通用國小生《烏塔》讀後感範文
希望被最優秀的人教育,讀最有教育的書本,書讓你在知識的浩瀚海洋中自由暢遊,那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的國小生《烏塔》讀後感範文三篇,供大家參考。
國小生《烏塔》讀後感
我再一次翻開《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……
烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的才能掙錢往遊歐洲,真是了沒有起!而我呢,卻當家中的“嬌嬌女”,老是“飯往張心,衣往伸足。”她為此次歐洲之旅預備了三年,線路日程安插得滴水沒有漏——一此中教生,幾乎沒有要家少幫閒,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除讀書,看教材,甚麼都要依好父母。和烏塔的自理才能比起往,我就像一個剛剛教會走路的娃娃。
從烏塔身上,讓我懂得了,做一個劣秀的人材,對將往有效的人材,能回饋社會的人材,沒有是光會死讀書就夠的,經歷和社會常識的積乏沒有是光看電檢視片就可以教到的。“從電視和書本上熟悉天下並沒有無缺。”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我洋洋得意自己能揭曉幾篇做文的時間,烏塔已經在自費旅遊多個國家了。
和烏塔比起往,我看到了自身的沒有敷。或者道,我們國家小孩在自理才能上的欠缺。我們都在父母的愛惜下嬌養的有些荏弱實弱實弱蒼白了。其實,小孩子該當教會在窘境中鍛鍊自己。老是鮮花易謝的話,少年夜後走進社會,承受挫折襲擊的才能就會很差。簡單在艱鉅前畏縮。仄時獲得鍛鍊的人,裡臨艱鉅時,就沒有會顯到從容沒有迫,就可以自年夜地飽起降服艱鉅的勇氣,沒有會隨便言“敗”。
親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛鍊和自由吧,讓我們遵循自己的樂趣成長!讓我們多一些自年夜往幹一些力所能及的事情。沒有要把您們對我們的愛釀成寵嬖,過度的護衛只會使我們喪失自力的才能。沒有要把我們當做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需求的是能自力考慮進足幹實事的人材。而沒有是隻會“誇誇其道”的趙括。將往是我們的,請鋪開對我們過度的護衛,讓我們禁受風雨的錘鍊,在這斑斕的年夜千天下里啟示屬於自己的天空吧!
國小生《烏塔》讀後感我們都是父母中的寶貝,父母都不會然我們都到一點傷害,哪怕有一點傷害,父母都會心急如焚的帶你去醫院,哪怕是小傷。父母都會著急,可是父母你們知道嗎?你們這樣是害了我們,不是愛我們,你們應該讓我們自己去創造未來,而不是我們的什麼事情都要你們來扛。我們應該學會自己自理。
這是我讀了《烏塔》這篇文章後得出的結論,它的主要講述了烏塔一個人獨自遊歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時間。還每到一地就查這裡的警察局的電話,怕遇到危險時好求救,他這次旅費是靠分發報紙、看護別人的孩子掙來的錢,沒有拿家裡一分錢。
我們應該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛中長大的,所以養成了飯來張口,衣來伸手。
從這件事情中我知道我自己那時的自理能力有多差,每次都想爸爸媽媽來幫我做事情,可是我現在長大了,我自己的事情都會做了!
國小生《烏塔》讀後感上週,我們在老師的指導下,學習了《烏塔》這篇課文,讀《烏塔》有感作文500字。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自遊玩歐洲的故事。文章最後針對中國的父母與德國的父母對孩子採取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認為如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國,大多數的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子,讀後感《讀《烏塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個能獨立的孩子,可卻被父母“關”在一個狹小的空間裡。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅遊了,就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼裡天下無賊、無強盜;但在大人們眼裡壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
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