觀看榜樣5榜樣6心得體會8篇

不同的人寫出的心得體會方式一般也是不同的，寫好詳細的心得體會可以快速提升自己的內心世界，本站小編今天就為您帶來了觀看榜樣5榜樣6心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇1

12月8日，《榜樣6》專題節目在全網播出。作為青年黨員，我們要把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念作為畢生追求，永遠信黨愛黨為黨，在各自崗位上頑強拼搏，不斷把為崇高理想奮鬥的實踐推向前進。

新時代是奮鬥出來的，新時代是奮鬥者的時代。從榜樣的奮鬥故事中，我們感受到的是深受震撼的精神洗禮。七一勳章獲得者為黨和人民事業不懈奮鬥，成為引領廣大黨員幹部前行的燈塔。廣大黨員幹部當從榜樣們身上汲取精神力量，以至誠的信念、至深的情感、至堅的鬥志開拓進取，在拼搏奉獻中接續奮鬥。

堅定至誠的信念，為使命而奮鬥。衛國戍邊的英雄烈士，紮根農村的基層幹部，攻克難關的技術專家……他們用信念凝成氣勢雄厚的滾滾洪流，勢不可擋地奔向勝利，勇往直前地流向遠方。秉持著如炬信念的共產黨員，不曾因雪夜寒山而放棄堅守，不曾因身處鄉村而寥落沉寂，不曾因遭受挫折而泯卻鬥志。他們的信念是歲月裡的星河滾燙，誓言裡有堅定與執著，鬥爭中有膽魄與毅力，青春裡有理想與追求，前行中有拼搏與進取，他們的青春年華不僅有絢麗綻放的光彩與馥郁的芬芳，更有愈戰愈勇的傲骨與擔當，有勝似春光的壯美與崇高。黨員幹部當以榜樣們的精神為標杆，讓信念為時光結繩作記，讓信念為未來領航作標，將信念的力量凝聚在心裡，矗立信仰之高塔，感受滾燙之熱度；將信念的力量激發在行動中，在大風大浪中堅定前行，永葆鬥爭精神，以頑強拼搏創造新業績。

秉持至深的情感，為人民而奮鬥。赤子其人，寸心如丹。從醫者仁心照崑崙的吳天一到託舉鄉村女孩未來的張桂梅，從投身治沙造林事業的石光銀到把黨的工作做到群眾心坎上的林丹……優秀的時代楷模初心如山，奮其智慧、矢志不移，為人民事業做出了卓越貢獻。他們擔負起時代賦予的光榮使命，以無私奉獻、身體力行不斷開闢人民群眾的幸福道路。為民奮鬥是青春年華里最美的色彩。作為黨員幹部，為民初心是心上的印記，也是心中的力量，在對待群眾面臨的難題時，要有速度與力度，快、準、狠地予以解決；在面對群眾的傾訴時，要有細心與耐心，細、慢、詳地記錄下來，無論是解決群眾的難題或是迴應群眾的期盼，最終都要落到一個實字上，把事情做實，把實事做好。黨員幹部要時刻牢記自己的身份，對群眾的大事小事要心裡有譜，做事靠譜不擺譜；要行動有力，甘於吃苦不抱怨，以全力以赴地為民奮鬥，使人民群眾的幸福感最大化。

強化至堅的鬥志，為事業而奮鬥。越是偉大的事業，越是充滿艱難險阻，越是需要以昂揚之鬥志攻克難關，以奮發之精神推動事業。《榜樣6》裡的榜樣們以必至決心奮蹄而行，以必勝之心攻堅克難，煥發出敢教日月換新天的精氣神，成為勇立潮頭的時代先鋒與民族脊樑。回望百年xx，在革命戰爭時期，共產黨人穿行在深山老林、行進在雪山草地、跋涉在激流險灘，前路凶險萬分、氣候變幻莫測、敵人冷酷凶殘，但越是浪高潮急，他們就越是有穩馭舟的定力和鼓風帆的信心，最終奪取了革命戰爭的勝利。奮鬥的故事與奮鬥的精神在時代楷模的身上延續著、唱響著。身為黨員幹部，我們當追尋其精神之光，賡續其精神血脈，強化至堅之鬥志，在任何時候、任何階段、任何大戰大考中都能夠勇做先鋒、敢打頭陣，以鬥爭精神開創偉業。

