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讀三國演義讀後感1000字模板5篇

完成一篇讀後感可以加深小夥伴們對名著情感的認識,寫好讀後感的前提是認真仔細把文章讀懂吃透,以下是本站小編精心為您推薦的讀三國演義讀後感1000字模板5篇,供大家參考。

讀三國演義讀後感1000字模板5篇

讀三國演義讀後感1000字篇1

?三國演義》是中國的四大名著之一,也是一本良好的歷史教育書。在我還沒有讀者本書之前,我早就聽說了諸葛亮的赫赫大名,開始讀了《三國演義》,讓我對鼎鼎大名的諸葛亮又有了新的認識。

沒讀了《三國演義》的時候,我覺得諸葛亮是一個不怕危險、神機妙算的人,他的才華、他的勇敢和他的想法都十分令我敬佩。

提到諸葛亮,便是臥龍先生、孔明兩個稱號,聰明機智的他,受到了劉備三顧茅廬的邀請,他和劉備一起討論國家大事,還當上了軍師。

諸葛亮在作者羅貫中的筆下,更是足智多謀,在“諸葛亮三氣周瑜”的故事中,諸葛亮三次讓不懷好意的周瑜受傷,在最終的那一次,周瑜被氣死了。在這個故事中,我佩服諸葛亮的敏捷與勇氣。在“七擒孟獲”中,我佩服諸葛亮的有膽有謀和智慧。他真是一個好軍師。

在“草船借箭”這個故事中,諸葛亮用行動打敗了周瑜,說服了他,還打敗了曹操,不費吹之力地就獲得了十萬只箭。讓我加深了對他的印象,知道他還會知天文,懂地理。

但,諸葛亮也不是萬能、十全十美的,他一生中最遺憾的事就是“斬馬謖”,在劉備臨終前,曾告誡過諸葛亮,他說:“馬謖言過其實,不可大用。”結果諸葛亮沒聽,聽信了馬謖的軍令狀,在最要緊的一站差一點大敗。真是諸葛亮斬馬謖——不念舊情啊!

又過了六年,諸葛亮與幾千名工匠用木頭造出了神奇的“木牛流馬”,這些木牛流馬都是諸葛亮自己發明的運糧食的好工具啊!司馬懿知道後,下令搶木牛流馬,自己又仿造了一批,結果在運糧食時,被諸葛亮他們搶回。在這一仗中,諸葛亮憑藉著自己的聰明才智,獲得了一萬多石糧食,數千匹木牛流馬。

諸葛亮臨死七天,他在老將姜維的勸說下用了祈禳之法想為自己增加十年壽命,七天之內,如果點燃的本名燈滅了,便必死無疑。結果前六天都沒有問題,偏偏到了第七天,本名燈被刮來的一陣風吹滅了,我也很傷心,為什麼會被風颳滅啊!裡明十分,諸葛亮口吐鮮血,病死了……

合上這本《三國演義》,我很激動,又很傷心,激動是因為我欣賞完了這本名著,而傷心是因為劉備、諸葛亮等人紛紛去世,有些捨不得,又有些難過。

這本書中的人物有很多特點值得我們學習:如,劉備的好學、不莽撞,關羽的大膽、有勇氣等。《三國演義》讓我明白做事要一心一意,多動腦筋,因為一不小心很可能就會“大意失荊州”了。

讀三國演義讀後感1000字篇2

?三國演義》是歷史演義小說的鼻祖,也是我國最傑出的歷史演義小說。她深厚的文化底蘊,歷經時間的淘洗,展現著永恆的魅力,《三國演義》是一部反映中國封建社會的百科全書式的作品。具有極其博大有深厚的思想意蘊和文化內涵,猶如一個巨大的閃耀著多方面的思想光彩。給不同時代,不同階段的人們以歷史的教益和人生的啟示。

