與富家小姐一樣閃閃亮點的眼睛，讓他明白自己讓這個小姑娘感受到了與富家小姐一樣珍貴的幸福與快樂;像《神方》中的老智者，他讓公主與王子明白了只要知足常樂，幸福就在我們的心中，永恆，不滅;像《她是一個廢物》中，母親艱難撫養著孩子，在最後死去的那一刻，市長告訴她的孩子，他的母親是個廢物，孩子在為母親送葬時，問身旁的阿姨，母親是不是廢物，阿姨告訴了他他的母親非但不是廢物，還是一個非常有用的人，並告訴了他母親那一段辛酸的往事，一個偉大母親的形象瞬間出現在我們眼前

安徒生筆下的每一個人物都是如此個性鮮明，劇情扣人心絃每個故事都會給我們帶來一個銘記一生的深刻道理，一輩子受用。我想，這就是《安徒生童話》的魅力所在吧。只要我們細細品味，便可從它的一字一句中讀出一些與眾不同的東西。

山為主題的讀後感篇7

“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我是個愛讀書的小男孩，暑假裡，我盡情暢遊在書海中，其中“科幻之父”儒勒·凡爾納的科幻小說《地心遊記》給我留下的深刻的印象。

?地心遊記》講的是三個人到地心探險的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發現了一張關於進入地心的羊皮紙，他們帶上嚮導漢斯，三人從冰島的一個火山口進入地心探險。他們經過三個月的艱險旅行，最後終於從西西里島的火山口安全返回地面。

讀著這本書，我彷彿也和教授他們一起進入了那個未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象，有波濤洶湧的大海、巨大的蘑菇林、遠古時期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此，但地心探險卻充滿了艱險，他們不認識路，面臨缺水的威脅，還要經歷暴風雨等種種在地面上難以想象的困難，但是他們都沒有退縮，而是非常勇敢地面對了這些問題，這種精神值得我們學習。我是一個三年級的國小生，一向膽子比較小，做事缺乏恆心、耐心，一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假，媽媽讓我去學騎自行車，我一直不敢騎，非要爸爸扶著車才肯騎，有一次爸爸悄悄鬆開手，我摔了一跤，從那以後無論爸爸媽媽怎麼鼓勵，我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習時，為了參加考級，每天都要練習，對此我沒少抱怨，甚至還因為怕練琴而掉過眼淚。現在想想真是不應該啊，或許早點看這本書我就有戰勝困難的勇氣了。

讀了這本書，我不僅獲得了許多科學知識，也明白了：人應該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰，培養堅強的意志。遇到困難時，要沉著冷靜地去面對，積極開動腦筋想辦法，這樣才能渡過難關，獲得成功。

山為主題的讀後感篇8

讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的鬥爭，這本書從東漢末年一向寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害後，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就必須能聯吳抗曹。

然後是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然後又看見他跟敵方打仗，這才明白。於是關羽和張飛準備一齊去找劉備，最後最後與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最後是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當這天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才矇混過關。他在統一魏國時，能夠說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不能夠統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是正因周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那麼好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他帶給的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。