他們以實際行動詮釋了共產黨人我將無我、不負人民的崇高情懷，我們當學習榜樣們的感人事蹟與崇高品德，不忘初心、牢記使命，以奮鬥築夢未來，奮力書寫好時代新答卷。

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇2

高山安可仰，徒此揖清芬，榜樣的力量是無窮的，典型就更是一種政治力量。2019年10月21日晚8點，《榜樣4》專題節目正式開播，專題節目報道了6位優秀共產黨員和1個基層黨組織的典型事蹟，每位嘉賓都登上初心臺重讀入黨志願書並進行了宣誓。這堂實實在在的精神洗禮之課，指引我們廣大黨員幹部更好地為人民服務，是我們應該瞻仰的精神圖騰。

信仰堅定之星

95歲戰鬥英雄，深藏功名63年，轉業後，歷經五個崗位，堅持為民造福，他是本色英雄張富清；80年代就是村裡首富，卻一心惦記村民還未富裕，就任村黨支部書記的當天，就立下誓言：不喝村裡的一盅酒，不亂花村裡的一分錢。寧願自己吃虧也要帶領大家致富，他是吃虧書記李連成。功成不必在我，功成必定有我，張富清和李連成始終永葆初心不改，始終將人民利益放在首位，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫信仰堅定之路。

服務群眾之星

部隊退役，30歲，北京大妞，三八女子抽糞班班長，這四個名詞組合在一起就是李萌，她放棄了輕鬆的工作機會，選擇到了環衛中心，當了一名抽糞工人；10多年的代課老師唐真亞，毅然選擇當一名水上郵路郵遞員，水路複雜但他堅持做好這份工作，箇中辛苦自不必說。李萌和唐真亞真正做到了時刻以解決人民迫切需要為工作出發點，不退避工作艱難、不選擇工作環境，用實際行動落實為人民服務的初心使命。

無私奉獻之星

她是（）北京師範大學碩士+選調生，本應前途一片光明，但時間永遠在今年6月凝固。她在返回駐村途中突遇暴雨洪流，不幸遇難，年僅30歲；已被查出頸動脈瘤，明確不能過度勞累，但他還是主動報名，先後擔任界水村黨支部副書記、界水村扶貧工作隊隊長和共村第一書記。任期結束時，他始終放心不下村裡脫貧工作，決定留下並向組織申請了續任。黃文秀和隋耀達堅持奮戰在脫貧攻堅一線，將生命無悔奉獻給人民群眾，用實際行動擔負起新時代共產黨員的使命。

擔當作為之星

2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸，並通過鵲橋中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，彼時舉國振奮，全國上下歡呼雀躍。而成功的背後，則是中國航天人忙碌的身影，在大漠戈壁的試驗場上，在航天城內的月壤環境試驗裡，在帶病堅持工作的歲月裡，他們始終勇於擔當，奮發進取，以優異工作擔負起中華民族的探月夢、航天夢。

星光璀璨，榜樣引領。一批又一批的共產黨員展示著他們信仰堅定、服務群眾、無私奉獻、擔當作為的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，他們才是我們應該追的星!

