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關於狼的讀後感1000字模板8篇

一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感,讀後感是指讀了文章後,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,以下是本站小編精心為您推薦的關於狼的讀後感1000字模板8篇,供大家參考。

關於狼的讀後感1000字模板8篇

關於狼的讀後感1000字篇1

?狼王夢》這本書是沈石溪寫的。主要寫了母狼紫嵐的丈夫,黑桑。在即將成為狼王的前一天死了。於是,紫嵐就有了那樣的一個念頭--把自己生下的那一群狼崽中的一隻狼兒培養成新一代的狼王,繼承他父親的遺願。為了實現這夢,她便開始訓練自己的幼兒。但是夢中就是夢。她的幼兒也陸續死去了:黑仔出去捕食,被老鷹叼走了;藍魂兒因中了獵人的圈套,也死了;雙毛和狼王洛戛打鬥時,也犧牲了。但紫嵐很快把最後的一絲期望交給了媚媚。盼望著媚媚生下的孩子能成為狼王。她為了能讓孫子成為新一代的狼王,也與金雕同歸於盡了。

這本書把狼的一切情感表達得淋漓盡致,我記得有一段是很殘忍的,可最讓我感動的也是那一段。藍魂兒在捕食的時候,不慎中了獵人的圈套,被捕獸籠給夾住了,藍魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著,用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也著急地望著藍魂兒一臉痛苦難忍的表情,於是她狠下心來,一口咬破藍魂兒的喉嚨,熱騰騰的血濺在她的臉上,也讓藍魂兒在幸福中安然地死去了。在表面上看是殘忍的,但我想紫嵐內心是那樣的悲痛,因為沒有一個不愛兒子的母親。那景象就如我小時候被母親打一樣,那都是打在兒身痛在娘心啊!

紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放下的精神讓我十分感動。但是,紫嵐的教育方式是殘忍,是自私還是偉大呢?在第一次讀《狼王夢》時,我覺得她是偉大的,但之後再想想,原先說她殘忍和自私也不是沒有道理,她為了繼承黑桑的遺願,竟想在短時間內把狼兒培養成“超狼”,不但沒有成功,還把孩子的性命給白白地賠上了。就算狼兒們都當上了狼王,那又怎樣,狼又不是人,它不會感恩,狼兒當上了狼王,會將捕到的獵物給她吃?不會的。雙毛弄斷她的腿,媚媚把她趕出家外……難道這也是偉大嗎?我的心越來越矛盾起來……

再說,在現實生活中沒有很多人選取這種教育方式,而更多的是溺愛。溺愛,使孩子們都越來越依靠父母,從而造成不再自己去實踐,不再自己去做事,全都交給了父母。長大後,他卻怨恨父母,小的時候為什麼不好好管教他,使他此刻一事無成。這種愛比紫嵐的那種愛更加危險!可什麼才是真正的母愛呢?我想了很久,發現母愛是多面化的,紫嵐的那種是既殘忍而又偉大的愛。

意想到那裡,矛盾的心理化成一種愉快的情緒。原先母愛能夠是多面表達的。母愛的心是一個深淵,但在它的最深處你總會得到寬恕。母愛有多面,只要是母愛,就沒有對與錯!關鍵不在於母親,是在於子女在理解母愛的過程中,能不能分辨出是與非。

古往今來,有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱讚。回過頭看看眼前這只不管是不是被權力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨特的母愛維護一切。狼王夢,這場夢,令人歎為觀止,這個夢中,我曾無數次看到,紫嵐因為兒女的外,而流下了兩行屬於母親再悲傷的淚花……

關於狼的讀後感1000字篇2

"我發現每週這樣的總結,會使自己很不愉快,但是,經過這些年的堅持,我犯錯誤的次數越來越少。”讀到這句話時,我不禁停下來思考了許久。

想起了之前跟一位家長聯絡時,孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣,經常遲到,已經給過孩子很多機會了,該批評的地方已經批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠。另外,每次看到老師們在群裡的學習反饋後,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機會了。

