學生學習防震減災心得體會精選3篇最新
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餘震就象打麻將,如果半天沒動靜,就是絕對在整大的。我們除了預防地震,也要注意餘震災害。以下是本站為大家整理的學生學習防震減災心得體會精選3篇最新資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。 防震減災心得體會 篇1
星期四上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什麼的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎麼樣安全逃離?我們爭先恐後地說:
“地震來臨時首先不要驚慌,然後儘量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。
”還有的同學說:
“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然後將板凳上舉,從二樓飛下去。
”另外的同學就說:
“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。
”那個同學說:
“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:
“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們儘量遠離傷害,遠離危險!
防震減災心得體會 篇2
星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什麼的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎麼樣安全逃離?我們爭先恐後地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然後儘量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。”還有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然後將板凳上舉,從二樓飛下去。”另外的同學就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。”那個同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”
大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們儘量遠離傷害,遠離危險!
防震減災心得體會 篇3
學習了地震方面的知識,我知道了地震的型別,地震分為構造地震、塌陷地震、誘發地震和人工地震。其中構造地震的破壞力最強,約佔世界地震總數的90%,xxx地震屬構造地震。
我還知道了地球為什麼會地震?地震是由於地球不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成岩石突然發生破裂,或者引發原有斷層的錯動。地震是一種自然現象,它同颱風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。
我還學習了怎樣避震呢!如果你在家裡,突然地震了來不及跑,可以躲避在堅固的桌子、床等傢俱的下面、旁邊或牆角、炕沿、衛生間、儲藏室等管到多開間小的地方,因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學校裡發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或旁邊,用書包擋在自己的頭部,千萬不要慌亂擁擠外逃,更不要跳樓,帶地震過去後,再由老師組織迅速撤離教室,疏散到空曠場地。
如果在街上發生了地震時,我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,沒有物品時也可以用手護在頭上,防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館裡發生地震,我們可以躲在排椅下,牆角也是合適的避震處。
我今後一定讀更多的課外書,瞭解更多的知識。
星期四上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什麼的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎麼樣安全逃離?我們爭先恐後地說:
“地震來臨時首先不要驚慌,然後儘量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。
”還有的同學說:
“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然後將板凳上舉,從二樓飛下去。
”另外的同學就說:
“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。
”那個同學說:
“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:
“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們儘量遠離傷害,遠離危險!
防震減災心得體會 篇2
星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什麼的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎麼樣安全逃離?我們爭先恐後地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然後儘量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。”還有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然後將板凳上舉,從二樓飛下去。”另外的同學就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。”那個同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”
大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束後,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建築物,然後到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們儘量遠離傷害,遠離危險!
防震減災心得體會 篇3
學習了地震方面的知識,我知道了地震的型別,地震分為構造地震、塌陷地震、誘發地震和人工地震。其中構造地震的破壞力最強,約佔世界地震總數的90%,xxx地震屬構造地震。
我還知道了地球為什麼會地震?地震是由於地球不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成岩石突然發生破裂,或者引發原有斷層的錯動。地震是一種自然現象,它同颱風、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認知的。
我還學習了怎樣避震呢!如果你在家裡,突然地震了來不及跑,可以躲避在堅固的桌子、床等傢俱的下面、旁邊或牆角、炕沿、衛生間、儲藏室等管到多開間小的地方,因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學校裡發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或旁邊,用書包擋在自己的頭部,千萬不要慌亂擁擠外逃,更不要跳樓,帶地震過去後,再由老師組織迅速撤離教室,疏散到空曠場地。
如果在街上發生了地震時,我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,沒有物品時也可以用手護在頭上,防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館裡發生地震,我們可以躲在排椅下,牆角也是合適的避震處。
我今後一定讀更多的課外書,瞭解更多的知識。
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