(陳德勝)

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網為大家整理的5篇《觀看榜樣4心得體會2019》，能夠給予您一定的參考與啟發，是差異網的價值所在。

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇3

近日，中央組織部、中央電視臺聯合錄製的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》，把在慶祝中國共產黨成立95週年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事蹟搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員幹部帶來了視覺衝擊和心靈震撼。

“大國工匠”李萬君，堅守電焊工崗位29年，用手中的焊槍詮釋“工匠精神”;"天麻主任"羅官章，退休19年來帶領村民種植天麻等經濟作物，解決了鄉親們的“錢袋子”問題;紮根大山三十餘載的教師支月英、俠骨柔情的“最美警花”李貝……。一個個響亮的名字是一面面鮮豔的黨旗，是一座座偉岸的豐碑，他們都有一個共同的名字——中國共產黨員，他們是全國黨員幹部的榜樣。

榜樣在前，重在學、做。學堅守，做默默無聞的“螺絲釘”。作為基層的青年組工幹部，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們去哪裡，我們就釘在哪裡。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅要釘，更要鑽，扎得越深，越能負重，越能擔當，越能無愧於組織的信任。學用心，做辛勤耕耘的“老黃牛”。黨的事業離不開群眾，黨的事業最終的落腳點亦是群眾，要時刻心繫群眾，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭幹事，低頭服務，做一頭任勞任怨的“老黃牛”，默默無聞但不碌碌無為。學創新，做引領時代的“弄潮兒”!

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇4

聽！剛剛播出的《榜樣5》如春夜的細雨，靜靜地沁潤著生機勃發的神州大地。由中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣5》專題片，聚焦學習宣傳偉大戰疫精神，通過典型事蹟再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中展現了疫情防控中湧現的張西京、張巨集、杜雲等優秀共產黨員和火神山雷神山醫院施工單位黨組織、浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委的抗疫風采，彰顯了新時代共產黨員堅定信仰、果敢擔當、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了偉大的抗疫精神，既是我們學習追隨的榜樣，更是新時代“高山仰止”的英雄力量！

榜樣勇擔時代危難，榜樣事蹟催人奮進。滄海橫流方顯英雄本色。榜樣是什麼？榜樣是危難之中挺身而出的“平凡人”。一年前的大戰至今仍然震撼人心。直面肆虐的病毒，張西京、張巨集等一大批醫務工作者，告別家人、逆行出征，白衣執甲、精銳出戰，打響了武漢阻擊戰、全國阻擊戰。今天一個個榜樣人物從幕後走到前臺，講述著平凡而偉大的抗疫事蹟和感人故事，一次次深深感染了我們，也深深激勵著我們。“有敢與‘死神’掰手腕的勇氣和擔當”“用心守護患者才能無愧自己的職業”，因為有如此捨生忘死的榜樣，才有了今年武漢的春天、全國的春天，因為他們承載著新時代的“主流精神”和“價值取向”，綻放著我們這個時代獨有的光芒。“榜樣是看得見的哲理”，張西京等既是勇擔重擔的“榜樣”，又是傳遞催人奮進力量的“英雄”，他們的一言一行一事都激勵著我們每一個人，他們是新時代廣大黨員幹部群眾心中最好的時代“先鋒”，是堅持人民至上、生命至上的楷模。

高揚榜樣精神旗幟，凝聚新時代榜樣力量。新時代是一個英雄輩出的時代，更是一個孕育無數英雄的時代。從2016年10月《榜樣》播出到《榜樣5》，一個個榜樣如星似月，照亮無數追隨者前進的路。榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。“我來守護你們，你們去守護病人”“居民的需求就是我要做的事”，汪勇、杜雲等等，看似平凡普通卻又極其偉大的言語和行動，在抗疫中折射出萬丈光芒！火神山雷神山醫院的建設者們，更是在億萬人民的“關注”中，知難而進，堅持不懈，用無數的平凡，創造了震驚世界的“中國速度”和“中國奇蹟”。見賢思齊。作為新時代的黨員幹部，我們要學習傳承榜樣的精神、品質、情懷，弘揚他們堅定信仰、生命至上、舉國同心的果敢擔當，更要立足平凡，追求卓越，不斷凝聚實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

