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培訓有效的溝通心得體會5篇

當我們內心有了想要分享的事情時,可以寫一篇心得體會,當我們在寫心得體會的時候,一定要全面考慮,白領範文網小編今天就為您帶來了培訓有效的溝通心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

培訓有效的溝通心得體會5篇

培訓有效的溝通心得體會篇1

7月15日,我與同事們一起參加了由公司行政部組織的《有效商務溝通課程》培訓,在1個多小時的觀看培訓授課錄影裡,加深了我對管理溝通的認識:

我覺得溝通是一種心態,不是一種簡單的技巧,應該要時刻秉持“換位思考”的原則。溝通雙方的態度是會影響溝通的效果。在溝通中有一點是非常重要的,那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學會去適應對方,瞭解對方在想什麼。套用於我們的工作中,我們首先要尊重每一位使用者,尊重每一位同事,尊重我們的上司。在與使用者的溝通中,我們要從使用者的角度出發,讓他們感受到我們是真誠的為他們服務。在與同事的溝通中,不管他們是否有你優秀,都不能有我能做好他們就一定要做好的想法,不能像要求自己一樣去要求別人。不要責怪,要多讚美,多鼓勵,在與上司的溝通中,要準確的理解上級傳達給我們的資訊,畢竟所處的位置不一樣,所考慮的問題也不一樣,這就在很多時候造成了我們對資訊的誤解,並將錯誤的資訊一直傳遞下去。

我所理解的“換位思考”,是指在與人打交道,在管理過程中,雙方在發生矛盾時,能站在對方的立場上思考問題,一個企業,對內,管理者應當站在員工的角度去思考問題,解決問題;對外,企業應當站在使用者的角度,想使用者之所想,急使用者之所急。

換位思考是以誠信為基礎、以溝通為橋樑,是一種先進的管理理念和有效的管理手段,我認為,“換位思考”在管理中至少應有以下作用:

“換位思考”有利於建立良好的企業文化,企業的發展,從上看需要正確的發展戰略,從下看需要良好的企業文化。企業文化就像企業的靈魂,要倡導積極正面,更要深入人心,應能夠引起員工以及社會各方的共鳴。換位思考就可以營造一種寬鬆和諧的氣氛,實施愉快式管理,對建立以合作為前提、雙贏式的企業文化至關重要。

“換位思考”有利於進行有效的管理溝通,管理溝通既指組織資訊的正常傳遞,又包括人員、群體之間的情感互動,前者以制度為基礎,後者以換位思考為前提。在管理過程中,管理者每天所做的大部分決策事務,都是圍繞溝通進行的,需要與上級、下屬、部門間進行交流。正像一位管理大師所說:“沒有人與人之間的溝通,就不可能有行之有效的領導。”在溝通中通過換位思考,可以相互瞭解、相互尊重,增強信心,建立信任關係,因此,換位思考是管理溝通的潤滑劑。

培訓的時間是短暫的,效果也不是馬上就能顯現,要經常性地溫故知新,利用多種形式不斷地調整自己的知識結構,在公司的發展的同時,自己得到不斷的提升。

以上就是我本次培訓的感悟和心得。

培訓有效的溝通心得體會篇2

20xx年7月16日公司人力資源部為了提高員工有效溝通的能力,對公司員工組織“有效溝通”的培訓,主要學習了餘世維老師的關於溝通技巧的講座,對溝通的目的、技巧和過程構成進行講解。

通過培訓自己學習到了很多有用的知識,也有一些所思所想,特地把自己的學習所得拿出來和大家分享一下。

21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業經理人,不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關係。因此,提升溝通藝術,並對人際關係進行良好的運作,就成為事業成功的重要保證。

餘老師說,溝通並不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養和訓練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。現在想來跟國外孩子相比中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了,主要原因

就是中國的父母親經常壓制自己的孩子,不讓他發表太多意見。結果孩子長大後,該發表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什麼話該說,什麼話不該說。

第二個問題是溝通的目的,有以下四個;控制成員的行為;激勵員工改善績效;表達情感;流通訊息。

溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什麼,你也不知道他在想什麼,你的痛苦他未必瞭解,他在做什麼你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些採用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。

在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題心態;溝通的基本原理關心;溝通的.基本要求主動。

很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然後用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。

綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收穫不菲,瞭解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以後的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。

