蛋的讀後感8篇

想要寫從有意義的讀後感，我們就要靜下心認真讀懂文章，通過讀後感的寫作可以不斷提升我們的閱讀能力，本站小編今天就為您帶來了蛋的讀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。

蛋的讀後感篇1

書，是人類文明進步的階梯;書，是人類發展的橋樑;書，是人類智慧的“長生果”;書，能把我們帶到古老的過去，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋裡……我喜歡看書，我喜歡看《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，但我最喜歡的是去年遠在浙江的小姑給我買的《手斧男孩》這本書。

推薦理由：人的一生將面臨著無數的艱難與險阻，面臨無數次坎坷，能否戰勝困難與險阻，這取決你是否擁有戰勝困難的勇氣與信心。這是讀《手斧男孩》帶給我的啟示。

片段：這時，他只有一個念頭：“必須活著，必須游上去，必須呼吸到空氣，必須回到木筏上。”

可那巨浪就像房子一樣壓著他，彷彿全世界的重量都壓在他的身上，布萊恩半點都動彈不得。

他奮力掙扎，他住抓住岩石，讓臉露出水面，隨即又被壓下，墜入河底。

應該向側面遊。

他必須往側面遊才行。激流衝擊著他，他艱難地朝著岸邊遊動。

水流更強了，他還是浮不上去，不能呼吸啦，他的肺就要炸啦，再不呼吸他就完了。就算吸進去的是水也無所謂!布萊恩拼命用意志力壓制這種慾望，一定要壓住，可這慾望越來越強烈，就在他意識到自己快要一命嗚呼時，他游到了一塊大石頭旁，避開了激流。

但很快，布萊恩又被咆哮的激流轉入下游。他拼命的探出頭來急速的呼吸，開眼睛，這才發現木筏已經不見啦，接著他又被壓回水中，直沉河底，在綠色的怒濤中，撞向一塊塊巨石，一次又一次，最後他的心中只剩下一個念頭：我要呼吸我要活下去!

?手斧男孩》這本書講述的是十三歲的小男孩兒布來恩因為飛機失事墜落在原始森林中。先前吃著漢堡薯條一切無憂的他這次卻要獨自面對一切：沒有果腹的食物、沒有容身的房屋、沒有驅寒的衣服、甚至連弱小的蚊子也成為了他的敵人，何況還有出沒在叢林裡的熊、豪豬、駝鹿。而布萊恩擁有的卻僅僅是一把手斧而已。但最終布來恩憑著勇敢機智獨自生活了54天，最終獲得了救援。

看完了《手斧男孩》，我決定向布來恩學習：學會自己解決問題，迎難而上，勇敢的面對一切困難，用智慧戰勝困難，做一個勇敢的男子漢!還要多讀書，讀好書，做一個文武雙全的男子漢!

蛋的讀後感篇2

故事以小女兒梅吉四歲生日展開敘述。媽媽在沒有閒錢的情況下，給梅吉買了個生日禮物，洋娃娃，梅吉非常喜愛，給它取名艾格尼絲，哥哥們看著這洋娃娃也很喜歡，搶過去玩耍，並把洋娃娃弄壞了，梅吉坐在石頭上哭得很傷心。大哥弗蘭克在回家的路上看到這一幕，咒罵弟弟，並撿起洋娃娃安慰梅吉，告訴他要怎麼修復洋娃娃。

在這家人因為生活而陷入困境時，收到了帊迪姐姐的一封信，她年事已高，希望他們能夠移民德羅海達，好陪在她身邊，順便繼承她的豐厚遺產。故事的所有情節都在德羅海達開始。

雖然這本書的主人公是梅吉和拉爾夫，相愛最後卻沒有在一起的愛情。最打動我的卻是朱絲婷和雷納的愛情。

當我讀到最後幾頁朱絲婷明明深愛雷納，希望得到他的挽留，任性的跟雷納告別說要回德羅海達。當我讀到雷納明明想要朱絲婷留下來，卻不做任何挽留時，我很焦急，恨不能一頁十行的去看結果，然而我忍住了，因為捨不得。

當我讀到朱絲婷穿過房間，跪下來，把前額放在雷恩膝頭上，微笑的問她：“你從來也沒有中止過對我的愛，對嗎？”

雷恩把她拉到自己身上，也跪倒在他旁邊的地板上回答：“是的，親愛的，從來也沒有過。不是你想的那種方式。我知道你愛我，我可以等待。我總是相信，一個有耐性的男人最終會勝利。”

我緊繃的心終於輕鬆下來。我緊皺的眉頭終於舒展開來。我緊握的書籤的手終於放了下來。

還有最有一頁的一句話也讓我深有感觸：

雷恩對朱絲婷說：“朱絲婷，我不會讓你改變現在的樣子，變成另外一個樣。就連你臉上的一個雀斑或大腦裡的一個細胞都不會變的。”

