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一年級狼來了讀後感精選6篇

其實完成一篇讀後感可以強化大家對名著理論的瞭解,撰寫一篇讀後感可以加強人們對書上劇情的分析,以下是本站小編精心為您推薦的一年級狼來了讀後感精選6篇,供大家參考。

一年級狼來了讀後感精選6篇

一年級狼來了讀後感篇1

這本書是席得的爸爸送給女兒15歲的生日禮物,通過哲學家老師艾伯特給學生蘇菲書信、信中提問、後來直接對話的形式引發蘇菲和讀者一起思考,兼備生動的例子,把整個西方哲學史(還涉及到宗教、生物學、物理學等)簡明易懂並充滿趣味地講解了一遍。

不僅可以瞭解西方哲學發展歷程,也讓我有了一個全新的視角面對紛繁事物。在閱讀初期面對哲學各家之言時,我總嘗試去思考誰的理論是對的,或者是最“有道理”的,還想把不同流派的理論結合起來。後來我發現這種做法是徒勞的,和“世界是否是虛幻的,是否存在上帝”一樣是沒有答案的。於是我不再嘗試判斷,而是放鬆心情去面對,去接納。

其中最令我觸動較深的是休姆__,“在倫理學方面,休姆認為我們的語言和行為並不是由理性決定的,比如當你決定要幫助某個需要幫助的人時,那是出自你的感情,而不是出自你的理智。如果你不想幫助一個需要幫助的人,也是由於你的感情。我們之所以做出負責任的舉動並不是因為我們的勵志發達的結果,而是因為我們同情別人的處境。”因此我們在處理面對事情時需要理智和感情並存,既不可過分理智到無情冷血,也不可一味感情用事,甚至濫情。

如本書結尾所說的,我們每個人和夜晚天空中的星星都來自宇宙大爆炸伊始的物質,是一百多億年前熊熊燃燒的大火所爆出來的一點火花,人生和人類的歷史也正如宇宙中的一片星塵。我們現在在天空中所看到的一切,都是幾千、幾百萬年前宇宙的化石。當我們在仰望天空時,我們其實是在試圖找尋回到自我的路。

一年級狼來了讀後感篇2

以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光......對愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後,我發現對愛國的事我們也可以觸手可及。

文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不願在這裡安居樂業。’”這句話說明了戰士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

肖邦曾經說過:“愛國高於一切。”是啊,愛國是一種崇高而又聖潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站訊號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢?只在升國旗時戴紅領巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾,桌子髒了就用它來擦,就連髒了也不洗......讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!

一年級狼來了讀後感篇3

命運悲慘不意味著怨天尤人。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後,我才領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。

書中的主人公保爾·柯察金,是一個堅強充滿毅力的人。保爾被老師神甫趕出學校後,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布林什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布林什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

人最寶貴是的生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……

那麼鋼鐵到底是怎樣煉成的?鋼鐵是在熊熊的烈火中,不停敲打,磨練出來的。其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由於自身的努力和堅定不移的意志。

在人生的旅途中,我們會遇到重重困難,但是我們要以保爾為榜樣,去面對失敗和挫折。煉就人生,擁抱未來。

一年級狼來了讀後感篇4

這個暑假我閱讀了中國古代四大名著之一《西遊記》。《西遊記》主要講述了唐僧師徒四人在取經過程中經歷了九九八十一難,他們堅持不懈,用智慧戰勝困難,最後取得了真經的故事。整個故事情節跌宕起伏,不管是誰看了都會被它那“魅力”吸引。

讀後,我沉思了很長時間。他們師徒怎能通過九九八十一難呢?難道是他們有神奇的法力?不,是因為他們遇到困難不低頭,他們堅持不懈。有一次,唐僧被白骨精抓捕了,白骨精準備吃唐僧肉時,唐僧並沒有屈服,他內心充滿期望,結果他徒弟想辦法救了他。在這種絕望關頭,我想換成是我的話,說不定早就退縮,放棄了,更不用說懷有什麼希望了。書中,孫悟空智慧超人,有一次,他遇見一位妖精化身老奶奶,一眼便識破了,他拿起金箍棒揮打。可是,師傅卻認為他無理,用緊箍咒懲罰他,趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害,直到妖怪露出了原形為止。我想:要是換成是一般的人,這種好心不得好報的事,才不願意去做呢,說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次遇到困難用智慧去挑戰,朝著自己的目標前進。

現實生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如:張海迪,她雖然癱瘓,但是她仍然沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,勇往直前,最後她成功了!再想想自己,在學習中遇到了問題不是認真思考,而是想到去查百度,問媽媽。平時上堂體育課都要叫苦叫累。這樣怎麼能取得好的成績呢?

讀了這本書,我懂得了,要想到達成功的彼岸,必須面對困難,勇敢地戰勝困難,堅持到底,才能取得勝利!

一年級狼來了讀後感篇5

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地國小發生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還經常戲弄、嘲笑他,他為了報復,在全區的會操比賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,之後,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村裡的富戶,可之後他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,於是,他又去學校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,於是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩當又美觀的野炊灶。

當我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌裡唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決鬥爭!

一年級狼來了讀後感篇6

想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮。”是啊貧窮並不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠是精神的富有者。

今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國作家列夫。托爾斯泰。文章寫的是一個魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個孩子過著艱難的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個孩子西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們應該從點點滴滴的小事做起也做個精神的富有者!

比如我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事足以反映出一個人的精神財富一個人的優秀品質。

我想每一個人只要去做都能做到這一點並且會對窮人夫婦產生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經開始綻放了!相信你能做得更好!

願《窮人》這篇文章給每個人以感悟願每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!給予是快樂的,在生活中有許多事情等著我們去解決,有很多人等著我們去關心。贈人玫瑰,手留餘香。每個人用真誠的心,獻出了一份愛,編織一份情,大家的愛心和真情,如春風一般為她的生活送去了一縷最溫暖的陽光。