2023到2023學年心得體會6篇

我們對工作有一些啟發後，可以通過寫心得體會記錄下來，為了寫出優秀的心得體會，我們一定要將自己的真實感受表達好，以下是本站小編精心為您推薦的2023到2023學年心得體會6篇，供大家參考。

2023到2023學年心得體會篇1

六年的時間其實挺短暫的，想當初孩子們剛進入學校時一個個都還是小個子，但是現在都長大了不少，有些學生都已經比老師都要高了，這讓我不得不感嘆現在的學生真是幸福，不僅不用為自己的吃住發愁，而且還能享受較高的教育資源，這在我們那個年代真是都不敢去想的。作為一名班主任，我從國小一年級就一直在陪伴班上的孩子們了，六年級對老師和學生們來言既是結束，也是新的開始。

再過不久學生們就要畢業了，他們終將面對更為廣闊的世界，去往更高的學府，而我也要重新成為一名一年級的班主任了，這也是我的職責和任務，說起來我也算是鬆了一口氣，畢竟我現在的壓力也不小，要是我的學生們在“小升中”考試中表現的不好的話，那麼我的心情也不會好過，畢竟我十分希望我的學生們都能考上自己所向往的學校，最好大家都能上市裡面最好的國中，進入最好的班級。在國小的這最後一個學年裡面，學生們面臨的壓力是十分巨大的，六年的學習只等一場檢驗了，我們這些老師同樣也十分緊張，學生們的成績可是直接關乎到我們這些教師的`考核，要是孩子們表現都不好的話，說不定我的班主任資格都要被撤銷了，一想到這裡我就有點擔憂起來了，我還是先讓學生們把玩心收一收吧，至少在考試結束之前不能再放縱自己了。

六年級的知識對於孩子們還是有點難度的，所以我在平日裡教學的時候教的也不快，我盡力讓自己講解的更細緻一些，讓更多的學生聽懂，另外我佈置的作業也不多，我希望孩子們能有更多的時間去做自己的事情。等到了六年級下學期，在教室裡教的課也沒有那麼多了，學生們平日裡主要也是以複習為主，鞏固知識，做一些練習題和卷子，為最後的考試做準備，教室裡面也沒有往日那般喧囂了，大家似乎也知道了分別的日子已經不遠了，紛紛拿出了同學錄給其他同學，這也讓我有點恍惚了，原來六年的時間一晃眼就要過去了。雖然和孩子們分別是一件挺難過的事情，但是這其實對於我來言也算是一個解脫啦，我終於又能執教低年級的孩子了，這將又會是全新的體驗。總之，我會努力奮鬥在教學這條道路上的！

2023到2023學年心得體會篇2

我寶貴的大一生活轉眼就結束了，回想一下大一這一年走過的路，有得更有失，但這樣我才知道自己在今後的三年大學生活應該怎樣度過。

剛進大學的時候，我原以為大學生活很輕鬆，沒有高中那麼繁忙的學業，好不容易熬過了高中三年的艱苦生活，在這在大學裡，我可以放鬆自己。我自己對自己開始放鬆了警惕，就好像把我高中三年的努力就當作為了來這所大學，忘記了我自己要來這所大學的初衷，並不是為了來這裡放鬆自己的。其實，在大學裡，學習更加的重要，你不學習，總會有人在你不知道的時候默默地學習著。大學原本是可以讓自己開拓視野的，讓我們可以瞭解到更多的知識和獲得更多的經驗，可是我卻把自己封鎖在一個小小的空間裡，沒有拓寬自己的知識層面。

每一位同學其實都在我的周邊努力學習，他們沒有忘記自己來這裡的初衷，他們一直記著來這裡是為了學習更加全面系統的知識，能讓自己自己今後的社會生活中闖出自己的一片天地。只要我在原地踏步，我的止步不前其實就是一種退步，我已經被其他的同學甩在了身後很遠很遠了。大一第一學期拿到看到自己成績的我，那時候才意識到，自己在大學的放鬆是一個墮落的行為，所以，我不能再繼續下去了。在大一的第二個學期裡，我開始學會了自主學習，每天跟著同寢室的同學去圖書館自習，還能在自己沒有課的時候去其他的班級當一名旁聽生，將自己上課沒聽懂的知識重新再聽一遍。

大學想要學習好說難也不難，說簡單也不簡單，因為學校給了充足的時間讓我們學習，不管是課內或者是課外的知識我們都能學習到，但難就難在，在大學的學習都是靠我們自己的自覺，自主學習很重要。瞭解到這一點的我，在大一的下學期奮發圖強，做好自己的時間管理。

在大學的生活方面，我發現，不管是同學或是老師都很好相處，老師在課堂上不僅給我們傳授知識，還給我們傳授一些他們的經驗，這是可遇不可求的，因為老師跟我們分享他們的親身經驗後，我都覺得是給我們上了一堂受益匪淺的社會實踐課。我在大學生活中，更讓我知道面對困難，就要抱有一顆樂觀積極的心態，勇往直前，不要畏懼。

