語文作文寫讀後感500字7篇

讀書是一件可以幫助我們獲取知識的事情，讀後感是以讀過的書籍作為材料展開寫作的，大家在寫讀後感時要側重於自己感想的寫作，本站小編今天就為您帶來了語文作文寫讀後感500字7篇，相信一定會對你有所幫助。

語文作文寫讀後感500字篇1

最近，我們學習了《生命生命》一課，課文中一個個頑強的生命，讓我非常感動。

生命是什麼呢?可能我們每個人的答案都不一樣。

一隻小小的、脆弱不堪的飛蛾，也許只有5、6天的生命。但是就因為這短短的幾天，當它在人類的手中時沒有選擇放棄生命，而是選擇努力的逃生，讓我們感受到了它頑強求生的慾望。

一粒小小的香瓜子不怕困難，用自己的嫩芽衝破堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，也知道自己也許只有幾天的生命，但它並不難過，而是勇敢地面對，我很敬佩它那種不屈的精神。

這篇文章的作者杏林子，12歲就患上了“類風溼性關節炎”，大部分關節遭到損壞，手不能抬、肩不能舉、頭不能轉、腳不能行，這一切使她的生活行動都很困難。但是，當她用聽診器靜聽自己的心跳時，她明白了這是自己的生命，是單單屬於自己的。所以她憑著堅強的毅力和數十年來的自修，杏林子被評為第八屆“臺灣十大傑出女青年”之一呢!現已有小說、散文、劇本等四十多本了，這讓我們明白了生命的意義和價值。

生活中像這樣的例子還有很多很多······生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責，我們應該好好珍惜生命，在有限的生命中活的光彩有力，讓自己活得更有價值!

語文作文寫讀後感500字篇2

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根發芽，最後還會開花結果。但是，如果沒有夢想，就像生活在荒涼無人的大戈壁一樣，冷冷清清，沒有活力。一個人有了夢想，也就等於有了追求與奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，讓人離自已的目標更近，也許在這條道路中你會遇到許多意想不到的困難，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進。

說到夢想，讓我想到了美國作家安德魯 克萊門斯成績單中的主人公諾拉。諾拉是一個天才兒童，因為自已的好朋友史蒂芬因為成績不好對自己失去了信心，認定自已是一個無藥可救的大笨蛋。諾拉為了幫助朋友他的夢想是讓家長、老師、同學們不那麼的看重成績來評定好學生和壞學生。為了實現自已的夢想諾拉每次測驗故意考幾個差成績，上課搗亂等等。在智商測試中，測試結果高達188分，與平時成績完全不符，他為了幫朋友樹立信心，告訴了好友真實情況，最終全校都知道他是一個天才，可考試成績確不出色。“天才與笨蛋”並不是成績決定的，諾拉實現了自已的夢想，改變了大家的觀念。

我很贊同諾拉對史蒂芬的評價：史蒂芬不是班上最聰明的小孩，但他真的很認真，對於他做不到的事，他很有耐心，而且永不放棄。遇到困難時，先離開一會兒，過陣子再回頭重新來過。我在班裡的成績並不好，特別是數學方面，看到較難的題目就心虛，從現在開始我會向史蒂芬學習，遇到難題時，調整狀態重新再來;平時在古箏、柳琴的練習中端正練習態度，嚴格按照老師的要求練習琴技，不能再隨心所欲，偷工減料。我想信，只要我像史蒂芬那樣，那麼態度的翅膀一定能帶我到達夢想的終點。

有夢想才會有動力，有夢想才會有未來。在夢想的道路上我們要有認真、耐心的態度;要有披荊斬棘、永不言棄的精神。

語文作文寫讀後感500字篇3

這個寒假，我閱讀了《孫子兵法》。看完這本書，我非常佩服蘇子的才能，竟然能在戰爭時期寫出這麼好的兵法書籍!

