教師五中全會學習心得體會範文

作為一名教師，在以後的工作中，我會進一步強化黨的__屆五中全會精神為主的思想主導，牢固樹立大局意識，不會出現無大局、無組織、無原則的事情。下面本站小編給大家整理的關於教師五中全會學習心得體會範文，希望大家喜歡!

教師五中全會學習心得篇一

最近，__縣幼兒園組織全園教職員工學習黨的__屆五中全會精神，黨支部書記、園長尹菊軒在會上，要求全園教職員工要認真領會全會精神，寫好心得體會，學習宣傳好全會精神，在課堂上要簡潔明瞭地向幼兒介紹五中全會情況等，要切實做好幼兒教育教學工作。

通過學習，深深體會到，改革是推動中國發展進步的動力，是推動全黨全國各族人民團結奮鬥的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作，抓緊落實，勵精圖治，為實現全面建成小康社會的巨集偉目標打下堅實的基礎。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開闢出來的改革道路，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰。改革始終是推動黨和人民事業發展的強大動力，必須毫不動搖推進改革，永不僵化、永不停滯，團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的主動因素，戰勝前進道路上的一切困難和風險。

未來發展也必須堅定不移依靠改革，這是我國過去取得輝煌成就的成功經驗，是黨和全國各族人民在摸索前進中得到的普遍共識。我國過去30多年的快速發展靠的是改革，我國未來發展也必須堅定不移依靠改革。__屆五中全會召開，我黨將始終不渝地堅持改革政策，堅持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中，更加自覺、更加堅定地推進改革創新，不斷在制度建設和創新方面邁出新步伐，奮力把改革工作推向前進。

要投身中國改革發展的洪流，就要從自身工作實際出發，牢固樹立“五中意識”：

一是要牢固樹立“大局意識”。大局意識就是要堅定小局服從大局，在關鍵時刻，與幼兒園領導班子保持高度一致。進一步強化黨的__屆五中全會精神為主的思想主導，牢固樹立“大局意識”，禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢，珍惜好當前和諧穩定的社會環境，珍惜現有的工作崗位，做好本職工作。

二是要牢固樹立“服從意識”。黨員幹部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執行好黨的各項決議。基層幹部職工要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己，把方便獻給組織”，時刻以一名優秀共產黨員或幹部職工的標準嚴格要求自己。

三是要牢固樹立“責任意識”。“在其位，謀其政”，作為一名幼兒園教師，系職責所在，在自己的工作崗位上的時間是有限的，在位一天，應盡一天的責，做出一天的成績。在工作中，我們要以實際行動忠誠履職，發揚螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業績。

四是要要牢固樹立“團隊意識”。“眾人拾柴火焰高”，體現了一個團隊心往一處想，勁往一處使，工作才有幹勁，才能出業績。一個好的班子，要堅持做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”，各就各位，才能保證整個團隊有力、高效的運作。

五是要牢固樹立“創新意識”。在日新月異的今天，採用過去的傳統辦法，很難取得實效，這就要求基層幹部、尤其是我們幼兒園教師要樹立創先認識，要有拿得出手的“核武器”讓自己立於不敗之地，以高標準、高效率、高水平的工作業績說話、服眾，以創新的思維做好本職工作。

總之，中國巨輪已經再次揚起改革之帆起航，踏上新的改革發展征程。作為基層的幹部職工，我們只要牢固樹立“五種意識”，就必定會做好自身的本職工作。

教師五中全會學習心得篇二

通過學習，我對__屆五中全會精神有了一定的認識，也對__今後的發展多了幾點思考：

一、__屆五中全會主題鮮明，鼓舞人心。對促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。我想“十三五”期間__縣的發展將在全會精神的指引下又快又好的的發展，人民群眾的生活水平將又上新的臺階。

二、我們要結合創先爭優活動來學習宣傳、貫徹落實黨的__屆五中全會精神。堅持帶頭學習好、貫徹好，把思想和行動統一到黨的__屆五中全會的決策部署上來，努力推動我縣經濟社會發展。

三、學習五中全會精神，抓好基層黨建工作。作為__縣的大鎮--__鎮，黨建尤為關鍵，我想在今後的“十三五”發展中，我們要充分的發揮黨的組織力量、黨員優勢力量，集中力量辦大事、辦實事、辦好事、幹人民滿意放心的工作。

