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關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文通用

課外書是可以豐富孩子的心靈世界,寫讀後感的目的是提升我們的眼界和寫作能力,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文,以供參考。

關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文通用

關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文1

《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子創作的,是日本有史以來銷量最多的一本書。它主要講述了曾被退學的小豆豆來到巴學園之後發生的故事。

小豆豆是個淘氣的孩子。在原來的學校,她每天上課都跟房簷下的燕子說話。上課時她還把桌子蓋兒開開關關,弄得啪啪響,經常把老師也弄得哭笑不得。最後,被學校退學了。可是,她來到巴學園之後,有了很大的改變,她喜歡來學校,熱愛學習,變成了一個大家喜愛的孩子。在這裡,小豆豆遇到了令她終生難忘和敬佩的小林校長,小林校長一切的良苦用心都被她看在眼裡,並深深的感化和影響著她。運動會上,矮子高橋君處處得冠。原來是校長先生精心設計好的,想讓這個孩子不再自卑!巴學園裡的這些在別人眼中心理或生理上有問題的孩子在這裡受到了都充分的尊重。吃飯的時候,校長要先帶領孩子們唱歌,讓孩子們放鬆心情。不像有些家長要求孩子:吃飯要快、不準講話。小林先生把舊電車改裝成教室,上課時學生可以根據自己的興趣安排學習這一切都讓孩子們感到既新奇又迷戀!多年之後,當他們都長大成人,每個人都非常優秀!

關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文2

書像一位教導我們的老師,也想一盞明燈,更像一把鑰匙,幫助我們引路,開啟通往知識的大門!

這個暑假,我讀了一本名《窗邊的小豆豆》的書,給我留下了深刻的印象。本書講的是作者自己的親身經歷,主要講的是一個非常獨特的小女孩小豆豆,來到了新的學校—巴學園,在小林校長的愛護和引導下和小豆豆自己的努力堅持下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

小豆豆的經歷讓我知道,做事要堅持不懈,不能半途而廢。

我的興趣愛好是唱歌,每年都會參加一些唱歌比賽。記得有一次的合唱團比賽,本來我心裡還挺開心的,因為合唱的人數多,我就不用特別緊張。但其實合唱團對每個人的要求更高,不僅要求自己唱得好,唱的準,還要求聽別人的音,如果有一個人不小心有些差錯,那就會影響到整體的表現,那段時間我們排練的很辛苦,連笑容都要一樣。

每一次的排練到最後都有點動搖,想放棄,但我們大家都不想放棄也沒有放棄,每天都去排練,回到家後,我還要繼續練唱。曾經有一天我發著高燒,一想到我總不能半途而廢吧,就拖著沉重的身體去排練。最終,付出的努力總不會白費,最終我們得了第一名!

收穫的喜悅讓我更明白了做人做事一定要堅持不懈,百折不撓,不管遇到什麼困難,我們都會跨過去,也會有收穫!

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小豆豆是一個因為調皮而一年級就被退學的小女孩。她在充滿了快樂的巴學園裡度過了她的國小生涯……其中,我最喜歡的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生長的東西,像雞啊、豬啊生長在陸地的東西,一律歸到山的味道里。海的味道可以是一切海里生長的東西……這天小豆豆終於盼來了午餐時間,小豆豆高興極了!但是又害怕媽媽早上匆匆忙忙做出來的午餐不合格。不過,由於媽媽忙,或是一時騰不出手來,偶爾也有小朋友只帶來了山裡的東西或者只帶來海里的東西。這時候該怎麼辦呢?那位小朋友完全不用擔心。為什麼呢?因為正在逐個檢視飯盒的校長先生的身後,跟著扎著白色炊事圍裙的校長夫人,她兩手各拿一隻鍋。只要校長在哪個缺一樣的孩子面前說了聲:“海!”校長夫人就立刻從“海”那隻鍋裡夾出兩塊烤魚肉卷放在那孩子的飯盒蓋上。如果校長先生叫一聲:“山!”校長夫人那另一隻“山”的鍋裡就會“跑出”一塊煮芋頭來。

這樣一來,孩子們就誰也不會說“不喜歡吃烤魚肉卷”,也不會在心裡捉摸“誰的菜高階,誰的菜不帶勁”了,反而會高興自己兩樣都齊全,彼此又嚷又叫地歡笑起來……

我真希望現在還有這樣一所國小,這種先進的教學觀念值得我們學習。即使沒有,我也要建設一所這樣的國小,要有電車教室,有屬於自己的一棵樹……

關於《窗邊的小豆豆》讀後感優秀範文4

《窗邊的小豆豆》寫的是日本作家黑柳徹子上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣頑皮被學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的學生。這主要是因為巴學園是以玩中學的方式來教育學生的,而且巴學園裡所有的孩子長大後都成了人才,還為社會貢獻了自己的力量。

書中有趣的地方很多。比如,小豆豆覺得家裡的桌子不一樣,學校的桌子可以把蓋子往上提,桌子裡還可以裝得下很多東西,她覺得好玩極了!於是她把課桌開了關,關了開,老師認為她故意在課堂上搗蛋,所以很厭煩她。看到這兒,我想到了自己。現在許多老師看到我們做了大人們認為不應該做的事情,也不問問我們為什麼那麼做,只是要求我們以後不要那麼做,所以我們經常被老師誤解。

可是書中的小豆豆卻非常幸運,因為她遇到了一個好校長。巴學園的校長總是讓學生穿最差的衣裳去上學,因為他認為如果學生擔心“弄髒衣裳,媽媽要罵的”、或者“會弄破衣裳的,所以不能和大家一起玩”,就會減少很多玩的樂趣。我們的老師卻總是讓我們坐在教室裡,甚至下課也不讓我們出去玩,怕我弄髒衣裳,跌破手腳,弄壞學校的公共設施。我們的媽媽也總是把我們關在家裡,這要求我們做作業、看書、背課文,擔心我們做題少了考試成績差,擔心我們玩物喪志,擔心。

看了這本書之後,我真羨慕小豆豆!要是我也能在一個像巴學園那樣的學校上學,那該有多好啊!