棒少年讀後感通用7篇

完成一篇讀後感有利於強化大家對名著故事的領會，大家要知道完成一篇讀後感幫助深化你們對名著思想的領悟，下面是本站小編為您分享的棒少年讀後感通用7篇，感謝您的參閱。

棒少年讀後感篇1

看一本好書，如同認識一位良師益友。書在生活中必不可少，書是人類進步的階梯。四大名著中的《西遊記》更是精彩絕倫。 《西遊記》是明代大文學家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經，師徒四人一路搶灘涉險，降妖伏怪，歷經八十一難，取回真經，終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石 ，儘管路上艱難險阻，但辦法總比困難多。

在這部著作中，人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人，他誠心向佛、嚴守戒律，目標明確、意志頑強，不怕困難，但是他有一個致命的缺點就是：頑固執著，容易聽信於別人，以至於他在取經路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物，是我心目中的英雄，他足智多謀，智慧卓絕，變化多端、敢於鬥爭，愛憎分明、自強不息，對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫，也因為他的無知，致使師傅多次懷疑悟空，但是他身上也有閃光點，那就是他的那份純樸天真，以及不畏艱難、勇敢堅強的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最後一章，師徒四人成功見到佛祖，完成八十難，九九八十一，還有最後一難，看到在絕望中尋求光明的師徒四人，我不禁鼻子一酸 。為他們執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神的精神感動了，努力過的人，上天從來不會虧待。

西遊記中的真經就猶如每個人的追求;孫悟空，豬八戒，沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多，但也可能不多，困難雖然可怕，但只要有要有虔誠的信念，樂觀的心情，成功每個人都能做到!

棒少年讀後感篇2

何為少年中國？一是少年中國，即中國為少年國，“未能完全成立而漸進於成立者。”先生在這裡提出了國體的概念。他批判從古至今的中國國家體制沒有成形，不能稱為國家，只能說有朝廷。這在當時不例外地成為了叛逆思想。其中，先生為了更直觀形象，舉了“少年義大利”為例子，稱其現為“壯年國”。這並不是崇洋媚外，而是對祖國的殷殷期盼。少年少年，有活力、在成長、能變革、會創新，這樣的國家絕不是一個諂外賣國、欺弱怕硬的“老大帝國”所能相比的。

二則謂中國少年。未來，永遠都是由源源不斷的新力量去創造的。興國之責任，則全在中國之少年。想當年，少年周瑜，“羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅”，贏得了赤壁大勝；少年霍去病，“男兒生世間，及壯當封侯”，鞏固了國土江山。看現今，國之興旺，民之富足，江山之秀麗，其所成也，確應看今之少年。梁啟超先生同時也在《十種德性相反相成義》中辯論了五對少年應有之道德，對其救國之行提出了更高要求。其實，先生的這些理論不僅適用於當時，更對現在的少年成長有著巨大的教育意義。這就不單是立國了，還有立身之義。從古至今，無數的案例都告誡我們不要自滿，因為別人都在成長，沒有誰會停下腳步。一味閉關鎖國，一味驕傲自大，“天朝”也終將會成為別國成功的墊腳石。

少年強，則國強；少年富，則國富。我們都是新時代社會主義好少年，我們都肩負興國強國的重擔，我們都要驕傲地說出：“國之興盛，還看今朝！”

棒少年讀後感篇3

“天行健，君子以自強不息。”無論遇到什麼樣的挫折，都不能輕言放棄。這是我讀完《少年維特的煩惱》後的第一感受。

?少年維特的煩惱》講述的是青年維特愛上了姑娘綠蒂，可沒想到綠蒂早已訂婚，這給了他沉重的打擊。之後，一系列的煩惱也隨之而來。最終，處處碰壁的維特絕望透了，在奧西思的悲歌中，用槍對準了自己的頭顱……

主人公維特所處的社會充滿等級的偏見和鄙陋習氣：官場的保守腐敗、市民的庸俗屈從、貴族的勢利傲慢……維特那麼純真樸實的一個少年，卻遭遇種種不公，最後只能憤而自殺。我為維特的命運感到悲哀的同時，也替他惋惜。他失去的不僅僅是自己寶貴的生命，更是失去了一種樂觀的精神，一種越挫越勇，永不言棄的品格。如果是我，我會選擇再覓一處適合的工作，再尋一個值得愛的人，而不是為了一段風一般的愛情，而葬送了自己生命。