愛一個人或許就是愛她最真實的模樣，然後保護她最真實的模樣吧。

蛋的讀後感篇3

五星為了龍族，說實話，你們就因為作者三天兩頭拖更就在這裡給書打一星，我是真的服了，是的章節水了很多，主線推進得很慢，人物刻畫模板化，但是這本書整體的質量其實比起大多數網文還是好了不少的。打一星的人是什麼想法？嫌棄江南更新慢，拜託你只是讀者，催更就行了，何必在這裡打一星還罵人，寫的慢那就換書看，讓江南自己熱度下降就好了，這麼多年都等過來了，還差這幾年？還是說你們希望江南趕趕工隨便給你個結局好來滿足你們那種“啊我的青春跟龍族一起結束了”的感覺，該幾分就是幾分，何必因為拖更就去詛咒，唾罵作者，這是讀者該做的事情嗎？

好了，現在評論區清一色的辣雞評論，看不到以前的對於人生，社會，為人處世的思考，看不到把自己和龍族的故事說出來的人，其實作者沒更新的時候不應該像其他的書一樣討論劇情，推薦別的書，講講故事嗎？看見很多人在這裡刷一星，充斥著辣雞評論，真的感覺可以關閉書評了，全是精神汙染，有必要嗎？

江南寫不寫，寫的快不快每個人看龍族的人都關心，以前江南說我慢慢寫，你們慢慢看的時候我還覺得他的讀者們會耐心得等著江南的結局，現在呢什麼情況？更得慢催更就好了，寫的不好指出來就好了，不喜歡可以不看這本書啊，還每天刷一星，我真的服了，小孩子嗎？

蛋的讀後感篇4

?生命生命》這篇課文，使我明白了生命是寶貴的。我們不僅要珍惜生命，還要讓生命體現出無限的價值。課文作者從飛蛾險境求生、瓜苗磚縫生長、靜聽心跳體現出生命的意義!

雷鋒叔叔曾經說過：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。

在我們身邊，就有孟瑞鵬這樣的現代英雄。他是濮陽市清豐縣韓村鄉孟焦夫村人，是華北水利水電大學國教學院一名大三的學生。今年2月的.一個下午，有兩名隨母親串親戚的兒童，在新開挖的人工湖邊玩耍時不慎落水。在附近的孟瑞鵬聽到孩子母親呼救聲之後飛奔過去，看到在水中掙扎的兩個孩子，隨時都有生命危險!不諳水性的他毫不猶豫地脫去上衣，跳進湖中救人，跟他一起施救的兩個好心人和兩個孩子相繼上岸，但是孟瑞鵬卻被深水奪去生命，24歲的青春戛然而止。

前不久，孟瑞鵬被追授為“全國優秀大學生”，“踐行社會主義核心價值觀先進個人標兵”，“河南省見義勇為青年英雄”、“河南省優秀大學生”。在華北水利水電大學召開向孟瑞鵬學習動員會上，校黨委書記朱海風發出倡議：“要化悲痛為力量，學習他善良無私、知行合一的堅定信念;心繫社會、關愛他人的廣闊胸懷;熱愛人民、奉獻社會的高尚情操;捨己救人、不怕犧牲的英雄氣概;自強自立、敢於擔當的優秀品德。”

?生命生命》這一課和孟瑞鵬的英雄事蹟使我深深懂得：踐行社會主義核心價值觀不分年齡大小，不論職位高低!我們不但珍惜生命，努力學習課本知識，而且要學習先進思想，每時每刻都要力所能及地做好事，為社會進步提供“正能量”!

蛋的讀後感篇5

花鷹對主人的忠誠令我十分感動，而作者“我”對花鷹的態度及行為讓我氣憤。花鷹本是一條好狗，卻被一個巫師的胡言亂語給毀了。我為花鷹感到忿忿不平，巫師的胡言亂語讓我感到不公平，更讓我感到不公平的是居然有那麼多人信巫師。而最令我感到氣憤的是作者“我”的行為。“我”一開始不信神，不信鬼，並且出低價買了花鷹，“我”買下了花鷹，就意味著“我”決定要對它負責，要一愛一他，要成為它的主人。但是後來，我卻又開始疑神疑鬼起來，又想把花鷹扔掉。說是花鷹流黑淚不吉利，於是“我”就把花鷹臉上的黑一毛一剪得一乾二淨，可是黑一毛一倒是沒有了，露出了紅紅的肉，黑淚變成了紅淚，“我”覺得紅淚就是血淚。狗流淚是非常正常的，不過是因為花鷹臉上有兩撮黑一毛一，淚就變成了黑類。花鷹流“血淚”也不能怪花鷹，要怪，只能怪“我”剪它的黑一毛一。作者“我”的一句心理活動讓我覺得非常氣憤，“真是個十足無賴，你是我花錢買來的，我有權要你還是不要你！”沒錯，花鷹確實是你花錢買來的，你確實有權決定要不要它，但是，你既然把它買來，就必須對它負責。如果要它，就得把它好好養著，如果不要它，就要給它找個好的歸宿。你可以信鬼信神，但最起碼的責任心要有吧？作者“我”想方設法要趕走花鷹，有一次還使詭計要讓花鷹死去，也只有鐵石心腸的人才會這樣對待自己的一愛一犬吧！