?三國演義》婦孺皆知。為普通大眾喜聞樂見,是一部傳世經典,它的社會影響遠遠超過了它的文學價值。

在《三國演義》中的主要人物有諸葛亮,曹操,關羽,劉備,張飛等等。諸葛亮在《三國演義》中是一個忠誠於劉備集團的智慧型政治家和軍事家,是毛宗崗父子稱為三絕之首的“智絕”。曹操是“三絕”中的“__絕”《三國演義》中的曹操是一個既凶殘__詐,又有雄才大略的政治野心家和軍事家。關羽是“三絕”中的“義絕”,在小說中的形象特點紅面長髯。騎赤兔馬,義重如山,勇武過人,使青龍偃月刀。劉備在《三國演義》中是一個仁君典型,也是一代“梟雄”。《三國演義》其中的桃園三結義,青梅煮酒,妙算託紅裙,三英戰呂布,官渡之戰,三顧草廬,單騎救主,舌戰群儒,草船借箭,周瑜打黃蓋,還有敗走麥城,白帝城託孤,七擒孟獲,命喪五丈原讓我記憶深刻。

第一回合時,桃園三結義。話說天下大事,分久必和,和久必分。漢朝自高祖劉邦斬白蛇而起義,一統天下,後來光武中興傳到獻帝。才分為三國。要說導致戰亂的根源,其實開始於恆,靈二帝。恆帝尊姓張讓叫他“阿父”朝政一天比一天荒廢,盜賊群起。才有了後面的個個精彩的故事。張角,張寶,張樑三人的自稱名號張角自稱“天公將軍”,張寶稱“地公將軍”。張樑稱“人公將軍”。張飛這個人身長八尺。豹頭環眼。燕頷虎鬚,聲若巨雷,氣勢如馬。令我記憶十分深刻。關羽身長九尺。髯長二尺,命如重棗,脣若塗脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。這就是我對劉,關,張三人的認識。

因為桃園三結義是我最喜歡的文章。我會去認真真的去看這一片。這本書的內容梗概就是以劉備,關羽,張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹維主導思想,集中描繪了三國時期各封建統治集團之間政治,軍事,外交上的種種鬥爭,通過這些鬥爭,作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和醜惡,以比較客觀的反映了百姓對統治集團的愛憎以及他們反對戰爭割據,要求和平統一的願望。《三國演義》的藝術成就就是多方面的,主要表現在以下幾個方面:第一,成功的塑造了眾多的典型人物形象,第二,擅長描寫戰爭場面。第三,結構既巨集偉壯闊,又嚴密精巧。第四,語言精練暢達,明白如話。

這就是我對《三國演義》整本書的理解,有不足的地方也希望大家提出。

讀三國演義讀後感1000字篇3

暑假裡,我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎,記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我的思想在字裡行間穿梭,恍如身臨其境觸控那段歷史。這裡既有鼓角錚鳴,硝煙瀰漫的戰場,也有文武群臣爭權奪利。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個激動人心的故事。我深深地沉浸於故事之中,甚至忘記了吃飯、忘記了睡覺。

我最敬佩諸葛亮。為什麼我最佩服他呢?因為他足智多謀、才華橫溢。諸葛亮在《草船借箭》中的神機妙算深深印在我腦中。

周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務,諸葛亮有信心的回答說不須十日,三日便可完成,並立下軍令狀。魯肅十分擔心。諸葛亮卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,並排列在船的兩側。

兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨。諸葛亮令船隻一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬餘名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船隻調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多隻。從此以後,周瑜再也不為難諸葛亮了。

從諸葛亮的身上我懂得了,要想獲得成功,就要學會善於觀察,勤于思考,不怕困難,還要有持之以恆的決心。從三年級接觸作文開始,我就覺得作文難,難於上青天。 因此,我每次寫作文時,都是搜腸刮肚、絞盡腦汁,有時候想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。

