綠山牆的安妮讀後感最新5篇

讀後感是每個人讀完一本書後都需要記錄下來的，不同的人對同一本書都有不同的感受，我們需要用讀後感寫出來，，以下是本站小編精心為您推薦的綠山牆的安妮讀後感最新5篇，供大家參考。

綠山牆的安妮讀後感篇1

這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》，內容很好，我已經被深深的吸引了。

這本是講述了綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩，幫著做田裡的農活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩。

性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動，她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內向的馬修，牽動著他們兩個人的愛心。

安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。

讓我們向安妮，學習她樂觀向上，學習她用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，學習她越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關的決心和勇氣，朝著我們美好的夢想奮進!

綠山牆的安妮讀後感篇2

?綠山牆的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。

露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養。在失去父母的日子裡，她仍舊那麼樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學院，一年後又獲得了一級教師證書，還獲得了大學獎學金。她還知恩圖報，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學的機會，去當了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅強感動著，影響著……掩面難忘。

記得故事中有這麼一個場面：有一天傍晚，米妮·梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風，在漆黑的夜裡，深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥……大夫都誇她，多虧了安妮，第一時間得到了醫治。

多麼暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家帶去溫暖。

在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現在想來還心有餘悸。通過新聞，我瞭解到事件中湧現出很多很多熱心的人，公交車司機，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因為他們的熱心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內心澎湃，令我久久不忘。

小到平時我們的課堂，曾經我們學校有位同學得了一種嚴重的病，同學們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，儘自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學對我都很好。當我考試失利時，同學們都會圍在我的身邊安慰我。當我摔跤時，同學會第一時間衝上來，扶我去醫務室。多麼熱心的同學，多麼可愛的同學，因為有了他們，我的生活才幸福無憂。

?綠山牆的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上……

綠山牆的安妮讀後感篇3

?綠山牆的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊藏著真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個討厭自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心裡在想；安妮跟我一樣大，為什麼她能在錯誤中堅持改正，為什麼她有持之以恆的毅力，為什麼她總是對生活那麼有熱情，有期待呢？而不像我，對重複來重複去的生活已經厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發現我眼裡的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什麼呢？

看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不知道自己的追求是什麼；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻鬆懈；我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處於半放棄狀態；對重複的生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩，因為她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想；我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。

綠山牆的安妮讀後感篇4

星期天，我和媽媽一起津津樂道地閱讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》這本書，他的書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。

這本書的主角是安妮。雪莉，也是書中我最喜歡的人物。她是一個滿臉雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩。

安妮是個命苦的孩子，她三個月大就失去了父母，好心的托馬斯太太收留了她，但不幸的是，後來托馬斯太太又被火車壓死了。安妮只好去了孤兒院，直到四個月後，她才來到了一個美麗的村莊——綠山牆。安妮天生活潑樂觀、想象力極為豐富，在她的眼裡，白色花枝就像一位新娘，那波光粼粼的池塘是閃光之湖。她能聽到小溪在歡笑，聽到花兒在細雨;在她的眼裡，到處都充滿了詩情畫意……

是啊，安妮的命運是悲慘的，但她的心裡是樂觀的，無論遇到多麼不幸的事情，她總能用快樂的心去面對，正是安妮有一顆快樂的心，所以，她眼中的一切都是那麼美好：美麗的果園、美麗的鮮花……這一切都和她夢想中的一樣美麗，一樣美好!她歡呼，她雀躍，多麼快樂的小女孩啊!如果我們也都像安妮一樣，無論遇到什麼事，只要你往好的方面想一想，哪裡還有痛苦和難過?這一點我深有體會，也深信不疑。記得有一次，我和同學們一起跳大繩，可我對跳大繩一竅不通，但我又想鍛鍊鍛鍊自己，於是，我便在同學們的後面排隊。不一會兒，就輪到我了，看著來勢凶猛的大繩，我心裡害怕極了，但我還是勇敢地往前衝。看著大繩即將落地，我趕緊也像同學們一樣，往上一跳，這畢竟是第一次跳，經驗不足，我不但自己沒跳過，還差點兒被大繩拌個四腳朝天。後面的同學有的暗自竊笑，有的還在小聲地嘟囔：“不會跳還排隊，又磨磨蹭蹭，真是的!”就連我最要好的好朋友也不歡迎我參加。我傷心地坐在草坪上直抹眼淚。“大家不想我跳不就是因為我不會跳嗎?我多練一練不就會了嗎?熟能生巧”。想到這兒，我開心的一笑，又重新回到隊伍裡和大家一起玩去了。

和安妮相比，我們遇到的困難和挫折太微不足道了。只要我們能像安妮一樣，能樂觀地對待困難和挫折，我們的生活永遠都充滿詩情畫意，快樂會與我們形影不離!

綠山牆的安妮讀後感篇5

閱讀了《綠山牆的安妮》，深深喜歡上了安妮，喜歡她的可愛，喜歡她的妙語連珠，喜歡她的堅忍不拔，喜歡的奮發上進，喜歡她的豐富想像力……當我再瀏覽第二遍時，發現安妮的這些特點主要通過她的語言表現出來。

在故事中的第二章節中，我跟故事裡的安妮見面了，馬上被她的富於想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道，不怕陌生人，大膽又敢於表現呢。把故事看進去後，才發覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字，讓我覺得有趣之極，她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”；把一條美麗的小路，叫做“戀人小徑”；還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像著森林裡有魔鬼，以至於不敢獨自行走，而這些都是在與瑪麗娜的談話中，我們可以獲得的。

安妮以尖銳的聲音回 應雷潔夫人，以決絕的語氣對待吉魯伯特，表現了她發自內心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮，她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發上進息息相關。她在學習上努力認真，總是與同學爭第一，並通過艱苦卓絕的努力，以第一名的成績考上了皇后學院。

安妮的堅忍不拔，可以從她對待兩次“災難”的`態度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，折斷了腳脖子的骨頭，但她沒有頹廢。之後仍然愛冒險，在一次表演中，躺在船中當公主，結果小船漏水，被湍急的河流沖走，幸好安妮抱住了橋下的古老的樹幹，而倖免遇難。

安妮還是能幹的，她會照顧小孩，根據以前的生活經驗救了發高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當，會烤麵包，會做一切大人能做的家務。她的能幹在最後章節“放棄就讀皇后學院”中得到了昇華，不僅是能幹得到昇華，她的善良、知恩圖報，她的人格都得到了昇華，而使得安妮散發出耀眼的光輝。

安妮的表現，不得不使人喜愛上她。