而花鷹，儘管“我”這樣虐一待它，在我遇險時仍然飛快地跑來救“我”，在“我”這般粗一暴地待它之後，仍把“我”當主人，奮不顧身地將“我”從鱷魚嘴裡救了出來。它就像主人依舊深一愛一著它一樣深一愛一著主人，還安慰主人，這是一種忠誠，是一種一愛一。也許花鷹小時候並沒有人教過它以德報怨，但是它做的遠比任何一個人還要好。

蛋的讀後感篇6

四年級下冊的課文中有一篇叫《小英雄雨來》，大家一定還記得吧？它，是我記憶最深刻的一篇課文，雨來的聰明可愛，使我深深的感動。

今天，我要推薦的書和這篇課文有關，也叫《小英雄雨來》。這本書講述了雨來和鬼子鬥志鬥勇、並把鬼子搞得團團轉的故事。淋漓盡致地刻畫了雨來可愛、機智、勇敢、愛國寧死不屈的形象，讓讀者覺得十分親切、有趣。

雨來機智、勇敢具體體現在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人鬥爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。

課文裡這樣的句子還有很多很多，再比如 “我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話在文中出現了3次。這是雨來能夠掩護革命幹部，同日寇作鬥爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了後面勇救交通員、勇鬥鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表達的情感也有所不同，最深的情感在第三處，寫出了雨來當時內心的感受。

這本書為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫出了一個機智、勇敢、寧死不屈、富有愛國主義精神的英雄少年——雨來躍然紙上。

朋友們，你們能不被小英雄雨來的那種美德感動嗎？

蛋的讀後感篇7

上個星期天，我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫得十分優美。《雪》這篇文章我覺得很有特色，與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個孩子來訪問他，對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終於獨立坐著了。晴天又來消釋他的面板，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續的晴天又使他成為不知道算什麼，而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話裡蘊藏著一個道理：看似強大的事物卻經不住一點點、小小的考驗，就已經完全拜變了樣，認輸了，低頭了。

在我們身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅。《雪》讓人讀了以後，眼前彷彿就出現了這個情景，如：“但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去，寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把它們寫成是在吵鬧，這更加突出作者之文采。只要你一閉眼，眼前就會出現書中所寫的這一幕。

蛋的讀後感篇8

今天我讀的寓言故事是《獅子和蚊子》。

這則寓言講的是在濃密的大森林裡，獅子憑藉著自己的凶狠，坐上了森林只王的寶座。做了國王的獅子不再像以前那樣謙虛，而是處處欺壓“良民百姓”，小動物們都是敢怒不敢言，因為沒動物打的過獅子。只好任由擺佈了。

可是蚊子卻偏偏不服氣，對獅子發起了挑戰，訊息傳出整個森林都轟動了大家都在議論紛紛。

挑戰的時候很快就到了，獅子聽說蚊子要在他登基一週年來搗亂，獅子並沒有放在心上，還是繼續受動物們的賀禮和朝拜。

獅子和蚊子簽完條件之後就開戰了。

獅子早就不耐煩了，一下子撲到蚊子面前，想用爪子抓住它。蚊子輕輕扇了扇翅膀就閃到了一邊，然後飛到獅子臉上，狠狠的咬了一口，就這樣它們“戰鬥”了幾十個回合，時間一長，獅子就喪失了鬥志，筋疲力盡了。卻怎麼也找不到制服蚊子的方法，蚊子終於贏了，大家非常的高興。

可是就在大家慶祝勝利的時候，誰也沒有注意到那個剛剛戰勝森林之王的勇士正孤零零地粘在蜘蛛網上，動彈不得。一隻小蜘蛛緩緩的爬過來，它竟然成為了一隻蜘蛛的晚餐。

這則寓言故事告訴我們，世間沒什麼是無敵的，一物剋一物。就像故事中的蚊子---獅子---蜘蛛。就像玩鬥獸棋一樣在強大的大象連一隻弱小的老樹都打不過，這就是三角迴圈。