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書的讀後感500字6篇

通過寫讀後感,我們可以學習到作者的寫作技巧和創作思路,有助於我們的寫作水平的提高,通過讀後感,我們可以體驗到文學作品的情感和情感,深刻地感受到人類情感的共鳴,本站小編今天就為您帶來了書的讀後感500字6篇,相信一定會對你有所幫助。

書的讀後感500字6篇

書的讀後感500字篇1

我利用假期讀完了《水滸傳》,這是一部很好的名著。《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裡揮之不去的只有兩字忠,義。

忠即是對自己的祖國對自己的親人。朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍對自己的祖國忠心耿耿。林沖的妻子在林沖被逼上梁山後,對高俅之子的寧死不屈,最終上吊自殺。這也是忠。在當今社會中,相信很多人能做到這一個“忠”字。但是卻很少人做到“義”字。一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫,在現實生活中,給人讓座幾乎誰都能做到,但救人於危難之中不是誰都能做到的。

我在假期看了一個節目名字叫《感動中國十大人物》,我不記得在什麼地方發了洪水,把遊船沖垮了,船上好多人等著去救,但是消防戰士無法施救,只能通過一條繩索才能達到那條船上,稍有不慎就掉入滾滾洪水失去生命。但是有位消防叔叔挺身而出,但到了那條船上的時候船瞬間傾斜沒入水中,有兩位被捲入洪水,消防叔叔告訴大家不要驚慌,等待救援。把一塊木板給了兩位落水的人,不過還好都獲救了。危難之時他把生的希望給了別人,讓我小小的心靈有了很深的觸動。

希望我們的社會多一些這樣的人,在危難之時伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,做到“忠”“義”兩全。

書的讀後感500字篇2

讀完整本書給我的感受很豐富。

首先是那個時代背景下的社會生活社會生態原來是這樣的,其實這樣的時代背景和我們以前讀過的很類似,但是在同樣的時代不同的地域,卻有著很不一樣的社會生態。

因為在川蜀地,思想上的浪潮還沒能很深入影響到這些地方,所以當地接觸到新思想往往是進度很慢的一個地方。

第二個,其實更多的就是對於人物的這些感覺了。

嗯,其實都很老套。一些思維或者說是一些昇華起來的內容,其實就是都是我們以前司空見慣的一些理論,我都能夠很好的理解。

在開頭我就說過,作為讀者,這本小說給我帶來的體驗感很好,讓人讀起來就沒有那麼枯燥。

這種要衝破舊社會的牢籠,要去衝破這些時代的掣肘,大部分那個時代的小說情節都有所體現,比如路遙的《平凡的世界》都一直在說這個事情。

哪一個積極向上的小人物不都是在終其一生地衝破時代牢籠?

當然在合適的故事背景下,這樣的人物都是值得歌頌和學習的,因為他們都會有值得我們去汲取的力量。

可是我們的一生實在太短,我們的目的真的不是要去追求別人眼裡的不一般就能取悅自己,而找到最珍貴的自己的價值,已經實在是很不容易的事了。

也許我讀書的境界還不夠高,難免總是把作者的許多描述當作是刻意安排的故事情節,其實往往未必如此。

但是作為讀者的我,還是十分感謝巴金先生塑造了這麼生動的人物角色,能讓人在當今這樣的時代下,讀到這麼有力量的故事。

書的讀後感500字篇3

馬克·吐溫曾說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是20世紀的美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。《假如給我三天光明》就是他偉大的著作。

海倫·凱勒一個擁有堅強毅力的人,在安妮·莎莉文老師的幫助下克服了重重困難。從一個暴躁的、雙目失明,失聰,失語的孩子,變成了一個會用心去“聽”、去“看”的人。這本書就代表著20世紀一個生命的奇蹟。

書中寫道海倫·凱勒出生六個月就因急性腦充血而失明、失聰。病魔無情地奪去了她的視力和聽覺,使她一生都活在無聲、無色的黑暗中。暴躁、慾望吞噬了她的快樂,在她的生命裡無處不在。從此,她的生命裡沒有了光明,只有自私和憤怒。

但她的命運是不幸的,又是幸運的。在她6歲零9個月的時候,安妮·莎莉文老師來了。正因為莎莉文老師的到來,改變了海倫·凱勒的一生,正是莎莉文老師的培育,讓她有了偉大的成就。

