棒少年讀後感600字7篇

完成一篇讀後感有利於強化大家對名著故事的領會，大家要知道會寫讀後感的人一定是對原著有著深刻的理解的，以下是本站小編精心為您推薦的棒少年讀後感600字7篇，供大家參考。

棒少年讀後感600字篇1

“頂在少年頭上那醒目的十二隻金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉身的剎那間，終於穩住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發在上海大世界露天劇場上空久久迴盪著……”合上書，我的心慢慢平靜下來，細細品味《頂碗少年》，堅持就是勝利!

沒錯，堅持就是勝利!本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，3歲時才學會說話，上學後，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他並不灰心。通過勤奮學習，成了傑出的物理學奠基人。這就是因為堅持和拼搏，從而到達成功的彼岸。

頂碗少年失敗了兩次，當觀眾對他已經失望，並起哄倒彩時，讓他絕望，失去信心但是，在白髮老者的鼓勵下，他選擇了堅持，第三次，他成功了!

做任何事都不能輕易放棄，我們要經得起失敗的考驗，時時刻刻都要激勵著自己：也許，下一次我就會成功的!

大發明家愛迪生曾為一項發明做了將近8000次實驗，都失敗了。但他沒有沮喪。他說：“我為什麼要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”

一位英俊的頂碗少年，三次扣人心絃的表演。面對失敗，他在白髮老者的鼓勵下選擇了堅持，終於獲得了成功。人生需要拼搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣，無論揹負多重的責任，面對多大的打擊，都不能輕言放棄。要時時、處處鍛鍊自己的意志，因為只有敢於拼搏的人，才會有見證成功的一刻，才會成為命運真正的主人!

棒少年讀後感600字篇2

魯迅先生對司馬遷的《史記》有著極高的評價，曾稱讚《史記》為："史家之絕唱，無韻之離騷".由此看出《史記》是多麼的出色。

但是，《史記》是文言文，像我這樣大的孩子，有點看不明白。however,令人高興的是，青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書籍，把文言文翻譯成了簡明易懂的白話文，讓我們能夠輕鬆的讀懂《史記》。

這本書的主題是絕世英才的風範，裡面有一個個戰國時期的小故事，比如有：應侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復國的故事……

這一個個小故事，都表明在戰國時期，只要有才能的人，都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱藏含義或道理，《少年讀史記》每個章節都會有"三分鐘讀懂歷史關鍵"這一欄。用一些古人對人物的評價，透析人物形象，並且根據各種史料記載，告訴大家關鍵點，對故事進行解讀。最後，還會告訴大家通過這件事得到的道理。

每個章節還會有史記原典精選，就是用《史記》中這章的一些原話，讓我們讀到原汁原味的古籍，其中較難理解的詞語會有註釋，後面還有這段話的翻譯。每一章最後一欄，就是詞語收藏夾，有的是文章中出現的詞語，有的是對文章事例總結的詞語，緊隨的有這些詞語的例句，讓我們學習掌握好詞好句，希望我們能夠用到自己的作文中。

棒少年讀後感600字篇3

前幾天，我在電視上看到了一部電視劇，名叫《恰同學少年》，我很好奇，於是，看了幾天以後，我漸漸迷上了這部電視劇。

這部電視劇以毛澤東在湖南第一師範五年半的讀書生活為背景，展現了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等一代人的生活，同時塑造了楊昌濟、孔昭綬等優秀教師形象。當然，這部電視劇中也有讓我難忘的一刻，一次，長沙城突遇一場大禍——1917年底，在護法戰爭中被擊潰的三千北洋兵敗往長沙，意欲洗劫全城，城中卻空無一兵可資防守。危急時刻，毛澤東以驚人的膽略，率領二百名赤手空拳的一師學生軍，上演了一場精彩絕倫的“空城記”，一舉將三千潰兵全部繳槍。

這個故事中的驚險時刻，讓我都為他們擔心，當然，毛澤東的機智、勇敢也使得我不禁佩服他。

記得我看過一篇關於《恰同學少年》的有感：

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒……

雖然，我不知道這首詩的意思，但是我可以體會到他深深的情意。

這真是一部好看又精彩的電視劇，他講述了毛澤東的大學歷程，使我終身受益。

棒少年讀後感600字篇4

?水滸傳》是一部非常經典的中國名著，還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱“中國四大名著”。

?水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害後，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

棒少年讀後感600字篇5

前幾天晚上開啟電視機，正好播放《恰同學少年》這部反映毛澤東主席青年生活的電視劇，一看真的很有教育意義，現在很少看到這麼精彩的電視劇。

“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”毛澤東的一首《沁園春·長沙》不僅膾炙人口而且激發了幾代青年人的豪情壯志。一部以“同學少年”為主題，描寫青年毛澤東在湖南第一師範求學生涯的大型青春劇《恰同學少年》在央視一套黃金檔開播。毛澤東的許多思想、做法是現在青少年學習的榜樣，看時正播放毛澤東和蕭子升徒步走湖南的情景，他們兩個沒有拿一分錢，徒步走到湖南的一個小鎮後，蕭子升寫對聯，毛澤東賣對聯，一個月回來的時候居然掙了不少錢。從這件事情使我對孩子們的教育問題，現在的孩子一遇到問題，就退縮，應該象毛澤東他們一樣，迎難而上，動腦筋、想辦法，解決問題。應該一個問題多動動腦筋思考幾次，說不定就有解決的好辦法。

“與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮，與人鬥，其樂無窮。”我們雖然沒有毛澤東的偉大氣魄和胸襟，但我認為“與己鬥，其樂無窮。”我們無法戰勝天地，無法戰勝別人，但我們可以戰勝自己。自己戰勝自己，也是一場偉大的勝利。比如說我，最近由於工作忙(也可以說是藉口)，沒有寫過幾篇稿件。難道別人的工作就不忙，我決定戰勝自己，爭取三天寫一篇稿件，來提高自己的寫作能力。雖然比起別人真是微不足道!