培訓有效的溝通心得體會篇3

近日接受了餘世維老師《有效溝通》的視訊教材培訓,在看完教材後,覺得自己對於溝通方面的認識,對於工作中的溝通又有了進一步的瞭解和認知。

在於老師的《有效溝通》課程中,讓我充分認識到了自己在工作中溝通技巧的不足,讓我及時的為自己敲響了警鐘,學會在工作的一些溝通技巧,讓自己的工作更加出色,讓工作效率得以進一步的提高和加強,讓工作效率做到又好又快的發展與進步。那麼接下來就是我在於老師的《有效溝通》課程中的一些心得體會:

先引用餘世維博士的一句話來說明“有效溝通”的重要性,“如果一生真要出人頭地,一定要學會有效溝通”按光碟中說的,溝通的目的有四個方面:控制成員的行為、激勵員工改善績效、改善情感、流通訊息。但我覺得只有一個最主要的目的:那就是為了發現工作中存在的問題,解決問題。讓公司獲取更大的利潤。

作為生產一線的管理者,有效的溝通是我工作中不可缺少的。我見過不少人在工作中發生爭吵的,有時候還吵得不可開交。但是我認為這些都是可以去避免的,有時候可能的因為大家所處的角色不一樣,工作職責不一樣。但是隻要換位思考,當你清楚對方的要求之後,站在對方的立場去思考一下,在回到自己的崗位立場去思考一下該如何溝通答覆他。多站在對方的角度想問題,端正自己的態度,其實這些問題都是可以得到合理的解決方法!我們最重要的是解決問題,而爭吵是不可能解決問題的。

每天上班面對手下幾十位員工,每個員工都有自己的思想,工作中也難免會遇到一些異常,而我們管理者就是為員工處理這些異常的,要注意他的狀態與難處,瞭解他的需求與不便,重視員工給你提出的每一個意見,儘量去滿足員工合理的需求,為員工處理這些難處。這樣員工才會依賴你,才會認為你是一個值得追隨的好領導。每一個管理者都要明白“任何一個企業,只有員工才是真正創造價值的”

對於上級學會主動報告,也就是餘世維老師所提到的回報制度,要在幹完工作或者工作達到一定進度的時候主動向領導回報工作進展情況,這樣你可以讓領導在瞭解你工作情況的同時,為你指正你在工作進展中的錯誤,或者及時修正實際工作進展與上司預期願望的差異。主動地回報工作是對你自己工作情況的一項總結,也是表現你工作積極性的、工作認真程度、對領導的重視程度等等各個方面的一個綜合的體現。

要想真正的做好各種問題的解決方案,就要不斷地深造自己的知識結構,讓自己不斷的充電,是自己的知識水平始終保持在領導水平的左右,因為只有這樣,你才有可能做到向領導所想,及領導之所及。

當然這僅僅依靠你的平時知識積累還是不夠的,要想做到及時瞭解領導傳達的言辭意會,還要經常與領導進行溝通,那麼在溝通中難免會把自己的一些缺點、問題暴漏,不要怕,哪怕是領導為此批評你,那也是為了你能夠進步,如果某天領導對你沉默了,也許就是領導覺得你是朽木不可雕的那一天,距離失業就不遠了,因此在領導教育批評的時候,務必要虛心接受批評,把領導的批評句句記到腦子裡去,工作中遇到了這些錯誤,就堅決不讓自己在這些錯誤上絆倒第二次,就像餘世維老師所講:第一次是你不懂,第二次是不熟悉,第三次是你不長腦子或者故意的犯錯。最後一種人萬萬要不得。

因此這也讓我們清醒的認識到,在用人的時候,就要去分析好每一個人的特點,具體瞭解每一個屬下的特點,把每個人安排到合適的崗位上,不要造成人力資源的浪費,讓自己可以更好的操控整個大局。每個人儘量發揮出自己的特長,這樣大家不僅是在自已喜歡的崗位上快樂的工作,也是一種提高工作效率的好途徑。

最後一點也是尤為重要的一點,那就是禮貌的運用,禮貌體現在生活中的每個場合、每個角落,因此禮貌中的許多細節一定要做到了解熟知會運用,因為有時候你代表的不僅僅是你個人,是你部門的形象,甚至是一個公司的形象,所以禮貌是很重要的,是開啟兩顆心的鑰匙。

最後希望能夠接受更多類似的培訓課程,讓自己可以不斷地積累經驗,讓自己更好的去工作。我每學習一遍都會有新發現、新收穫,在此感謝公司給我學習的機會,我將盡自己的所學,運用在生活、工作中來,為我們公司做出貢獻!