大一的經驗對於我來說確實很寶貴，因為有了大一的生活和學習經驗，我才有了一個要自己改變的意識，知道在大學四年，我都需要反反覆覆的反思，發現自己的不足，並完善自己。

2023到2023學年心得體會篇3

時光飛逝，一轉眼整個大一就過去了，在這一年中，我學到了很多的知識，也懂得了很多的道理，同時，在這一年自己也有很大的成長，大學給了我很多鍛鍊自己的機會，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收穫也是不可估量的。

一、品德素質方面

在大一的學年當中，我積極的遵守著校訓校規，規範自身的言行，在學校尊敬師長，與同學團結有愛，積極的響應學校的號召參加志願者工作，服務社會，為貧困地區捐款，積極參加敬老院關愛老人等一系列的志願者活動，參加無償獻血等活動。

二、知識水平方面

在剛進入大學的時候，在專業的課程上面存在著很多的問題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經過自己的努力之後，在上課之前都認真做好功課的預習，上課認真的聽老師講課，在課後經常參加學校舉辦的專業講座，在課餘時間，經常同專業老師進行溝通，虛心的請教專業上的疑難點，週末在讀書館安靜的進行學習，所以在大一學年，知識方面有著很大的提升。

三、身體素質方面

在大一這一學年，參加了體育協會，協會每週都會有規律的組織我們鍛鍊身體，同時在這一學年學校有明確的規定每學期需要跑步一百公里，同時也給我們設定了相應的體育課程，體育老師也會很負責任的來知道我們，監督我們。另外再空餘的時間我也會叫上室友出門打打球。

四、能力方面

在這一學年我的語言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開學我變參加了學校社團聯合會的競選，同時我也參加了班級的班幹部競選，通過同學們的投票，我競選學習委員成功，在這一年帶領班級的同學參加過一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級組織了許多的活動，帶領同學們在學校獲得了知識競賽院級一等獎。

雖然大一的生活已經完美的結束了，在大一的這個學年我收穫很大，同時也感受到了自己的一些缺點。但是在以後的大學生涯中，我應當再接再厲，當今社會需要的科學與技術相結合的綜合型人才，我應當不斷完善自身，發揚自身的優點，改正那些不好的缺點，努力的學好專業知識，在大學生涯不留遺憾，為自己以後在工作上打下堅實的基礎。

2023到2023學年心得體會篇4

一年前的自己，我還在奮力的備戰大學聯考，一年後的自己，我已經來到了大學的校園裡，成為了xx學校的一名學生，一年前，我儘自己最大的努力完成了大學聯考，一年後，我也通過自己的努力很好的適應了自己的在新校園的學習和生活，一年前的經歷還都歷歷在目，一年的時間也已經過去，我也順利的度過了自己大一一整年的學習和生活，大學校園也讓我成長了很多，也感覺自己在高中的時候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜歡自己的大學校園，對自己未來的學習和生活也充滿了更多的期望。

大學的校園對於我這樣一個剛從緊張的高中生活跨越到大學的人來說，大學的生活是非常的多姿多彩的，大學的學習也是非常的輕鬆和愉悅的，我從進入到大學的時候，就對自己的校園充滿了好奇和期待，也正是因為自己的好奇心，我對校園裡的一切的事物都充滿了自己的好奇，當我第一天進入校園的時候，我就化身為一個好奇寶寶，左顧右盼的將校園裡的環境和一切都吸入眼簾，當自己第一天上課的時候，我還準備了各種各樣的學習工具，認真的做好等待著老師的到來，像極了剛進入學校的小孩子，一切的事情都對自己充滿了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，隨著自己待在學校的時間越來越長，我也慢慢的熟悉了大學校園的學習和生活，也隨著自己好奇心一點點的滿足，我對於學校的熱情也漸漸的消逝了，我的生活和學習開始變得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三點一線，久而久之，我也發覺了自己的懶散，我也開始找各種各樣的事情去做，參加社團，更好的拓展自己的專業知識，也更好的將自己的學習做好，端正和改變自己的態度，在學習和生活當中都要保持自己絕對的熱情，積極向上的去面對自己的生活，儘自己的努力去充實自己的大學時光。

通過一年的學習，我也改變了自己很多的壞毛病，也成長了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未來都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大學的校園之後，將自己的學習更好的完成了，也在認真努力的生活，儘自己的努力去更好的完善自己。

大一的學習對於我來說，是一個大的轉變，也是一個質的跳躍，在以後的學習和生活當中，在自己剩下的幾年校園時光裡，我也會繼續加油和努力的，用自己的付出來收穫更多的成就。

