《神筆馬良故事》讀後感範文
德國作家歌德說過那麼一句話:“大家讀一本好書,就像是在和一位品德高尚的人談話。”下面是本站為大家整理的《神筆馬良故事》讀後感範文,供大家參考。
《神筆馬良故事》讀後感範文
今天,我讀了《神筆馬良》這個故事心情久久不能平靜。 故事講的是從前有個叫馬良的窮孩子,他非常喜歡畫畫,可是又買不起筆,就用樹枝當作筆來畫。有一天晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。城裡的大官知道後,就把馬良抓起來,要為他們畫許多金銀財寶。馬良不順從,用神筆一次次脫險,最後還把大官淹死了。馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫。 讀了這個故事後,我知道馬良是一個勇敢、聰明、善良的好 孩子。我希望我也有一支像馬良一樣的神筆,這樣就能夠給窮人畫一些糧食,讓他們有糧食吃而不會捱餓;能給災區的小朋友畫學習工具,讓他們好好讀書;能給大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛,讓她重現光明,可以寫好多的書給我們看,讓我們開心、快樂;能給老師畫一顆仙草,老師吃了皺紋不會爬上額頭,讓老師永遠年輕,天天給我們講知識,使我們有力量!
我更希望用這支神筆為大漠畫上綠洲,用它驅除世界上一切邪惡和骯髒,讓我們所有人世世代代無憂無慮地居住在這個美麗的星球上!
《神筆馬良故事》讀後感範文
今天,我看了《神筆馬良》這本書。書中有一個名字叫馬良的孩子,從小他的父母就去世了。他從小就以打柴。割草為生。他很喜歡畫畫,但是他沒有錢買筆。
有一天他對學管裡的老師借筆。可是老師卻罵他說:“窮孩子還想拿筆。學畫畫做夢啊。”說完就將他攆出了大門。
這天晚上馬良在睡覺時做了一個夢。在夢裡有一位慈祥的白鬍子老爺爺送給他一隻筆。並且告訴說:“他這是一隻神奇的筆,你要好好的用它。”
第二天馬良發現這隻神奇的筆畫的東西可以變成真的。他就幫村子裡的窮人畫東西。做了很多的好事。
後來這件事被皇帝知道了。皇帝把他叫進皇宮。叫他畫搖錢樹。馬良先畫了一片海,在海的中間畫了一個島,把搖錢樹畫在了島上。皇帝看了就說:“快畫船,我要上島去搖錢。”馬良就畫了一條很大很大的船。皇帝就帶著娘娘。太子。公主和許多的大臣迫不及待的上了船。船開了皇帝很著急嫌船走的慢就對馬良大叫到:“我要風。”馬良就加了幾筆風。可是他們還是嫌慢又叫到:“風大些。風大些。”於是馬良又粗粗的加了幾筆風。這時船急速的向島上駛去,突然船翻了。皇帝他們都掉到海了淹死了。馬良又回到了村子裡繼續幫助窮人。
看完後我覺的馬良是個勇敢。聰明。善良的好孩子。我要向他虛心學習。
《神筆馬良故事》讀後感範文
歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”讀了《神筆馬良》這本書,我深受感動。
馬良從小就特別喜歡畫畫,畫什麼像什麼,可是他家裡很窮,買不起筆。他夢想著擁有一支屬於自己的筆,連睡覺都做著筆夢,從此以後他一直為自己能擁有一支筆而努力。
一天,他幹完活回到窯洞裡休息,這時,窯洞裡亮起了金色的光芒,隱隱約約中看到一位白鬍子老爺爺向他走來,給了他一支神筆,並交代馬良好好用它。當馬良醒來,以為是夢,可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。並且他驚奇地發現,心裡想什麼,神筆就可以畫出什麼!他興奮極了!馬良就用神筆專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝馬良。不久,神筆的事情被官府和皇帝知道了,他們試圖把馬良抓起來,聰明的馬良卻用神筆一次次擺脫了壞人們,最後馬良還把壞人們淹死了。馬良又繼續為窮人圓夢……
我想如果馬良來到21世紀多好啊!我相信他會用他的神筆畫好多的課本,送給那些因生活困難不能上學的小朋友;馬良還可以畫很多學習用品,送給那些買不起學習用品的同學;還可以畫很多電視機,送到貧困山區,讓小朋友們的眼睛從此走出大山,認識世界……
讀了這本書,我從馬良身上學到了善良、堅強、勇敢、樂於助人!這些優點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習!
讓我們一起捧起書本,在文字深處,品味那最甜蜜的味道吧!
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