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數學加的故事讀後感5篇

讀後感是在認真看完一本書後而要記錄的文體,只有保持清晰的思路,我們才能寫出優秀的讀後感,本站小編今天就為您帶來了數學加的故事讀後感5篇,相信一定會對你有所幫助。

數學加的故事讀後感5篇

數學加的故事讀後感篇1

祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家,他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。這篇文章講的是祖沖之經過很長時間的編寫,終於寫成了《大明曆》,他上書皇帝,請求頒佈實行。皇帝命令主管天文曆法的寵臣戴法興進行審查。但是戴法興思想保守,是個腐朽勢力的衛道士,他極力反對新曆法。面對戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他脣槍舌劍的辯論。最終,《大明曆》沒有通過,後來在祖沖之去世後10年,《大明曆》才頒佈實行。

讀了這個故事,使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。正因為他有這樣的精神,才能持之以恆地堅持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開“堅持”兩個字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學。

數學加的故事讀後感篇2

近期,我看了一本書,名字叫《數學家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數學家所發生的故事了。

華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時走路都需要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。對於這種奇特而費力的步伐,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。在逆境中,他頑強的與命運抗爭。增發過誓言,說:“我要用健全的頭腦,來代替我這不健全的腿!”憑著這種頑強的精神與毅力,他終於從一個只有國中畢業文憑的青年成長為一代數學大師。華羅庚一生碩實累累,是中國解析數論、典型群、矩陣幾何學、自導函式論等方面的研究者和創始人。其著作《對壘素數論》,更成為20世紀數學論著的經典。華羅庚因為有了這種對生活的堅持不懈以及充滿希望的精神,所以,他在逆境中登上數學的最高峰。

是啊,學數學少不了的是那種頑強的精神。我一定會向華羅庚,這位偉大的數學家學習決不放棄的毅力!

數學加的故事讀後感篇3

?數學家的故事》講述了許多位數學家小時候的故事。其中有兩篇給我印象最深,分別是《小尤拉智改羊圈》和《數學神童希帕蒂亞》。

?小尤拉智改羊圈》講述了尤拉爸爸設計了一個長40米,寬15米的長方形羊圈,施工過程中發現圍羊圈的材料少了10米。父親在增加材料和縮小羊圈之間難以取捨時,小尤拉想出了辦法,他將長方形羊圈的長縮短了15米,寬延長了10米。經過這樣一改,原來長方形的羊圈變成了一個邊長25米的正方形。而正方形的周長是 25×4= 100米,正好比原來長方形的周長(15+40)×2=110米少了10米,這樣材料剛好夠用。同時正方形的面積是25×25=625平方米,也比原來面積40×15=600平方

米大了一些。尤拉的方法做到了一舉兩得,既節省了材料,又擴大了面積。

?數學神童希帕蒂亞》講述了女數學家希帕蒂亞10歲時,父親帶她去測量金字塔高度的故事。在一般人的眼中,測量物體的高度是件很簡單、很容易的事情。可是因為希帕蒂亞的父親是一位數學家,他要求女兒用最簡單的方法來測量,這可就不容易了。小希帕蒂亞在和父親散步時,意外的發現自己的影子和父親的影子重合了,由此聰明的希帕蒂亞想到了運用身高和影子長度成正比例的方法間接測量金字塔的高度。因為:人的身高/人的影子長=金字塔高/金字塔影子長,所以在已知人的身高的條件下,分別測量出金字塔影子的長度和人的影子的長度,就可以很容易的計算出金字塔的實際高度了。

小尤拉和希帕蒂亞沒有按常人固有的思路去思考問題,而是開動腦筋另闢蹊徑,用別人意想不到的方法解決了生活中的難題。跟尤拉和希帕蒂亞比起來,我感到臉紅。每當在學習中有了困難和問題時,我很少換一種方法去思考,總是直接求教於媽媽和老師。通過讀尤拉和希帕蒂亞的故事,我深深體會到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要。

同學們!當我們在學習和生活中被難題所困擾時,不仿學學尤拉和希帕蒂亞,換一種方法去思考,很可能難題就迎刃而解了。

數學加的故事讀後感篇4

皮豆他們的班裡來了一位怪怪老師,自稱是外太空最聰明、最帥的一個種族,不過同學們都不信。他還擁有神奇的能力,比如時空轉移、和動物溝通等。

這本書的第一章主要講了“質量及質量的單位”。常用的質量單位有:克、千克和噸。克與千克的進率是1000,即1千克=1000克。千克與噸之間的進率也是1000,即1噸=1000千克。稱較輕物品時可用“克”作單位,稱重或很重的物品時,用千克和噸作單位。

第二章主要講了在單位制中,長度的標準單位是“米”,用符號“m”表示。長度之間的進率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10釐米,1釐米=10毫米。

第三章主要講了當一個也沒有時那就是“0”。0乘以任何數都得0。後面還講了估算是把不是整數的數看成整十整百的數來算,還有加減法叫第一級運算,乘除法叫第二級運算,有兩級運算時,先算乘除,後算加減,有括號的先算括號裡面的等等,還有很多很多知識。

這本書所講的內容我們已經學習過,通過書本里怪怪老師的講課,不但讓我複習了學過的知識,還讓我在學習數學中產生了濃厚的興趣,我愛數學!

數學加的故事讀後感篇5

這本書說了全宇宙“最”聰明的怪怪老師閃亮登場,卻讓同學大跌眼鏡,穿著睡衣睡褲,還拿個大抱枕頭!而這個怪怪老師卻擁有魔法,想想:坐在摩天輪上學習加減乘除法穿越到堊記排布數列的解讀恐龍······

我認為可以這樣總結:“(怪怪老師+奇幻冒險)*百變教室=課本上學不到的數學”通過讀這本書,我感到數學十分好玩,其實只要你用正確的學習方法,數學是很簡單的,是很有趣的!讓我在學習數學中產生了濃厚的興趣,我愛數學。

這就是我寒假讀的一本書,如果你也感興趣就買來看看吧!

標籤:讀後感 數學