培訓有效的溝通心得體會篇4

這一學期,《管理溝通方法》這門課讓我受益匪淺,瞭解到溝通在學習,生活,工作中的重要性,並漸漸改進自己在溝通方面的不足,找出最適合我的溝通策略。接下來,我與大家分享學習這門課的心得體會與總結。

首先,闡述管理溝通的概念。

管理溝通是指在各種管理活動和商務活動中,溝通主體(溝通者)基於一定的溝通背景,為達到一定的溝通目標,在分析溝通客體(溝通物件)的基礎上,將特定的資訊或思想、觀點、態度傳遞給客體,以期獲得預期反應效果的全過程。以下,根據幾大點並結合本人實際進行分析與總結。

(一)溝通主體策略

溝通主體即溝通者,在進行分析過程中,需要從自我認知、自我定位、目標確立、溝通策略方式的選擇入手。成功溝通的前提是成功的自我溝通,自我溝通技能的開發與提升是成功管理者的基本素質。

第一,自我認知。就我個人為例,我常常會進行自我反思,找出待人待事上的不足之處,分析原因,自我反省,並加以改進,努力做到在同一件事情中不再犯同樣的錯誤,不求完美,只求更好。

第二,成功的溝通者要從對方的價值觀出發,並考慮社會與組織的需求,要求溝通主體在溝通過程中,從社會認同和社會道德的高度來修煉自身的價值,把自身的價值建立在他人和社會利益的滿足上。比如,商人談合作時,不僅要考慮自己的利益,同時也要滿足對方的利益。

第三,確定溝通目標。

第四,選擇適合的溝通策略方式是實現有效溝通的關鍵,分別有:告知策略、推銷策略、諮詢策略、參與策略四種方式。

(二)溝通客體策略

現在,在溝通過程中,人們大多遵守白金法則:“別人希望你怎麼對待他,你就怎麼對待他,他也就怎麼對待你。”管理溝通的本質是溝通者能站在對方的立場思考問題、傳遞資訊,所以成功的管理溝通就是客體導向的溝通。

首先,要知道溝通物件是誰,其次,還要知道他們已經瞭解了什麼,還有什麼沒了解,還需要了解什麼。最後,瞭解受眾的感覺,即分析溝通客體對資訊的反饋。在溝通過程中,要學會激發受眾的興趣,可通過明確受眾利益,建立可信度與溝通訊息結構來獲得效果。

以前不懂事的我,在與人溝通過程中,沒有切身站在溝通客體的立場上思考問題,更不用說以他們的利益去激發興趣,只是單純地帶著我自身經驗或者個人想法去進行溝通,以致於產生差的溝通效果。缺乏客體導向溝通,一般是與成功的溝通擦肩而過的。

分析溝通物件很重要,比如在與上級溝通時,要能夠有效地識別領導的管理風格;在與下屬溝通時,根據其能力—意願特徵選擇溝通策略。

作為班幹部,當同學諮詢我工作相關的疑惑時,我採取的是指導性策略,態度認真嚴謹,不同於生活中的幽默風趣。作為朋友,朋友與我傾訴時,不同親密度的朋友,用不同的語言與態度與其交流,做到有分寸。作為親人,溝通方式比較隨意自然,不假思索地說話。

在與自己的親人們聊天時,不需要考慮太多語言方面的東西,但值得注意的是,我們也要因時而異。當他們心情低落時,我們也不能夠任性妄為,要考慮到當時的情境,該說什麼不該說什麼,心裡一定要清清楚楚。親人是我們一生最重要的人,我們更應該用坦誠又不失貼心的話語交談,否則,在朋友面前會做人,在家人面前就不會做人,這樣很可悲很讓人心寒。