還記得名人張海迪嗎？張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。海迪15歲時便隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給村裡國小的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情讚譽。從她的身上，我們可以領悟到挫折是生活中不可缺少的一部分！

前蘇聯的奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”。人生，不可能一帆風順，不可能都是鳥語花香。我們不能像維特一樣選擇逃避，要勇敢面對，不言放棄。明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，終於寫成了流傳千古的《本草綱目》；南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量複雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次失敗，終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位；愛迪生在發明燈泡中，尋找可以作燈絲的材料，實驗失敗了2300多次，才最終找到了合適的材料……這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強的精神！永不言棄的人總會勝利！其實，死亡解決不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦。

維特傾注了所有的希冀，卻只能用孤獨絕望來結束一場本就虛無縹緲的愛情。雖然作者最後讓維特走向了死亡，但他所做的，是讓一個虛幻的角色代替我們去釋放痛苦，而不是讓我們步入後塵。我們的確需要逃脫，但我們需要逃脫的是煩惱而不是生命。當我們慢慢長大，那些所謂的煩惱，多年之後就會如年久失修的老房子，坍塌成灰，隨風潰散在時光的角落。他告訴我們，生命，不要輕言放棄！莫虧待自己的韶華！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我也要百折不撓，永不言棄。只有這樣，我的生命才有意義！

棒少年讀後感篇4

“堅持到底，總會成功！”我讀了《頂碗少年》後，心中一直想著這一句話。

?頂碗少年》講的是在一次雜技表演中，一位表演雜技頂碗的少年，在演出時碗突然掉了下來，他又進行了第二次表演，可第二次又演砸了。他揹著沉重的壓力進行第三次表演，第三次終於成功了 ，全場響起了暴風雨般的掌聲。

“呼，終於成功了。”我看完後，舒了一口長氣。在生活中，我又何曾沒有類似的經歷呢？

一天下午，汪老師叫我去播一個廣播通知，我沒有任何經驗，十分緊張。拿著老師給我的通告，在路上一遍又一遍的重複著。“老天哪！你讓時間過得慢些吧！我還沒準備好呢！”我心中想著，但是時間仍不快不慢的走著。

一眨眼就到了廣播室，開啟話筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播誦一個通知，請古詞表演隊的小朋友放學時到政教處開會！”“呀!完蛋啦，我把‘古詩’說成‘古詞’、把‘同學’說成"小朋友’還多報了一個‘請’！王老師一定要怪我了啦！怎麼辦！”我心想，臉上一陣紅一陣白，兩腿發軟，可我不敢出聲，我本想放棄，但因為通告要播送兩遍，現在唉聲嘆氣或放棄，那全校的都會聽見，那臉豈不是丟的更大！我只好深呼吸三次，繼續播：

"下面播誦一個通知，請古詩表演隊的同學放學後到政教處開會，通知播送完畢。”呼，這下總算沒播錯。我如釋重負，把話筒給關上了。

回去後，我本以為王老師會責怪我，但她卻表揚了我，說我在播錯後沒有慌亂，很沉著。聽了老師的話，我更放心了。

面對自己的失誤，只有沉著冷靜，堅持到底，總會成功！

棒少年讀後感篇5

我們只是平凡人，可我們都有一個不平凡的夢想，追夢路上，苦也甘甜。

今天是特殊的一天，是每個學子開啟人生之路的重要轉折點，因為這一天，我愛上了六七八，從此，這幾個數字也變得格外熱情。

天灰濛濛的，外面什麼東西敲打著瓦房，風鈴般清脆悅耳，我習慣性的拿起手機，開啟未讀訊息:由於早上下雨，今天不用搞衛生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯翩，抑或多愁善感--兩年前的今天，也是下雨天。

刷著一條條與自己無關的訊息，抖音，知乎。該是有多靜呢？突然，眼前亮了，微信公眾號上彈出一條關於清華大學的短片，帶著激動與好奇，我打開了，短短几分鐘，卻是滿滿的正能量，一個個追光少年向著自己的目標，自己的夢想，一步一步向前。我看到了另一個自己，在本科的花圃裡一點一點成長，快忘了以前那個陪月亮堅守，陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會消磨一個人的毅力，我不能選擇什麼，至少應該在這花樣年華里，開出屬於自己的鮮花。