知識是無盡的源泉。海倫·凱勒在莎莉文老師的培養下,對知識越感興趣,但是要想學好知識,並不是一件容易的事情。必須經過艱苦的努力和堅強的毅力才行。正是因為海倫·凱勒有足夠的耐力,所以她才越加發奮。也是知識無窮的魅力使她著迷,並且她熱愛閱讀,閱讀使人充實就像糖果一樣,甜甜的,使人流連忘返。讀著讀著海倫·凱勒都不願從知識的宮殿走出來。海倫·凱勒就像海綿一樣,不停地吮吸著知識的海洋裡的水,一滴也不放過。

“水”!功夫不負有心人,經過不懈的努力海倫·凱勒激動地說出了“水”這個字。她終於學會說話了!在莎莉文老師的指導下海倫凱勒學會讀了很多單詞,比如杯子(cup)、父親(father)、母親(mam)等等,包括一些句子。

書的讀後感500字篇4

這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書後,我迫不及待的準備和法布林爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。並且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險,善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。

在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產在隧蜂的卵裡,隧蜂也不生氣,並且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實際是凶殘的肉食動物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。

“知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲,你們猜這是什麼聲音?這是大自然動聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……

沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時我也不怎麼關注昆蟲。自從獨立這本書以後,我發現昆蟲的世界原來這麼精彩,只要你認真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時候我忙去觀察昆蟲活動,常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經常受到媽媽的責罰——不過,我一點也不後悔,因為我又認識了一個昆蟲朋友。

這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認認真真、不能不勞而獲,做一隻有用的昆蟲。

書的讀後感500字篇5

?西遊記》是四大名著,也是我最喜歡的一本書,尤其是裡面師徒四人一路斬妖除魔,互幫互助,永不放棄的精神感染了我。

?西遊記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世,還能騰雲駕霧,來無影去無蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報,寬巨集大量。俗話說的好:“滴水之恩,定當湧泉相報”,我想孫悟空真正做到這一點。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,唐三藏幫他逃出了五行山,他便用自己的一生來回報。在取經途中他勇往直前,斬妖除魔,為了唐三藏捨命相救,毫無怨言,這麼多可貴的精神。而我呢,只要爸媽稍微說我幾句,我就覺得很煩,和他們頂嘴,這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭,同時對孫悟空這樣的精神敬佩不已,我暗暗發誓要像他學習。

?西遊記》裡我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端,變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎,為了白骨精三番四次對孫悟空動怒,最後把他趕走,然後被抓才醒悟過來,錯怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時,二話不說就去救唐三藏,這才化險為夷。

讀完《西遊記》,我才明白感恩的意思,不要去計較別人給予你多少,然後再去衡量給別人多少,要學會包容,這樣世界上才會沒有那麼多紛爭和衝突,才會和平美好。

書的讀後感500字篇6

在當今經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,人才的需求越來越寬泛。我們個人在企業中只有一愛一崗敬業,勤勤懇懇工作,那麼人才才可以在企業中得以生存,得以發展,實現自己的價值,為企業做出應有的貢獻。

我認為敬業為魂,首先我們要做到的就是熱一愛一自己的崗位,熱一愛一自己的本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,兢兢業業,勤勤懇懇,忠於職守,盡職盡責的工作一精一神,工作作風。一愛一崗敬業是人們工作態度的一種普遍要求。熱一愛一本職就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動。一個人,一旦一愛一上了自己的職業,他的身心就會融入到工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。

敬業有兩層含義:第一種是為謀生而敬業,許多人是把著清冽的掙錢養家發財致富的目的而工作的。另一種是認識到自己的工作意義而敬業的。這是最高乘此的敬業,這種內在的一精一神,才是值得提倡、發揚的敬業一精一神,是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在廣播事業中,有許多的前輩和身邊的同事值得我們學習。蘇京平老師就是我們學習的一個很好的典範。一愛一崗和敬業,熱一愛一自己的本職,幹一行一愛一一行,在自己的工作中不斷增加自己的職業技能,全面發展成為公司的多面手和頂樑柱,才能真正實現自我價值,走向成功。

我想在今後的工作中,我應該學習蘇京平老師一愛一崗敬業對廣播事業無私奉獻的一精一神,運用到我今後的工作當中去,在工作中兢兢業業,多思考,多學習,成為一名優秀的廣播人,為集體奉獻自己的力量,實現自我價值。