什麼人,什麼場合,什麼時間,說什麼話,最大程度的以有效溝通方式消除雙方之間的認知隔閡,尋求對問題看法上的統一,做到此點亦足以。

(三)會議組織與管理

一個完整的會議流程包括三大項:會前準備工作、會間工作管理、會後工作。

之前,我負責一項我所在社團舉辦的校級比賽,學習了這節課,我對寫一份策劃案有了更加深入詳細的瞭解,從而很好的把學到的知識運用到實際中,避免了不必要的麻煩與累贅。一項成功舉辦的比賽也像一次成功會議一樣,不僅有一份完善無缺陷的策劃案,還要求負責人有一定的組織能力去掌控大局,活動期間怎樣恰當處理應急事件,會後能夠清理會場,與會者邀請卡的書寫,整理會議記錄等等能力。

這些都是一個成功管理者所必備的。

(四)與上級溝通在與上級溝通之前,做好以下5項準備:

1、明確溝通目標;

2、準備好材料;

3、選擇時機;

4、選擇場合;

5、整頓儀表。

與上級有效溝通的4個要領:1)尊重上級的權威;2)讀懂上級的心理;3)把握上級的秉性;4)適應上級的溝通習慣。

贏得上級信賴的5個溝通技巧:

1——請示彙報有技巧

2——恪盡職守不越位

3——共同語言增感情

4——有膽有識受器重

5——患難之友見真情

注意,在與上級溝通時,要慎用稱呼,警惕黑色玩笑,切勿拉幫結夥。

掌握了這些溝通技巧,對於我們日後工作十分有幫助,有助於你職業的晉升與人際圈的擴大以及質量的提升。

(五)傾聽的藝術

一句老話說得好“聽君一席話,勝讀十年書”。伏爾泰也說:“耳朵是通向心靈的道路。”保羅·趙又說:“溝通首先是傾聽的藝術。”這些名言無不說明了:有效傾聽是成功溝通的一半。

生活中,朋友們樂於與我分享心事與趣事,因為我比較善談與善聽。在傾聽時,我一般會設身處地地聽,站在對方角度,安慰他們,並幫我的朋友找出原因,給出自己的看法與合適的建議。

有一個溝通漏斗定律:心理想說的100%,說出來80%,聽到60%,聽懂40%,實際行動20% ,說明溝通的過程,會造成資訊的衰減。美國學者曾做過調查,研究表明,人們在溝通中,40%的時間用於傾聽,9%的時間用於寫,35%的時間用於說,16%的時間用於讀。然而在我們日益快節奏的中國社會裡,傾聽所佔比例可能會更不理想,相比說的時間更多。

現代大多數家庭都是獨身子女家庭,自然,這些父母把他們的孩子視為掌上明珠,集萬般寵愛於一身,總免不了話語的嘮叨,但子女們總是很煩,故而不用心傾聽父母們的關心話語,只是嘴上應和敷衍了事,根本不放心上。直到當自己遇到父母叮囑的事情而資金無法解決時,才後知後覺,漸有悔意。傾聽家人對我們的“嘮叨”,這是他們對我們無微不至的關懷的愛。老人總愛嘮叨,是因為他她們心裡牽掛著我們這些晚輩,用他們的經歷來給予我們悉心建議,不受傷害,不走錯路。有時候,我心不在焉時,別人說什麼我也聽不進去,結果需要別人重複同樣的話,這樣可能導致對方對你有一些些小抱怨,心裡有芥蒂。這是我需要改進的地方。

真正的傾聽是不僅用眼睛、用耳朵去聽,還要用心去聽,暫時忘卻自己的思想、期待、成見和願望。而在我們身邊,傾聽是最容易被忽視的溝通行為。現代人尤其不注重發揮傾聽的功能,傾聽能力也不強,構成溝通障礙,最後造成人與人之間的隔閡。

(六)演講的魅力

“演講是人人都有的一種潛在的能力,問題在於每個人是否發現、發展和利用這種天資。一個人能站起來當眾講話是邁向成功的關鍵一步。”——(美國)戴爾卡耐基。

不從大的地方談,我們與人說話本身就是一種演講,與自己說話也是一種自我演講。當然,正式官方的演講是站在眾人面前的演講。我們可以從身邊跟幾個人,十幾個人等等累加的人面前大聲說話,抓住一切演講的機會,逐漸建立演講的自信心,進而戰勝演講最大的敵人:恐懼和怯場。克服恐懼最好方法,實踐!實踐!再實踐!最好的學習方法是教你要學的東西!