我理解她的這種心情,因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老師們誇獎自己的孩子,不願意看到任何有關自己孩子的負面評價。當初建立學習群時的初衷就是為了促進孩子們的學習,老師們當然會指出孩子近段時間的學習情況,仔細回想一下,都是很委婉的,也曾經多次誇獎孩子的有點。但是,孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就無比糟糕。

在這裡,我需要澄清的一點,老師們會指出孩子在學習的過程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚,而不是批評和指責。老師們在指出孩子的問題時,目的是希望根據出現的問題,進行總結和改進。當然,不管是學生,還是家長,都是不太容易接受別人指出自己的問題,因為這個過程太痛苦了。

其實我也是如此,對自己寫過的東西,也很少再去回過頭來檢查一番。不太願意接受自己的不足,覺得自己很好,很棒了。然而事實並非如此,等隔了幾天後,當我再回過頭來看自己做的事情,或者寫的文字時,那種心情是複雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那麼多的地方需要改進,很簡單的問題,為什麼自己還會去犯呢?這或許就是之前自己做事情時不夠細心,耐心才導致的。

發現問題,指出問題,這些並不等同於批評和指責。發現問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問題的方式,那麼我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關係,達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題,分析別人為什麼會這樣做,不是一味地把錯誤的原因歸咎於其他人,如此,才會真正實現共同進步。

鑑於此,有必要提醒自己謹記一點:任何的批評、譴責和抱怨都是沒有用的,唯有持之以恆地總結歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!

關於狼的讀後感1000字篇3

一個穆斯林家族,兩段發生在不同時代的愛情,三代人命運的沉浮,六十年間的興衰……這就是霍達震撼人心的作品——《穆斯林的葬禮》。

霍達用穿插的筆法,為我們描繪了一個玉的世界,一個月的世界。

“玉王”韓子奇,天生聰穎,為報師恩娶樑君璧為妻,有子天星,夫勤妻賢,事業之路蓬勃發展,一家人生活平和而溫馨。

抗戰爆發了,他與妻妹樑冰玉攜帶珍寶遠赴英國發展。在倫敦,深深迷戀冰玉的亨特之子奧立弗在大轟炸中不幸喪生,那一刻,病重的樑冰玉在孤獨、思鄉的情況下與韓子奇萌發了愛情,此時那個以前只知道事業只知道報師恩卻不懂什麼是愛的韓子奇,心境也彷彿一下子被喚醒,兩顆心緊緊地相貼,眷戀的眼神裡透露著纏綿。而新月便是他們愛情的結晶。

這是一段驚心動魄又順其自然的愛情,但又是一段不該有的遺憾的愛情,它為封建思想不容,為伊斯蘭教規不許,也許只是因為韓子奇早有妻室,總之他們的愛情註定了是一場悲劇:韓子奇回國後兩人永遠的分離,從此女兒新月生活在一個死氣沉沉的家庭裡,一直到生命的結束。

如果說這段愛情的悲劇應歸罪於時代落後思想的禁錮,刻板教規的嚴酷,那另一段愛情我們應如何評價呢?

韓新月,一個善良、純潔、開朗的女孩,一個充滿青春活力的生命。在家裡,她雖然如春天的陽光溫暖著每一個人,可她從心底裡深深渴望的母愛只能從那張照片中隱約感受,卻永遠得不到。

新月逐漸長大成人,以優異成績如願考上北大。上學後與班主任楚雁潮發生愛情,兩人相識相知相愛,美好卻又短暫、坎坷。

因宗教信仰楚燕潮得不到新月家裡的接納,尤其是母親,百般阻撓。但什麼都阻擋不住兩人那純而又純的愛情:沒有任何企圖、任何奢望的愛情,他們只追求兩心相融、兩情相悅,志同道合。正當他們都為之努力時,新月因嚴重心臟病不幸逝世。楚雁潮悲痛欲絕……

有時候真的不明白這到底是病還是命,愛情應該揹負著什麼?為什麼這個本就殘酷的世界就不能容下這樣一個美好的生命?一段美好的愛情?