塵埃落定前，請用盡全力拼這一次。一群少年，一個“天格計劃”，還有一個太空夢，追夢路上，你們不孤單，成功的軌跡，會永遠印在衛星升起的那一刻。

即使剛開始不被人認可，得不到老師的幫助，資金的支援。然而，這不是每個少年放棄的理由，慢慢地堅持下來，總會有人看見你的付出與執著。兩年多的堅持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的你們，一直都是我們追夢人的楷模，成功的光環總是那麼耀眼，當衛星成功發射時，我們早已熱淚盈眶。

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而，當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。回想兩年前，今天的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學海無涯，在下一個站點，我依然如斯。此時此刻，我走在偌大的操場上，雨後的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢的人啊，也該啟航了！

沒有人知道結果會怎樣，但是我們要在塵埃落定之前，請用盡全力，那束光就在那裡，等著我們去追尋。

棒少年讀後感篇6

假期裡，我閱讀了德國作家歌德的著作《少年維特之煩惱》。閉上眼，主人公維特的形象立刻浮現在我的腦海中。想著維特的故事，不禁使我思緒萬千，心中有太多的話兒想告訴這位悲情的少年。

?少年維特之煩惱》講述的是一位才華橫溢、熱愛自然的青年維特獨自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村，他盡情地沉醉於這夢幻般的自然景色中，怡然自得。這種愜意的日子沒過多久，維特在一次舞會上認識了一位年輕美貌的姑娘綠蒂，並深深地愛上了她。可誰也沒想到綠蒂竟然已經訂婚了，她的忠誠使她無法將自己的愛情獻給維特。這無疑是給熱戀中的維特一個沉重的打擊，一系列的煩惱也隨之而來，他只好告別綠蒂，不捨地離開了。

歌德描寫了維特跌宕起伏的感情波瀾，將他個人戀愛的不幸放置在廣泛的社會背景中，對封建的等級偏見、小市民的自私與守舊等觀念作了揭露和批評，熱情地宣揚了個性解放和感情自由。

看完了這本書後，我很同情維特，也很理解他為何如此煩惱。但同時，我也懂得了一個道理：在生活中，我們無論遇到了什麼煩惱，什麼挫折，都不能像維特一樣選擇逃避，人生的道路不可能都是平地，不可能都充滿鳥語花香，我們絕不能跌一跤就說沒路好走，就放棄。生活中，我們無法迴避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。

所以我們要勇敢面對生活。維特，他是我們學習的好榜樣。

棒少年讀後感篇7

雖然我並不知道大家看沒看過雜技表演，但是當我在無意間看了一篇叫作《頂碗少年》的文章後，便對“失敗乃成功之母”這句話有了更深的理解。

這篇文章所講的事情是極其平凡的一件小事：作者在上海看一場雜技表演，節目演的是一個十幾歲的頂碗少年的三次表演，而且由於心慌，兩次都把頂在頭上的碗摔到了地上。可是他並沒有因此而放棄，而是選擇了繼續表演，最終第三次成功。由此寫出這是一場驚心動魄的表演。

當第一遍文章讀完時，我便想到了愛迪生說過的一句話：“如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。”相繼浮現在我的腦海中的是國小六年級上半學期時參加英語競賽的畫面。那次是口語比賽，老師讓我去了。到競賽的時候了，我並沒有做好充分的準備，所以老師叫我的時候我的大腦是一片空白，因此，這次競賽以失敗而告終。我並沒有因此而失去信心，所以，第二次的競賽老師又讓我去了，不公平的是失敗再一次無情的把我趕出了成功的大門外。我是徹底的懼怕競賽了，心裡還想：以後可再也不參加什麼競賽了！可是我又禁不住老師耐心的“誘惑”：什麼失敗是成功之母啊、什麼一回生二回熟啊……我又一次參加了競賽。本以為這次還會被成功拋棄，可沒想到我跟失敗無緣，竟然獲得了第二名！高興的我一天都陶醉在“獲獎”這兩個字中，就連我在睡覺時，都是笑醒的。

通過自己這次的經驗與積累，我得出這樣一個等式：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。