這本書主要寫了一些歷史戰役中的將帥們都是運用什麼樣的戰略取勝的。孫子是想要告訴將帥們：“兵者國之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是說軍事是國家的大事關係到國家的生死存亡這本書不能不看的。

?孫子兵法》既是一部軍事經典著作，又是一部光輝的哲學著作，是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律，不僅受軍事學家所推崇，在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關係等方面，也有著千絲萬縷的聯絡呢!

從書中我瞭解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著，從它誕生起到現在已經有兩千多年曆史了。全書共有“計篇”、“作戰篇”、“謀攻篇”等13篇。裡面有許多精彩的戰例，像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”，作戰篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事。《孫子兵法》中的謀略規律就是“知己知彼，百戰不殆”，這是流傳至今的真理，更說明了孫武是一個非常偉大、傑出的謀略家與軍事家。

?孫子兵法》中的各種戰術、策略不僅在軍事有著重要貢獻，而且深入到政治、外交、企業經營等社會生活的各個方面，成為人類的優秀文化遺產。當今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》，甚至把它視為兵法謀略經典。

?孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶，歷史上一顆璀璨的明星!

語文作文寫讀後感500字篇4

?蘭心的祕密》主要講的是：在一位仙女的幫助下，蘭心如願以償地將她的父母變成了小矮人，因為他們總是跟她唱反調，而且他們的身體還在繼續不斷地按二分之一的比例縮小——如果他們不對蘭心百依百順的話。可是他們太小了，風雨交加的夜晚，蘭心的父母來保護她。她弄破了手指，父母來給蘭心包紮。而且，他的小小的父母差點被貓當老鼠吃掉。蘭心終於感受到了恐懼和孤獨，幸好這時，仙女的紙片悠悠地飄落在她腳邊，她的父母又變成了以前的原型。

看完《蘭心的祕密》之後我想到了我也經常跟父母唱反調，現在覺得很慚愧，因為我的媽媽非常地愛我，在我生病的時候，媽媽急忙跑下樓給我買藥吃，我受傷時媽媽扶我進藥店，幫我擦藥，每次我吃多了，晚上就會吐了時，媽媽心裡就會很難受。我感冒時，媽媽拿木盆倒溫水給我泡腳。一個很熱很熱的早晨，媽媽每天到學校接送我，一把雨傘遮在我的頭頂，陽光照射在媽媽的身上。我感覺到了媽媽對我深深的愛。

爸爸也非常的愛我，記得有一次，在我考試考得很不理想，就難過得拿著試卷回家，當我低著頭把試卷遞給爸爸時，心裡就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒想到爸爸既沒有他我也沒有批評我，而是耐心地幫我分析分數低的原因。通過了爸爸的分析研究，我找出了以往學習中的很多不足，對今後的學習遊充滿了信心。

爸爸媽媽的愛是最偉大的，不能和爸爸媽媽唱反調。

語文作文寫讀後感500字篇5

看《讀者》，是我的一種習慣，每次晚飯後隨手翻閱、細讀，總會有無數個靈光一現的瞬間。於是，對於親情、對於人生、對於生活，在那一個個瞬間，都會有種種新的理解。它沒有說教，只有體驗。它像長者，指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家，在侃侃而談中給人以啟示，讓人從中得到人生感悟。在物慾橫流的當今社會，它像一弘清泉，淨化著人們的心靈，它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情，享受愛情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，看一些漫畫或幽默故事，讓你開心，啟迪你的心靈，給人愛心、正義、睿智、純真的引導和薰陶，使我們充滿了一顆感恩的心。

記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時，店主主動提出下次給吧，就當借的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動，店主想幫他把快樂延長。“他將信任給了我，並帶給了一個不相識的老人一份快樂，多麼善良的人啊!”當作者做出如此感嘆之時，我的心中也產生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了，而在作者和我心底激起的，卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實，世間最美好的情感莫過於信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會裡，沒有擔心受騙的惶恐，沒有被騙的氣憤，人與人之間沒有戒備，那該多好啊!