正如作者所言,她是為人心作傳,無論是優美的還是殘酷的,人的心靈,壓倒一切,鎮住一切。新月之死,令人悲痛欲絕。新月之死,是祝英臺之死,是纏綿的,又是壯烈的,不只是柔情感人而是蒼天泣血。人們的心志正是從這悲劇之美中得到淨化的。

暮色悄悄的降臨,婆娑樹影漸漸和大地融合,西南天際,一彎新月出現了,淡淡的,朦朧的,若有如無。

?穆斯林的葬禮》讀後感1000字三

初次端起了它,是在別人的推薦下。

剛看到書皮上的那一彎新月,那種神聖和莊嚴,透徹的穿過身體,像是在探尋,又像是在欣賞。

書中的"路"坎坷複雜。情節像是一團被人千百次蹂躪,一線繞著一線;又像是剝洋蔥,一層又一層。但那淳樸莊嚴的內容,根本不會讓人覺得乏味、無趣。反而讓人鑽了進去,成為故事中的一員!一次次跌倒的新月,又在親情和愛情的幫扶下一次次的站起來。終甩脫不掉。哪怕是一個小人物糟遇了不測或是遇到了麻煩,心都像是被刀割!悲切淒涼的愛,終使人傷心。一個個故事情節,成了人們常掛嘴邊的話題。

讀這本書,就如同走進一個完全新奇的世界。我被書中美麗的言語和措辭深深的吸引了,不管是對於景物的描寫,還是對於環境的襯托,作者運用的詞語都那麼的恰到好處,讓人忍不住拍案叫絕。我覺得它是現代中國百花齊放的文壇上的一朵異卉奇花,挺然獨立。它以獨特的情節和風格,引起了"轟動的效應"就不以為怪了。讀完這本書,我有種說不出的感覺,心中的悲痛與遺憾久久不能釋懷,我甚至抱怨作者為什麼如此殘忍,要賦予一位完美的妙齡少女如此苦難並短暫的一生,要拆散一對真正相愛的人,讓他們明明相愛卻又無法逾越這陰陽兩地的隔閡,死了的人解脫了,而活著的人呢?依然要承受物是人非的痛苦。

我曾經想到過一個問題:為什麼這本書的書名要叫做《穆斯林的葬禮》,穆斯林的葬禮,葬去的究竟還有什麼呢?也許還有人類永恆的主題—愛情,這也是作者在《穆斯林的葬禮》中最重要的一條主線。但作者以一種似現、似全似殘的寫作方法,更令人容易深入文字中,我的心情好似秋風中墜下的一片落葉,隨著人物的經歷,忽上忽下,忽左忽右。最令我震撼心靈的是新月與楚雁潮的愛情。韓新月和楚雁潮找到自己的愛情了嗎?好象找到了,又好象沒有。

讀過他們,令人有一種由衷的欽羨,又有一種揪心的疼痛。從一開始的師生情深,發展到最後的心靈盟友,乃至靈魂密友,在閱讀他們兩人的言語和對白的同時,我內心深處也被一種深深的,同時又極為強大的情感震撼著。我不能不承認,我被這種高尚的愛吸引了,完全融入到了故事情節中,隨著主人公的心情也不禁的隨之變化。

說實話,我很羨慕,甚至嚮往他們兩人之間的那種相儒以沫,但可惜的是她的愛情追求顯得稀裡糊塗,幾乎在不懂什麼是愛,什麼是責任的情況下,就懵懵懂懂地跟著本能的喜好感覺飄飄然起來,乃至最後死到臨頭滿腦子還都是那麼可憐的一點所謂的本能的美好感覺。不幸的出世、抑鬱的生長、痛苦的愛情、悲慘的喪生……新月的悲劇也許恰恰是歷史的必然結果,叫人不得不為之哀嘆,這也正是整部小說的過人之處罷。

