蠶和蜘蛛的讀後感6篇

通過讀後感，讀者可以瞭解書籍對社會問題和人類命運的思考，讀後感是我們對一本書的思考和感悟的總結，是思想的延伸和表達，本站小編今天就為您帶來了蠶和蜘蛛的讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。

蠶和蜘蛛的讀後感篇1

昆蟲記是法國法布林寫的世界名著，這本書以生動形象的語言描繪了近百種昆蟲的習性，該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含之時趣味美感和哲理的文學寶藏。

法布林幾乎花了半生時間去觀察昆蟲，是為了給後人帶來更多的昆蟲知識，其中蟬吸引了我。原來，蟬需要在無盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬苦，然而在陽光下的歌唱卻不到五個星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦，一月陽光下的快樂，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮誇，因為它藏在土中四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，又在溫暖的陽光中沐浴著，他這種脫胎換骨的、極度的歡樂，只有像鈸一樣的高音調才足以表達。這種歡樂是如此難得，又是如此短暫。

蜂蟎，一種寄生在蜜蜂上的動物，它們把卵產在蜜蜂家門口，等到長成小幼蟲，這些小東西便尋找機會附身在蜜蜂上，當蜜蜂把卵產進蜂房的時候，這些小玩意便跳到那個卵上，蜜蜂的卵對於蜂蟎而言，是絕對重要的，它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當作蜂蟎幼蟲的一葉小舟，是它在蜜池中安全的行進，（因為它怕蜂蜜）更重要的是，它還是幼蟲相當有營養的食物，為幼蟲的茁壯成長提供條件。等到整整一個星期以後，是一個生命的結束，也是一個生命的崛起。可憐的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經被吃掉了！

?昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇，被譽為"昆蟲的史詩"，法布林還被達爾文稱為"無法效仿的觀察家"。

蠶和蜘蛛的讀後感篇2

你知道威靈頓是誰嗎？你相信一隻小蜘蛛能給一個將軍上一輩子的課嗎？《將軍與蜘蛛》這篇文章可以告訴我們答案！

威靈頓是英國的將軍。在他的軍事生涯中，有一個輝煌的篇章，他率領軍隊打敗了拿破崙的軍隊。威靈頓將軍率領軍隊六次進攻拿破崙的軍隊都沒有成功。看到每個人都滿身是傷，他趕緊逃到了山的深處。在一個簡陋的棚子裡，他曾經看到一隻小蜘蛛織網，破，織，破，織不知道織了多少遍，終於織成了結實的網。威靈頓被這隻小蜘蛛感動了，堅定地喊道:“我也要試第七次！”！威靈頓在第七次戰役中打敗了拿破崙的軍隊，他贏了！

一隻小蜘蛛居然給了威靈頓將軍寶貴的人生啟示。

看完這篇文章，我是如此的感動，一隻小蜘蛛竟然把威靈頓將軍的失敗變成了勝利。是的，每個物體都有它的優點。我們要學會發現和學習別人的長處，不管是小動物還是同學。

看了這篇文章，我明白了自己要堅持，要勇敢的做好每一件事，不要放棄，學習別人的優點，改正自己的缺點。

蠶和蜘蛛的讀後感篇3

?昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中，最讓我難以忘記的，是大孔雀蝶。

它是歐洲最大的蝴蝶，美麗非凡，而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星，轉瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時間只有短短几個星期。幾個星期後，它們便會如同凋敗的繁花一般，迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫，卻意義非凡。大孔雀蝶會在這幾個星期內完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖後代。它們在這短暫的時間裡實現了生命的價值，所我以說它們的生命是意義非凡的。

我想，人不也應當如此嗎？為了自己的理想，不懈地奮鬥，致死不渝，這樣的人生才有意義。

人們常說：“有志不在年高，無志空長百歲”，的確如此，生命的意義不在於長度，而在於寬度，在於是否達成了自己的理想，是否實現了人生的價值。“兩彈元勳”鄧稼先，享年62歲。他並不長壽，卻仍被世人銘記。因為是他帶領著十幾個大學生在羅布泊艱苦的環境下設計出了中國第一顆原子彈，讓中國在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國第一顆原子彈，而他也在自己短暫的生命中達成了自己的理想，實現了人生的意義。