榜樣隊伍浩浩蕩蕩，新徵程尤需新榜樣。不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵我們不斷前進的不竭力量，也是成為榜樣的根本力量。戰鬥在4500高海拔的達娃倉決，在武漢紅區“創造春天”的援鄂醫療隊等等。在殊死鏖戰中榜樣做到的，全部是為黨、為國家、為人民的敢於鬥爭，向死而生！學所以益才也，礪所以致刃也。作為新時代的共產黨員，共同經過戰疫後，我們更要以《榜樣5》中的英雄為領航的“燈塔”、人生的標尺，自覺向榜樣學習，在一言一行中提高自己，在一點一滴中完善自己，堅持以實際的行動傳承榜樣所蘊含的偉大抗疫精神，時刻檢視自己的初心和使命，牢固全心全意為人民服務的宗旨，站在建黨百年的新起點上，無懼任何困難險阻，追隨榜樣，砥礪前行，並在不斷開創新輝煌中成為一個新的“榜樣”。

聽！快聽！春夜的細雨正輕輕沁潤著我們的神州大地。《榜樣5》正如春雨般澆灌著我們的心田，滋養著信仰的力量，激盪著偉大的抗疫精神，孕育著新的榜樣茁壯成長！

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇5

女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。

焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼裡泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山裡的女孩送入大學。

留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家裡去看看”。

與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有餘悸。“在路上，我害怕得腿發抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖。”

張桂梅也害怕。一次，她坐鄉政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山裡走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。

為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。

一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把話說完，企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著牆睡了過去，醒來時已是萬家燈火。

後來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄製了一期節目，這期節目為她募到了100多萬元。

然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想後，最終決定去錄製節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了，她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目，哥哥已經過世。

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇6

一等功三次、二等功一次，被記“特等功”，兩次獲得“戰鬥英雄”榮譽稱號，這樣的功名足以讓人震撼，讓人對功名的主人肅然起敬。可以想象，張富清同志在解放戰爭的槍林彈雨中，是何等的英勇頑強，是如何的奮不顧身。為了民族的獨立和勞苦大眾的解放，他用鮮血書寫了愛國主義的偉大華章，體現了堅如磐石的革命意志。

然而，張富清同志卻將這樣偉大而光榮的功名“雪藏”，甚至連身邊最親近的親人都不知道。也許在他看來，功名再大再響亮，都已經屬於過去，需要從新開始;

也許他在這樣想，相比起那些為了新中國而犧牲的革命戰友，他已經很幸運，功名不值得一提。

張富清同志退役轉業後，又主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。張富清同志沒有躺在“功勞薄”上睡大覺，沒有選擇舒適和安逸，而是反其道而行之，更願意和生活困難群眾戰鬥在一起。他在離開革命戰爭的戰場後，又在工作和生活的地方開闢了“第二戰場”，繼續發揮他的革命鬥志，實現他的革命理想。

這一“隱藏”一“選擇”，彰顯了張富清同志一輩子堅守初心、不改本色的革命者情懷。在部隊，他衝鋒陷陣捨生忘死，為了保家衛國不怕流血犧牲;

到地方，他又心繫群眾冷暖，身先士卒幫助群眾脫貧致富。他用樸實純粹、淡泊名利的實際行動，書寫了精彩的人生篇章。

張富清同志把黨的事業、黨員責任和群眾利益看得很重，總是在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨。他把把金錢名利、個人得失看得很淡，只講付出，不求回報。向張富清同志學習，就要學習他堅守初心、不改本色。要不論身披何種榮譽頭戴何種光環，不論何時何地，都始終不忘自己的黨員身份和責任，不忘艱苦奮鬥的黨員本色，始終以國家利益和黨的事業為重，全心全意為人民服務。

觀看榜樣5榜樣6心得體會篇7

榜樣的力量是無窮的。有人說：“播撒一種思想，收穫一種行為;播撒一種行為，收穫一種習慣;播撒一種習慣，收穫一種性格;播撒一種性格，收穫一種命運。”散播一種榜樣，我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。因此，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