生命在命運面前似乎微不足道,哀歌為誰而響起?《梁祝》樂曲在春蠶吐絲的節奏中淡淡遠去。留下一片純淨,一片空靈……

關於狼的讀後感1000字篇4

今夜無眠,一個人坐在樓道里數星星。狹長的過道扯下了月色尚顯溫存的披衣,緘默的黑寂在生長,似乎從腳下伸展開,柔和地漫過紙短情長。

我的耳朵聽到銀河流淌的聲音,嘩啦啦……嘩啦啦……這聲音在寂靜的夜晚格外響亮,難怪比睡夢更讓人不捨。

這樣的夏夜只適合讀書。我跟大家分享一本書籍,書名叫《城南舊事》,作者是林海音。

小說開篇以冬陽中的駱駝隊引出對作者童年的懷念,從而記述了那些發生在北京城南的,途經作者生命的小小故事。整本書在筆墨濃淡處流溢位一種懷舊情緒,將成長的陣痛以及人生的思考,以最自然流暢的方式展現出來。

讀完全文,你會為瘋子秀貞、宋媽、英子爸爸、“小偷”的落寞而感傷,也會為英子身邊能有媽媽、宋媽、蘭姨娘而感到寬慰。在成長的道路上,時間像極了匆匆的上課鈴聲,毫不顧及你是否做好充分準備,這一路前行,把生活催成舊事,也把人生化作悲歡離合。

印象中,我在中學時候學過《爸爸的花兒落了》一文,初始不太理解作者與爸爸之間的那些對話,只覺絮叨和乏味,後來聽語文老師講解才理解了他們情感上的牽絆,但那只是停留在書面上的理解,是老師想要讓我知曉的最佳答案。時至今日,重讀此文,心中五味雜陳,不禁淚從中來。

成長,就是要不斷去經歷的過程。在這個過程中你會發現,有許多人走進了你的生命,又有許多人離開了你的人生,於是,在來來去去中歲月泛了顏色,內心變得波瀾不驚,人們管這叫——成熟。

多溫柔的成熟啊?

文中最令我意難平的是,英子襟上的粉紅色的夾竹桃,那是她爸爸哪怕到了生命垂危時刻也念念不忘的愛意,英子戴著它,就像爸爸陪伴著她的畢業典禮,他說:“英子,不要怕,無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”,這話平凡,卻最是珍貴。

我一直有感於成長的過程,而忽視了長大的結果,一個人的長大,往往只需某一瞬間。也許,就在這一瞬間,英子長大了,可她的蛻變讓人看得心疼。

不敢再談成長,還是思索情感吧。情感的可貴總有共通之處,無論是韓愈的祭侄悲情,還是歸有光的庭中枇杷樹,亦或是朱自清的父親的背影,這些平凡的小事最為動人,或者說掩映在平凡背後的真摯情感最讓人惦念。我想,在作者的內心深處會永遠保留有一個小小角落,裡面陽光燦爛,太陽依舊會從大玻璃窗透過,照到城南舊時的小床上……

關於狼的讀後感1000字篇5

北京城的小衚衕裡,還會有一個長辮子姑娘,看著那洋槐樹出神嗎?躲在草垛子裡的那個大哥哥,還會陪著小英子去看海嗎?蘭姨娘跟那個“四眼狗”走後,又會發作什麼事呢?爸爸種的花兒落了,小英子又會怎樣呢?噢,駱駝隊來了又走了,小英子也慢慢長大了……

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”的歌聲,我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》,深深地陶醉於小英子的童年生活中。

這本書是林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景,描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院裡,英子暖和和樂的一家。它透過主角英子幼稚的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合:從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔分開,到宋媽回老家,以及爸爸生病逝世……使小英子逐步長大。這其中有一種不出來的天真,卻道盡人世複雜的情感。

?城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展示在我的眼前:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草垛子裡的厚嘴脣小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小同伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病逝世的父親。他們都和小英子樹立下了深沉的感情,成為她記憶裡深入的人物。但是,這些人都最終還是在童年匆匆的腳步聲中離英子而去了,消逝了。正是在這分手之愁中,英子漸漸地長大了。童年的故事,就此破碎……