小到一隻昆蟲大到一位偉人，他們都在有限的生命中實現了人生的價值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學生，我們應該如何實現自己的人生價值呢？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，我們應該以“堅韌不拔之志”積小成多，努力學習，才能達成自己的理想，實現其價值。

大孔雀蝶尚能如此，吾輩有何不能？

蠶和蜘蛛的讀後感篇4

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！國小，老師推薦我看過，裡頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你國中科學有好處的。”我反駁道：“早著呢！”

如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態去閱讀著……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在飢餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的.；蟬在地下“潛伏”四年，才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期……

法布林就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與資料，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集資料、分析原因，轉身又為下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。

蠶和蜘蛛的讀後感篇5

我喜歡昆蟲，也曾飼養過昆蟲，在草叢中尋覓，在穀物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小傢伙是我的一大樂趣。起初只是出於好玩，為了滿足好奇心，而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布林的《昆蟲記》以後，我對昆蟲有了許多新的認識，再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。

曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢，關在玻璃瓶中，放入幾根草飼養著，但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久，實在想不出這是為什麼。看過《昆蟲記》後，我知道了原因，法布林寫道：“一個休息日，我正在門外散步，突然有什麼東西從樹上落下，還不停地叫著。我跑過去一看。原來一隻蚱蜢正在貪婪地撕咬一隻蟬得腹部。蟬徒勞地叫著，不斷掙扎，蚱蜢則死咬住不放，把頭深深紮在它的內臟中，一小口一小口地拽下來。”原來，蚱蜢是食肉昆蟲呀！

有了養蚱蜢的經驗，我對於飼養昆蟲更加謹慎了。在瞭解到蟬吃樹葉的汁後，我事先放入了幾片樹葉，再把“囚犯”關入牢房，滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時，當我再去觀察它時，卻發現這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗，想借光細看它時，這小囚犯竟然“死而復生”，飛走了。看來這小昆蟲也會騙人啊！

在《昆蟲記》中，作者法布林告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面：從圓網蛛到聖甲蟲，這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最後的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲，所有精緻的食物；總被人認為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛；看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。

記住蟲子並不渺小，蟲子也有值得我們人類尊重的大智慧。

蠶和蜘蛛的讀後感篇6

在去年的寒假，我讀了《將軍和蜘蛛》這篇文章。我很敬佩將軍，敬佩將軍堅持不放棄的精神。

這篇文章講的是英國的威靈頓將軍率領軍隊與比自己人數多、武器好的拿破崙軍隊交戰，六次都失敗了，威靈頓垂頭喪氣，躲到了深山的一間簡陋的棚子裡，看見一隻蜘蛛在織網，網被風雨打破了好多次，但它好像不知道氣餒，最終結網成功。威靈頓將軍被蜘蛛感動了。他第七次進攻，終於打敗了拿破崙。

讀了這篇文章，我明白了堅持就是勝利，失敗是成功之母，要仔細觀察就可以獲得好多啟迪。

於是，我將感悟應用到實踐中去。我有一道題不會，遇到了困難，我把這類題多做一些，就可以做出來。還有一次，我去走山路，山路很陡，我走了好長時間，腳也磨出了泡，就耍脾氣。媽媽告訴我，山上的風景很美，我於是堅持下去了。終於來到了山頂，看見成群的蝴蝶翩翩起舞，山羊悠閒地吃著嫩綠的青草，樹木沐浴在一覽無雲的藍天下。我激動地叫著，喊著，媽媽興奮地說：你真是好樣的！我明白了堅持就是勝利！我就是那個威靈頓！

這個故事給了我很多啟迪，我希望更多的小朋友去讀，相信也同樣會有收穫