前蘇聯教育家馬卡連柯曾對兒童教養院的老師說：“不要以為只有你們在同兒童談話、教訓他、命令他時才是教育，他們生活的每時每刻，甚至連你們不在場的時候，也是在教育兒童……”馬卡連柯的這段話，強調的是“行為”和“榜樣”在教育中的作用。教師不僅是知識的傳授者，而且是學生的模範。教育學生不能依靠灌輸、說教，而應當靠教師身教、潛移默化。只有具有高尚人格的教師，才能培養出有健康個性的學生。蘇霍姆林斯基曾說過：“人只能由人來建樹，……我們工作的物件是正在形成中的個性最細膩的精神生活領域，即智慧、感情、意志、信念、自我意識，這些領域也只能用同樣的東西即智慧、感情、意志、信念、自我意識去施加影響。”

舉個例子：我自己有鼻炎，尤其是冬天的時候，更為嚴重。整天到哪裡都要帶著紙，不用說在班裡就經常要擦鼻涕。有一段時間我突然發現班裡有四五個女生也經常擦鼻涕，樣子很像我，男生也出現了上課摳鼻子的毛病。我就思考這是怎麼回事，想罷。肯定是在模仿我，我就跟同學們說：“你看，老師經常上課擦鼻涕，不是我想擦，老師這是得了一種叫鼻炎的病，我一點都不喜歡它，有時候呼吸都有困難，所願意同學們可千萬不要學生我，天天“哼哼哼”。孩子們都笑了。過了幾天這種現象就沒有了。所以說教師無時無刻，你的一舉一動都對孩子們產生一定的影響。

可見，教師的示範作用是很重要的，教師的人格水平越高，其榜樣作用也就越強。“欲齊其家，先修其身。”作為教師，應該經常反思自己在學生心目中的形象。

因為教師肩負著培育新人的重任。育好新人，必須樹立自身的形象。真正做到學高為師，身正為範。眾所周所，當今社會所需求的是高素質人才，教育理念在不斷上升，教育手段也在不斷更新變化。這就需要我們教育工作者也要順應時代步伐，學習新的教育理念，充實育人功能。傳統的“教書育人”單一教育理念已被時代所淘汰。現在教育界所提倡的是不但要教書育人，還要管理育人，服務育人，環境育人。這使得我們老師不但在平常的教學工作中進行文化知識、思想品德教育之外，還要深入學生當中，瞭解他們的衣食住行，幫助和解決遇到的困難，關注他們的成長過程，並進行耐心勸導和鼓勵。建立起“一切為學生”的奉獻和服務的思想意識。要建立一種使學生的學習生活有規律，每個學生能夠積極進取，不斷向上的管理模式和營造一種互幫互學，共同進步的優良學習環境。這一切都需要我們每一位老師的精心思考，深入實踐和不斷總結。更重要的是教師要樹立師表形象。要求學生做到的老師首先應該做到。讓學生心服口服，學生可以直接從 老師身上學到好作風、好品德。這樣，才能達到育人的最終目的。

教師要做學生的表率，要具有高尚的職業道德。蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到："你們不僅是教課的老師，也是培養人的教育者，是生活的導師和道德教員。"盧梭也說："在敢於擔當培養一個人的任務以前，自己就必須要造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模範。"烏申斯基則認為："教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。"可見，教師的職業道德素質和人格品質對教育是多麼重要。

總之，作為一名合格的教師，我們必須具備道德高尚，品格優秀，謙虛、好學、熱情、開朗的性格，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質，做真正人類靈魂的工程師。

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觀看榜樣5榜樣6心得體會篇8

學習了張桂梅同志的先進事蹟，我的內心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業班的學生送進考場；她放棄優越環境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇蹟。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民!”

我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲；她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產黨員的驕傲。

的確，我們要走群眾路線，就必須情繫群眾、一心為民；我們要堅持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終衝在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山，託舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師，我們也一樣紮根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統，用心來工作，用心來教書。記住，這裡—更需要我們!