當我合上《城南舊事》的最後一頁,房間裡飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。我深深領會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種覺得我都不會遺忘。如今,我曾經國小六年級了,行將辭別我快樂無憂的童年,也行將分開我朝夕相處六年的同窗和教師們,這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、分手、相逢……每個人都會分開學校,分開父母,分開朋友,以至分開世界。

相比之下,固然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年非常精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深入在心裡,經過那枝慧筆深深地留到我的心裡,每個人的心裡。讓每位讀者曉得她的童年故事是那樣的真實、純樸,那樣的純潔恬淡,彌舊溫馨。

我不由自問:那我是不是也該在行將分手母校跟國小同窗分別前做些什麼呢?對!要珍惜!珍惜!!珍惜和同窗們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學校裡,我只需一有空就會幸福地觀賞著同窗們的每一個喜怒哀樂;回到家裡,我自編了一首小詩,來思念六年來的國小生活。有個同窗樹立了班級群聊,這樣,大家在群裡就能夠相互聊天,就像天天在一同。或許若干年後,緣分讓我們在街上擦肩而過;或許永遠也不會再見,那麼就更要珍惜眼前的幸福光陰了。

?城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回想童年。花兒謝了會再開,一曲終了還能夠再從頭,但是童年一去再也回不來了。

關於狼的讀後感1000字篇6

?時間簡史》一書是大科學家史蒂芬。霍金的名著,自一九八八年初版以來,已成為全球科學著作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字,銷售了一千萬冊,成為世界出版史上的奇觀。有如我們當年讀徐遲的報告文學《哥德巴赫猜想》,科學的終極目標在於提供一個簡單的理論去描述一個高深莫測的現象。霍金的學生、《時間簡史》的中文譯者吳忠超曾寫道:“他(霍金)象一個孩子,一個好奇的孩子,喜歡問最基本的問題,我為什麼是我?時間是什麼?我們從何而來,又往何處去?”他把宇宙本性最前沿的知識,通俗地展現在我們面前。

有日月星辰的奧妙,才有時間的歷史。讀《時間簡史》,不僅使你瞭解到時間的起源與形成,更應懂得這位偉大科學家在時間暢想曲的後面,還有更多未竟的音符。

時間是每個人的終身伴侶。從少年到老年,我們每時每刻都在時間裡穿過。有悲傷,也有欣慰;有眼淚,也有歡娛;有失敗,也有成功。時間的痕跡刻在臉上,也刻在心裡。如果把人生比作壯麗的舞臺,那麼舞臺上戲劇的演出水平不會僅僅取決於空間因素,還會有賴於時間條件;如果把度過生命的歷程比作攀登歲月的長城,那麼時間戰略、時間信念、時間素質將決定攀登者的行進速度;如果把寶貴的生命比作閃閃發光的星星,那麼星星的光源必然是長時間生命熱能的聚集。

時間也是一部年齡的哲學。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”大發明家愛迪生,在他七十九歲時,自豪而風趣地對人們宣佈“我已經是一百三十五歲的人了。”這是因為他積攢了超出常人多倍的時間財富。十六歲至六十歲,愛迪生通常每天工作十八到二十小時,六十歲以後,每天仍工作十六個小時。如按平常人一生活動和工作的時間來計算,他的生命已成倍延長了。所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實,人的一生真要無端的浪費許多時間,從指縫間、從酒杯下、從無聊中。但我們並不經意,總覺得時間還長著呢!於是乎“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法,加入的是有意義有價值的時光,減去的是揮霍空耗的歲月。

我現在老了,懊惱自己年輕時尚不努力。但我羨慕現在的年輕人,因為人生的黃金時代是青年時期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂一起湧來,事業開始了最初的跋涉,人生揚起了破浪的風帆,生活領域急劇地展開,工作課題驟然增多。但我要用一個老者的身份,真切地告誡年輕的朋友們,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它有時平靜如鏡,有時浪花飛濺,有時巨浪衝天……只有把握自己命運的人,才能創造生命的輝煌。

今日之日不可延留,昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話的史蒂芬。霍金,似乎在《時間簡史》中告訴了我們這個道理。