四、開拓新思路，做好服務工作。五中全面更加體現了保障和服務，“十三五”期間，我們要進一步不斷探索和創新黨建工作的新思路、新方法，建立服務型視窗，再創新的佳績。

教師五中全會學習心得篇三

為期4天的中共__屆五中全會審議通過了中共中央關於制定“十三五”規劃的建議。全會提出，提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育。

今後五年，中國將逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。

分析人士預測，20__年之前，中國將普及高中階段教育，毛入學率將達90%以上。屆時，中國將在高中階段教育普及率這一指標上，達到發達國家水平。

從“基本普及”到“普及”體現的是中央的決心

20__年出臺的“__”規劃綱要提出，基本普及高中階段教育，推動普通高中多樣化發展。

中國人民大學教育學院教授項賢明說，從“基本普及”到“普及”，表明了中共對加快普及高中階段教育的高度重視和實施決心。“普及”目標實現的關鍵在於政策落實，而其中的“重中之重”是農村偏遠地區。

中國教育部20__年公佈的《國家教育事業發展第十二個五年規劃》提出，基本普及高中階段教育，毛入學率達到87%。資料顯示，20__年，中國高中階段教育毛入學率已達86.5%，接近達成目標。

中國的高中階段教育包括普通高中教育、成人高中教育、中等職業教育。20__年，中國中等職業教育招生628.9萬人，在校生1802.9萬人。普通高中招生796.6萬人，在校生2400.5萬人。

中等職業教育免除學雜費或將推廣至普通高中

項賢明說，此次全會公報再次強調推進中等職業教育免除學雜費，並且去掉了“農村”這一定語，這表明中國將在全國範圍內推進中等職業教育免除學雜費，惠及近20__萬在校生，已涵蓋接受高中階段教育總人口的近一半。

中共__屆五中全會公報提出，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。在全國範圍內對家庭經濟困難學生“實施普通高中免除學雜費”，這種提法尚屬首次。

分析人士指出，“率先”這一提法表明，中國或將免除學雜費推廣至全國範圍內的普通高中，加上先期推進的中等職業教育免除學雜費，中國很可能在未來一段時間，實現高中階段教育免除學雜費。

項賢明說，“免除學雜費”這一舉措意義重大，將推動更多貧困家庭的孩子接受中等職業教育或普通高中教育，極大提高貧困家庭孩子的高中入學率，從而為普及高中階段教育打下堅實基礎。

發展農村中等職業教育具有重要意義

中國中等職業學校的學生絕大多數來自農村。改革開放30多年來，中國農村中等職業教育發展迅速，農村中等職業學校與普通高中規模大體相當。

分析人士指出，發展農村中等職業教育有助於解決“三農”問題，有助於加快中國工業化、城鎮化程序，將人口大國轉化為人力資源強國，對於提高農村勞動力素質、促進農民增收致富和社會主義新農村建設都具有重要意義。

20__年召開的中共__屆三中全會，首次提出“重點加快發展農村中等職業教育並逐步實行免費”的任務，這是繼全面實施免費義務教育之後，中國發展農村教育、促進教育公平、縮小城鄉差距的又一重大舉措。

國家好政策關鍵在落實

中共高層高度重視高中階段教育普及，但目標實現的關鍵在於政策落實。當前雖然中國已全面普及九年義務教育，但在中西部欠發達地區，尤其是邊遠、貧困及少數民族地區，農村國中輟學率仍然較高。

項賢明認為，中國應在加快高中階段教育普及同時，穩固九年義務教育成果，真正做到“推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育”。

作為一名教師，在以後的工作中，我會做到與學校保持高度一致，進一步強化黨的__屆五中全會精神為主的思想主導，牢固樹立大局意識，禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。樹立服從意識。我要服從領導安排，不折不扣、不走樣、不變形的執行好各項決議。在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己，把方便獻給社會”，時刻以一名好老師的標準嚴格要求自己。樹立責任意識。在工作崗位我要牢記責任重於泰山，在位一天，應盡一天的責，做出一天的成績。

在工作中，我們要以實際行動忠誠履職，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業績。樹立團隊意識。體現了一個團隊心往一處想，勁往一處使，工作才有幹勁，才能出業績。一個好的集體，要堅持做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、才能保證整個團隊有力、高效的運作。樹立創先意識。在日新月異的今天，採用過去的傳統辦法，很難取得實效，要求我們教師要樹立創先意識，要在學習中進步，進步中學習，讓自己立於不敗之地，以高標準、高效率、高水平的工作業績回報社會。改革開放的成果，品之如飴，當思來之不易，更須倍加珍惜!