自從讀了《三國演義》後,我一想到諸葛亮的聰明機智就不甘心讓這該死的作文整垮我。我下定決心,努力攻克作文難關,從作文難難關中解放出來。我在認真學好語文基礎知識的前提下,加強了課外閱讀,注意培養細心觀察事物的習慣,還學會了思考問題。並把每天所看、所聽、所想的,都記在日記本里。對老師佈置的作文,我不再當個包袱,而是把它作為一次考驗自己的機會,認真審題或擬題,明確思路後,列出寫作提綱。再仔細思考,打好腹稿才動筆。寫完作文後向媽媽請教,媽媽會幫我修改一些病句,新增一些修辭手法。這樣,我的作文就比以前好了許多。老師也時常表揚我,有時還作為範文在班上念給同學們聽,這使我非常高興,也使我對寫好作文增加了不少信心。

有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我覺得《三國演義》就是一盞明燈,不僅照亮了我的心靈,還讓我喜歡上了寫作文。《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈!

讀三國演義讀後感1000字篇4

自從讀了《三國演義》後,使我受益匪淺,明白了《三國演義》裡的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

?三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官後,為了分出勝負,構成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之後又招兵買馬,東山再起,最終,魏國打了勝仗,建立了晉國。

讀了《三國演義》,我才明白為什麼劉備沒有贏,原先是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的時間裡病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到之後劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多麼的懷念。

想想二十一世紀的我們,沒有戰爭的瀰漫,僅有和平的光輝,在幸福中成長。我們應當感到驕傲,我們想要什麼就有什麼。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處於水深火熱之中和老百姓血流成河時,我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書,讓我明白了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,異常是《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

讀三國演義讀後感1000字篇5

相信大家都認識諸葛亮吧,他是一個足智多謀、神機妙算的人,在《三國演義》這本書中,他是為劉備出謀劃策的軍師。他料事如神,在每回故事中都起著相當重要的作用。我相信大家都迫不及待了吧。現在,我們便可以懷著神聖而崇高的心情翻開這本歷史悠遠的書了。

剛翻開書,便看見開頭那神聖的名言:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……這也肯定 了我看這本書的心態。《三國演義》是一部斷代的歷史小說。作者羅貫中以自己機智的思想,把每個人物都刻畫得栩栩如生,容許更多誇張、虛構、無中生有,化不可能為可能,幾乎可以說是使作者得到解放,從必然王國走到自由王國。

大家肯定還記得《草船借箭》的故事吧。對,這就是《三國演義》中第四十六回“用奇謀孔明借箭,獻祕計黃蓋受刑”。

周瑜欲害諸葛亮,故意讓諸葛亮在三日內造出十萬支箭。諸葛亮算定三日後有大霧,乘草船帶魯肅前去曹營水寨,曹操下令放箭,十萬支箭全部射在了草船上。黃蓋為了周瑜火攻之計成功,決定用苦肉計騙過曹營細作,然後前去詐降。

這一回我看了有好多次,可每次看都有不同的感覺,每次看都記憶猶新,每次看都有不同的感受,使我感受深刻:周瑜是那樣的小心眼,是那樣嫉妒諸葛亮;而諸葛亮卻那樣的鎮定自若,神機妙算,面對周瑜的刁難,他只是機智的面對,連魯肅也不得不佩服諸葛亮的才幹和正直。這也正是我喜歡諸葛亮的原因,這也正是我以諸葛亮為榜樣的原因,瞭解了諸葛亮,也使我真正體會到“鞠躬盡瘁,死而後已”這句話深刻的含義。

在赤壁決戰中,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰,揚水戰之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰為日後魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

這一幕幕驚天地、泣鬼神的畫面,使我感受深刻,三個國家的戰爭,各隊軍馬奮力抗戰,排山倒海,勢不可當 。

這是一個英雄輩出、驚心動魄的世界,這是一個從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲,看完這本書,我感受深刻,並想告訴還沒有看這本書的人,請你一定要一絲不苟的去看,故事中的情節連綿起伏,並用心去細細品味。