關於狼的讀後感1000字篇7

記憶中,童年就像天上的星星一樣,數也數不清。然而,每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多麼的幸福、天真與善良。

每個人都有一個燦爛的童年,但是每個人的童年都過得不一樣,有的在幸福中度過,有的在孤獨中度過,有的在心酸中度過。

?城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過他的童年的。二十世紀二二十世紀二十年代初,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裡。認識了經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個為了供弟弟國小不得不去偷東西的厚嘴脣的年輕人。打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時,他也體會到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉痾染身的爸爸也去世了。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責任,覺得自己長大了。

在我的眼裡英子是一個有同情心,非常勇敢的孩子。在別人都不願意接觸“瘋”女人秀貞時,她勇敢地與秀貞做了朋友,在別人都討厭“瘋”女人秀貞,不同情她時,只有英子願意去同情他,願意去與她交流。英子也是一個助人為樂的孩子,當她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時,他毫不猶豫地幫助的小桂子,還經常與他聊天,讓小桂子的性格外向起來。

英子也是一個有著責任感的小姑娘,當得知是自己讓厚嘴脣年輕人被抓,她非常愧疚。她只是一個六歲的小姑娘,分辨不清出壞人與好人,他可以不責怪自己害的厚嘴脣年輕人被抓,但是他卻一味的指責自己,怪罪自己是自己讓一個為了供弟弟國小不得不去偷東西的厚嘴脣的年輕人被抓。

英子也是一個防備心很強的小姑娘,她看出了父親對蘭姨娘的態度不同,她就讓蘭姨娘與德先產生感情,這樣他就不會被分去爸爸的愛。

英子是一個顧全他人的小姑娘。當他得知他的奶媽宋媽外出當傭,導致她的兒子被淹死,女兒也被送人了,非常同情她。當她的丈夫要接走她的時候,她考慮宋媽的感受,還是讓宋媽與他的丈夫走了。

最後一個故事英子的爸爸因為得了肺病而去世與此同時英子也國小畢業了,英子回憶起爸爸曾經對他的嚴厲要求和關心,她明白了爸爸對她的良苦用心,讓英子真正長大的原因,不是因為他國小畢業了,而是爸爸離開了他。

童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經歷的事情會成為一生的回憶,無論他是快樂的事,還是傷心的事,這些事情都會讓我們成長。當童年結束後,再來回憶這些事情,這些事情將會讓你明白童年的珍貴。

關於狼的讀後感1000字篇8

戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要內容用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,這裡的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自己的。

我們可以把這本書看作是人與人之間關係的活用手冊。無論什麼時候,當我們如果遇到了一件特殊的問題時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事,當你翻開這本書,試著去做其中的某項提議,說不定就會有奇蹟的發現。

本書共分為七篇,從七個方面講述了人性的弱點,分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個祕訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。

就拿其中一個案例來說吧:有兩個人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進了沙漠,乾渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼,就對他們說:前面的樹上有兩個蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了,就都讓對方吃那個大的,堅持自己吃小的。爭執到最後,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時間,其中一個突然醒來,卻發現他的朋友早向前走了。於是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發現朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,小心地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發現:朋友手中緊緊地攥著一個蘋果,而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經受住了大自然的考驗。

這個案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應該相信,一些誤解會隨著時間的推移而真相大白。人要學會付出,付出真誠的心和愛,才會使你的生活變得更有意義。在這個擁擠不堪的世界裡,能夠多付出一點愛和寬容的人,總會能夠找到一片廣闊的天地。

許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗他才能信任他,不要把你的信任過早地給予給他人!

某些人是平安時期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。

某些朋友變成了敵人,開始誹謗你。

某些人是酒肉朋友,在不幸時就找不到他了。

一位忠實朋友是無價之寶,沒有東西可以與他的價值相匹配。

當你遭遇挫折而感到忿悶抑鬱的時候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導。否則這種這種抑鬱會使人致病。只有對一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱。總之,那沉重地壓在你心頭的一切,通過朋友的肩頭被分擔了。

總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

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