我本人對演講是比較恐懼又很期待的,,演講前,我的內心是感覺良好的,但因為我過於在乎反映評價(即他人對自己的評價),常常在大眾面前怯場,無法把內心的自我表現的淋漓盡致,留下的只有緊張與不知所措。不斷實踐,抓住任何演講的機會,這是我目前最需要努力的地方,不求完美,只求做到心理上的不畏懼與自信坦然。

在演講之前,演講者要準備充裕以保證演講的成功。首先,組織演講內容,不僅需要準備演講內容,還要分析觀眾,以確定恰當的演講技巧。其次,減緩緊張情緒,反覆練習,使用視覺輔助器具。到真正開始演講時,如果遇到冷場,要學會營造演講氣氛,學習如何專業地處理觀眾的提問。

以上是我對《管理溝通方法》這門課程的所有總結與學習心得,日後想起這門課,我可以很自豪地告訴朋友們,我學過管理溝通這門課程,是一門值得學習的課程。我很幸運選了這門課,也很感激,讓我對很多人與人之間溝通產生很多深入的思考,從而幫助我在溝通方面的不足之處。

培訓有效的溝通心得體會篇5

5月11日,我參加了hr俱樂部舉辦的高效溝通技巧培訓,通過這次培訓我學到了很多。在培訓開始時劉老師提的一個問題就深深的吸引了我,“溝通的目的是什麼?”可能很多人都會和我一樣,回答:傳遞資訊。但劉老師卻說我們都錯了,溝通的目的是傳遞感情。對此他舉了一個例子,在他剛剛進公司的時候,他會每週給老闆去一封電子郵件,告訴老闆這周他做了什麼,下週將要做什麼,什麼時候需要老闆出面配合,過了半年他開始兩週去一封郵件,有過了一段時間他開始一個月去一封,在往後走,他一年去個一兩封就可以,老闆一直都很信任他。這個例子說明了什麼呢?說明在不斷的溝通中感情在不斷地上升,信任在不斷地提升。這就說明溝通的是感情而不是資訊。雖然這個觀點和我以前所瞭解的很多觀點都不一樣,覺得這個觀點也是有一定道理吧,我們任務溝通的目的傳遞資訊,在多次溝通中我們會不斷的建立感情,但這些都是為我們下一次的溝通作準備,信任會讓資訊傳遞的更有效率。這是我的個人觀點。

溝通中的兩個重要注意事項,一、主動溝通。在遇到問題的時候我們應該主動去溝通,而不是等著別人來和自己溝通。無論是哪個階層的人,主動溝通都能夠表現自己的工作熱情,能夠拉近彼此的感情,有利於解決問題。二、儘早溝通,在遇到問題的時候,很多人都會報喜不報憂,這樣的工作方式是不利於問題的解決的,一方面,問題出現了沒有及時上報解決,會耽誤解決問題的時間,從而影響整個問題的解決;另一方面,問題出現了,我們自己不去管它,問題不可能自己解決,反而會隨著時間的推遲而變得更加複雜。所以當問題出現時,我們應該儘早解決。

溝通種類:語言和非語言。在溝通過程中,採取哪種方式進行溝通最有效呢?很多人都會說語言,其實在溝通中光有語言的溝通是不夠的,經常需要語言和非語言的共同溝通,才能達到最佳效果,如在發簡訊的時候我們經常會產生一些誤會,這些誤會都是由於我們不能看到對方的表情而產生的,即沒有非語言的交流。同樣,當我們遇到一位聾啞人時,我們也會感到交流很困難,這是由於沒有語言交流。所以只有當語言與非語言交流並用的時候,才能達到溝通的最佳效果。

溝通的前提:真誠、自信、讚美他人、善待他人、先理解別人在求被理解。正如在工作中領導一般會用的方式:批評從鼓勵開始,表揚的時候都是公開表揚,批評的時候都是私下批評。

當我們遇到異議的時候,應該如何來處理呢忽視法、轉化法、太極法、詢問法、是的如果法,最可取的是採用是的如果法,因為這樣既讓異議者感到自己的意見有人在注意,又能感到自己的觀點可能還不太成熟。

這次培訓讓我對溝通有了更深的理解,也正在嘗試著用學到的方法去溝通,我相信這次的培訓能給我以後的工作帶來很大的幫助。

標籤:心得體會 培訓