長沙城突遇一場大禍——1917年底，在護法戰爭中被擊潰的三千北洋兵敗往長沙，意欲洗劫全城，城中卻空無一兵可資防守。危急時刻，毛澤東以驚人的膽略，率領二百名赤手空拳的一師學生軍，上演了一場精彩絕倫的“空城記”，一舉將三千潰兵全部繳槍。長沙城保住了，這真是一場膽的較量、智的生死較量。從這件事上，顯示了毛澤東驚人的軍事才能和常人難比的膽略。為他以後率領紅軍擊敗國民黨，領導解放全國人民奠定了堅實的基礎。從這件事看出，後天教育固然重要，先天的性格更是無法改變的。象毛澤東這樣的膽略是別人學也學不來的。我們培養孩子，更應該注重個性化的發展，不光要學習成績好，還要培養孩子的興趣、愛好，將來才可能有一技之長，成年後更好的發揮自己的天賦，才能成為國家的棟樑。毛澤東就是因為有校長和楊老師的鼎立支援和幫助，所以成就了他青年時代就發揮出了自己的卓越的軍事天才和領導才能，才能在以後更有信心和力量完成自己的歷史使命。

棒少年讀後感600字篇6

?追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫，是一本十分勵志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角，在經歷人生鉅變後，怎樣脫離黑暗，克服心中的陰影，一齊找到生命中的光點的動人故事。

阿福是個孤兒，身世十分可憐。小時候媽媽因病離世，身為警察的爸爸在一次拯救行動上，為了保護幼兒園的孩童安全，以身作人質，後被挾持犯槍殺，壯烈犧牲。阿福失去了生命中最重要的兩個親人，自此憤世疾俗，變得十分反叛。而故事中的另一位主角邵文，是一個弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他，其實內心十分孤獨，很是可憐：邵文的媽媽本來很疼他，但自從生了智力正常的小兒子後，邵文因為一次意外，把抱著的剛出生的小弟弟，不細心掉到地上去，他的媽媽為了防止意外再發生，會傷及正常的寶寶，就把邵文送進特教學校去，邵文「有家歸不得」，很是可憐。至於另一主角楚元元，在幼兒園被挾持時因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺，驚恐不已，事後大病了一場，之後經常發惡夢，終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家期望元元能忘掉不快，可是那恐怖的經歷卻沒有因搬家而被淡忘，元元的內心依然是驚恐的，所以完全沒有心思念書、做事，渾噩終日。

三位主角在機緣巧合下，得以同住在一齊，過著歡樂的時光。就在無憂無慮的歡樂日子中，元元從心底裡釋放了抑壓多年的心中恐懼，把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真凶其實是阿福爸爸的同僚，現任的警察局長—廖局長。阿福在元元幫忙下，最終把廖局長正法，阿福因替爸爸找出真凶而釋懷，元元亦所以而解開沈鬱心中多年的結，而邵文的爸爸亦還了清白，不再被誤會是殺阿福爸爸的凶手。

我十分欣賞故事中的三位主角，他們最終並沒有因逆境而放棄自我，反而靠著他們的勇氣和毅力，決心要走出陰霾，追求他們各人心中的那道「光」，解開他們心中的結，重新振作，活出自我，讓人感動。《追光少年》這故事讓我明白到應對挫折時，我們不應氣餒退縮，應當勇敢應對，力求解難。挫折越大，我們更要「遇強越強」，即使縱大的挫折，只要我們沈著氣，冷靜堅忍、藉著毅力、努力，定能突破難關，從逆境中成長，成熟，去完成自我的夢想。

我也堅信這個世界上有很多人會伸出援手幫忙有需要的人，給他們鼓勵支援，讓他們走出陰霾。人生不可能一帆風順，我期望我也能夠經歷挫折，從中成長，變得更加成熟、更堅強，活出自我，追逐我生命中的那道「光」。

棒少年讀後感600字篇7

讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。

科學教人求真

什麼是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我們要做品質端正、真實可靠的人，就是有真才實學的人。

一個賣饅頭的張大娘從不守攤，只需把攤子一放，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。

一個名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因為他培育出了許許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久後，韓國調查委員宣佈他造假。最終調查結果證實了他只是培育出了一隻克隆狗，其餘全部造假。於是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。

人文教人向善

團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋樑。

17歲的郭秦姐姐家裡雖然並不富裕，但她捐物長達10年之久，讓我很是感動。她創作了100多部童話，收到的稿費全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。

現在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶?”引發了人們的思考。有一天，一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人並將其送到醫院，被網友們評為“最美中學生”。

生活教人尚美

美好的生活中好習慣是必不可少的，當某種良好的行為成為習慣，就能成就美好的人生。

一個名叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾學生上學、放學，和他一起玩耍長達6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。

一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學習他那講信譽的精神!

真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們去發現生活中的真、善、美吧!