2023到2023學年心得體會篇5

一、不放棄每一個學生

一個班集體裡面，肯定有好學生當然也有會差生，作為班主任就應該一概而論，不是有歧視的想法，要將自己對學生的關愛均勻的散佈在每一個學生的身上，這樣才是優秀班主任理應做到的。就像之前第一學期時我班上一個學生，白天上課的時候，他能一直睡，不管自己有沒有睡覺的想法，他都能在老師的“催眠聲”中睡著，下課了又比誰都活躍，這樣的學生無論哪個老師看見了都會覺得頭疼吧，我就沒有放棄他，每天都找他談心，詢問他的目標是什麼，一個人的人生一定要有個目標，這樣幹起事情來才會有動力，這也是會在無形之中監督自己不放棄的重要因素。我讓他找到自己的學習目的之後，慢慢的就有了好轉，在下學期裡，表現良好。把這樣一個差生教好，這無疑是一個班主任很大的榮耀。

二、不一味地追求學習，心理也很重要

一個班集體的好壞，我知道大家評判的第一標準就是這個班的整體平均成績，但是我覺得這不是唯一的標準，每個孩子的心性也很重要，我們的學習任務的重量要在孩子們能接受的範圍內！適當的給壓力固然是好的，但是直接壓的他們喘不過氣來，最後導致的也只有是反抗和叛逆，變得不愛學習，甚至是討厭學習，所以我基本上會每隔一段時間都會讓他們放鬆一下，比如說組織一場籃球比賽，比如說一趟趣味的公開課，再比如說抽一節自習課給大家講講歷史上有趣的事情等等。

三、不要壓迫孩子們的天性

他們現在還只是六年級的學生，並不是要備戰大學聯考的高中生，真的不要給他們太多的學習壓力了，他們需要時間，需要空間去做自己想做的事情，這樣他們才會在學習的時候，把所有的心思都放過來，專心致志主動學習的學生，跟強行安排壓迫學習的學生，二者的學習效率是截然不同的，這個年紀的他們喜歡的事情就不撒手，不喜歡的東西碰都不會碰。作為班主任要學會循循善誘，而不是一味的灌輸。

我覺得我的教學方式還是比較正確的，雖然說跟很多的班主任都不太相同，但是最後的結果卻是好的，我成了學校最受愛戴的班主任，每天都會有無數的學生跟我打招呼，這就是一般老師所受不到的待遇。

2023到2023學年心得體會篇6

今年的暑假相對於往年來說依舊是讓人思緒感到有些惆悵的，於我而言畢竟是剛送走一節國中畢業的學生，作為他們的班主任我只能夠說這學期的努力都盡收眼底，所以我常常因為這一屆的學生而在其他老師面前倍感自豪，一個人的時候也往往會想起這三年以來和同學們相處的和諧時光，或許剛剛過去的九年級下學期才是我執教生涯中最為濃烈的一筆吧。

還記得在學期之初的時候迫於升學壓力的我便告誡過班上的學生，想要讓那些對待這個問題沒有什麼概念的學生能夠引起相當的重視，至少要在學校與家庭雙重督促下能夠讓成績不好的學生找到努力學習的目標，或許正是營造了一個緊張而充實的學習環境才能夠漸漸收攏大部分學生過得心，有的時候光憑課堂上對以往知識的回顧是遠遠不夠的，因此在課堂上的時候我會特別強調複習的作用以及必要性，尤其是針對那些存在偏科現象以及成績發揮不穩定的學生來說更是如此，在考試科目之中我最為擔心的還是學生能否在英語和物理這兩門科目中取得好成績。

不過在這裡我還是要感謝一番政治老師給予自己在班級管理方向的經驗，或者說正是借鑑了他在課堂上的一些做法才能夠獲得一些新的靈感，有的時候面對後進生的學習輔導工作不能夠光從弱勢科目去進行彌補，尤其是在時間不夠用的情況下更是難以調動對方的學習積極性，因此當意識到留給我們的複習時間不夠的時候就只能使出“揚長避短”的錯誤方針了，也就是說讓後進生將精力全部放在政史地等憑藉死記硬背的科目上面進行復習，重要的還是在考試中端正態度務必做到每題必寫並且要儘量將空白區域填滿。

在家長會上面我也強調過一定要在國中的最後一學期花費好心思，有的時候一個重點高中可以給予孩子改變命運的更高起點，如果說能夠引起家長重視的話無疑會讓學生在這種壓力之下將更多的精力投入到學習上來，而且不得不說手機電腦以及小說之類的娛樂附屬品是最容易毀掉他們學習心態的罪魁禍首，所以說不管怎樣做好這方面的監管工作自然就能夠讓學生自己引起重視。

實際上在會考之前我也帶過部分學生到附近高中進行考察過，重要的是和他們講明其中的利害關係並使其在這種緊迫感之中做好相應的人生規劃，於我而言只要能夠起到引導他們成長的作用便足夠了，有些時候更為重要的還是學生自己的想法應該是怎樣的。