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熱門通用伊豆的舞女讀後感範文

書是我們在生活和學習上最好的朋友,讀後感就是檢驗我們是否讀懂的一種方式,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的熱門通用伊豆的舞女讀後感範文,以供參考。

熱門通用伊豆的舞女讀後感範文
熱門通用伊豆的舞女讀後感範文1

縱觀整篇小說,不難發現,這部小說一如川端康成其它作品,具有憂鬱和哀怨的情緒,但在這其中卻又浮現出一股暖人心扉的溫馨。這份暖意不因身份的懸殊而淡漠,正是這種身份上的差距讓彼此的相伴和信任顯得彌足珍貴。旅途雖短暫但卻足以讓“我”銘記,溫暖了“我”今後的人生之路。小說的動人之處還在於對“我”和年少舞女之間微妙的情感波瀾的細膩刻畫,舞女的清純與天真如一股清泉淨化了“我”抑鬱陰沉的心靈,讓這場原本孤寂的伊豆之旅充滿了青春的悸動和初戀的浪漫。本文通過文字細讀的研究方法,旨在闡明籠罩《伊豆的舞女》的憂鬱氣氛突顯的是這段與巡迴演出藝人的旅程給具有“孤兒根性”的“我”所帶來的溫馨與浪漫。

一系列的細節描寫都暗示了兩位主人公之間的不平等。也為兩人沒有結果的愛情故事埋下了伏筆。作為社會精英的“我”不顧等級差別,與身為江湖藝人的舞女互相愛慕,當甜蜜的愛情一步步發展到頂端時,卻不得不分開。“我”同情這些處於社會底層的受人歧視的藝人,包括窮困潦倒的“榮吉”,因流浪奔波而孩子早產夭折在路途中的“千代子”,為生計所迫做舞女的“薰子”。這也是小說在另一方面上所能反映的。

熱門通用伊豆的舞女讀後感範文2

川端康成描述的這段短短的故事,發生在涼涼的山中清秋,細雨空濛,一個大學預科生邂逅了一個漂亮的十四歲舞女薰子。其實那舞女叫什麼名字、那少年是什麼身份,都沒什麼所謂。這就是最合適的時間、最雅緻的地點了,連主角都是美好的少年年紀。

宛如一卷緩緩流動的畫。而這幅畫在我心裡竟顯不出什麼濃重的墨色來。在卷首尋不到起因,卷尾找不到結果,彷彿作畫的緣由就是個偶然,讓我恍惚覺得描繪的只是小小的一段情節,興許是湯島秀麗的山光,或者是巡迴藝人們閒逸的步途,又或許,只是舞女為少年擺好的一雙木屐……長長的一卷畫,沒有情節顛簸,淡淡的水墨如同要融進紙裡去。

我試圖從那一番淺淡的風景中想象舞女與少年的初次相遇。那時少年正在去湯島的途上。途中恰逢舞女一行人,舞女提著鼓和鼓架。那個鼓在她身上卻顯得輕盈,她每一步都輕踮著腳踏過青灰的石板路,有時候也踏過溼茸茸的青翠草地,或許還騰出一隻手來提著衣襬。川端如此描寫:一股旅行的情趣油然而生。我猜倘若我是那個少年郎,也會揪了心房想隨行她們去。

少年在茶館避雨,趕上第三次相遇,順勢結伴同行。茶館的老婆婆談起巡迴藝人們時的語氣提醒我舞女的地位並不與少年相近(後文“乞丐、巡迴藝人禁止進村”又再次提醒),語氣不很輕蔑,卻好像正點住什麼穴,微微發癢,叫人不好忘記。

可是正值豆蔻的舞女彷彿一點沒在乎。她好像把那小小的心思都織成了柔軟的情愫,化到溫和的山風裡,融到她的一顰一笑頷首俯身中。她端茶來一個不小心撒了茶水,眼睫垂下一片緋紅,好像山麓邊遺落的霞光。她羞澀地答少年的話,拘謹而天真。她快活地泡了溫泉,擁入日光。她請少年為她讀書,眼眸裡光彩四溢,嬌媚而明亮。她自言自語似的柔聲向少年說道:“請帶我去看電影吧。”……那是多麼美好而單純的花樣年華啊。那些蜜糖般的情絲就那樣從兩心間萌生,毫無預兆,可又是那麼合情合理。

山間的雨落了又停,歇了又落,迷迷濛濛,似乎把舞女的笑顏模糊了,似乎把她緊隨少年卻又堅持保持的距離縮短了,似乎把阿媽嚴苛的表情融化了,似乎把各自心間的憂鬱稀釋了,似乎那短暫的旅途要無限延長了,直到時間盡頭。