另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》，這篇文章寫了一名山區教師在山裡教書教了13年，即使他連糧食也沒有，即使他和妻子吵架吵得要離婚，即使他每天要揹著50斤泉水上山，即使他沒有工資，他也不曾改變過他的想法——教孩子們唸書。多麼偉大的一名教師，最終他獲得了“貴州十大傑出青年”的榮譽稱號。

就這樣，在無數個與《讀者》相識的日子裡，每一瞬間，那真，那善，那美，在我的心底裡昇華成了一輪明月、一盞香茗。《讀者》它有一種神奇的、潛移默化的力量，只有與《讀者》交往久了、深了，才會發現它會讓你懂得了“海納百川，有容乃大”的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜誌，也是一本能給人深刻教訓的雜誌，我喜歡它!

語文作文寫讀後感500字篇6

最近我讀了一本書是《水滸傳》，它是中國四大名著之一，是一本家喻戶曉的古典文學，是元末明初的文學家、作家施耐庵寫的。

這本書主要講述了：北宋末年，民不聊生。林沖、武松等人武藝高強，卻被奸臣壓迫、無可奈何，投奔山寨佔山為王。後來他們與其他好漢聚義梁山伯，在宋江的帶領下除暴安良、扶危濟困，從此一杆寫著的“替天行道”的杏黃旗在梁山泊的大寨上迎風飄揚，他們成為了中國古代的英雄好漢!

我敬佩這108個好漢，他們各有所長、有勇有謀、豪情仗義，像武松他讓我們看到了他的豪爽、正直，看到了智多星吳用的智慧。他們還有情有義，肯為自己的兄弟出生入死，赴湯蹈火，兩肋插刀，令我崇拜。他們見路不平就拔刀相助，為那時的貧民老百姓出了一口惡氣。《水滸傳》寫出了北宋末年那時社會的陰暗，那些官仗著自己名聲大，就欺負老百姓，真是令人恨之入骨!

在108個好漢裡面我最喜歡行者武松和黑旋風李逵，一個是做凡事都敢做敢當、豪情仗義、光明磊落的打虎英雄，另一個是為了母親殺了四隻猛虎的好漢。討厭無惡不作、橫行霸道的高俅、西門慶、鄭屠、蔣門神等和一個個奸臣。作家施耐庵把一位位好漢寫得栩栩如生。

這本書讓我知道團結就是力量，要有勇氣，不放棄就像贈人玫瑰，手有餘香。當然做錯了也要敢作敢當。也讓我感受到了108個好漢驚心動魄的故事，親身體會到了108個好漢的仗義、大方。《水滸傳》不愧是中國古典四大名著之一!

語文作文寫讀後感500字篇7

?瑣記》這篇文章主要介紹了魯迅先生衝破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經歷。

文章先從衍太太這一角色入手，回憶了魯迅先生兒時與衍太太之間的故事。文中寫了“衍太太”的一言一行，表面看來像是在誇讚她，實際卻諷刺了她的虛偽舉止。也讓我從中懂得了不能憑藉表象來判定一個人的好與壞，事情的對與錯，而是要從內心、從本質上來判斷。

而後文所寫去學堂一事，則更是耐人尋味。文章中說的城中一所中西學堂也成了“眾矢之的”。這的確說明了封建舊思想的根深蒂固，人們對新思想的不瞭解、不認同。

令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什麼。一天的時間都消磨在一科的學習上，滿腦子的英文或滿腦子的古文。學堂中根據等級的分別，竟然連宿舍的好壞都算在其中。好的就在人前耀武揚威，不好的就低頭不敢言語，連走路都要讓他三分。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的不接受與排斥。

文中最有趣之處當數要去日本留學之前的那兩條所謂的“經驗”，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得魯迅先生要醫好人思想上的病。

總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現那個時代的社會現象。通過閱讀此文，讓我長了不小的見識，真是受益匪淺。