可總歸是有分別的。少年還有他的學業,而舞女要繼續提著鼓巡演在山野鄉間,那不過是一段短短的交集,就像火車上相識結伴的陌生乘客中途下車話別一樣簡單,可聽上去為什麼有一種不甘心的寂寞呢。少年好像習慣了每個夜晚傾聽黑暗中隱約的鼓聲,好像心裡有個聲音在催促他隨那剪倩影往下一個村莊行去。川端寫:“我自己則不得不乘明早的船回東京,因為我的旅費已全花光。”我無法猜測川端如何在此放下這樣一筆。山裡的月光明明還是銀亮銀亮的,舞女的笑宣告明還是清脆好聽的,川端明明可以讓這兩個小人兒再往另一個村莊去,下一下棋,說一說書。川端明明可以讓少年領了舞女去看電影,別讓他們的眼淚撲簌簌地滾落到心裡去。是啊我如此迫切地假設著另一個似乎不那麼令人神傷的結局,但為何從腦海裡浮現出的話是:“阿媽決不會應允舞女一人隨了少年看電影去。”阿媽不會應允,好像那情那景也不會應允,他們之間永恆的距離都不會應允川端就彷彿落下了一個註定好的結局:“我抓住繩梯,回過頭去,舞女想說聲再見,可話到嘴邊又咽了回去,然後再次深深地點了點頭。”

就這樣告別了。少年從頭至尾沒有叫過舞女的名字,舞女的名字實是好聽的,但他們彷彿並不需要,眼波流轉間就明瞭:他在同我說話呢。少年臨走的那日,舞女只蹲在岸邊,凝視著一個方向,一言不發川端的描寫讓人止不住憐惜她。

就這樣告別了。少年已經躺在了船艙裡,枕著書包,兩行清淚好像融進了鹹溼的海風。只知道自己已踏上回程,只知道剛剛經歷一場閒逸美好的旅途,關於那個旅程,只知道,舞女還是那個漂亮的十四歲姑娘,時間、地點,一切都美得讓人心醉。只知道,自己旅行的初因令人窒息的憂鬱,彷彿全部被洗淨了,在那場旅行中,少年將特殊的好意付給了別人,也自然地接受了別人親切的對待。這樣說來,川端又像不經意地描繪了少年的一段成長。

川端只寫:“我的頭腦恍如變成了一池清水,一滴滴溢了出來,後來什麼都沒有留下,頓時覺得舒暢了。”我猜不到少年是想記得還是想忘記,或許他是願意就把它當做一場山雨,淅瀝瀝地落在身後,或許是我固執而真誠地希望,希望那少年願意記得,這是多麼美好純淨的一程啊。

現在我已不再懷揣那些看似順當甜美的假設,不再假設他們之間的距離有任何消融,也不再為了舞女未出口的“再見”而感到遺憾。

畢竟,結局那個細小溫潤的不全之憾,成全了故事完完整整的美,填滿了少年舞女落空的心房。這個故事讓我感覺那麼真實,就像從伊豆老舊的日記中撕出的一頁一樣,又像川端腦海深處一段美好的少年回憶。

熱門通用伊豆的舞女讀後感範文3

一個青年學生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人並與他們結伴同行,他們之間會發生怎樣的故事呢?

我手中的這本薄薄的《伊豆的舞女》,收錄的是川端康成的幾篇短篇小說,《伊豆的舞女》大概是最負盛名的一篇吧。故事講述的是一位孤兒出身的大學預科生去伊豆旅行,途中與一群流浪藝人結伴而行,並且對其中一位14歲的舞女產生了似戀非戀的愛慕之情。

小說的情節很簡單,在一段寂寞的旅途中發生了一場美麗的邂逅,就如同秋風輕輕吹起了一片樹葉。主人公和舞女之間有著淡淡的愛慕之情,但故事並沒有像一些愛情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛情的美感,更多的是心靈上的淨化的洗滌。小說中所描寫的環境點滴,也在襯托著主人公的心境。重疊的山峰,秋日的木葉,流浪藝人輕敲的鼓點,舞女可愛的裙裾,一切都帶有很濃郁的日本特色。川端先生的作品,能夠感染人的不只是優美的情節和細緻的語言,文章中給人們所表現的人物或景緻,都有一種真實的美感,淡淡的一點一點浮現在人們的眼前,叫人領悟。

川端先生在小說中佈置了一種悲涼的基調,主人公所見的中風老人的病痛,被流感奪去父母性命的三個孤兒,失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶;受人歧視的流浪藝人中落魄潦倒的榮吉,流浪奔波而孩子早產夭折在旅途的榮吉的妻子千代子,哥哥不讓但又無奈還是做了舞女的薰子,迫於社會風習自己也看輕女人的阿媽,離開故里親人隻身做了舞女的百合子等等,無不反映出一種悲苦,無奈的情感,這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的.憂鬱而來伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨相呼應。這也許與川端先生自己的經歷是分不開的。