珍珠與蚌的讀後感7篇
讀後感是一種持續學習的方式,通過不斷寫作,我們可以提高自己的寫作水平和思維深度,通過寫讀後感,我們可以分享自己的閱讀心得,啟發其他人對作品的理解,本站小編今天就為您帶來了珍珠與蚌的讀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。
珍珠與蚌的讀後感篇1
開始閱讀黑珍珠的時候,我感覺很疑惑,世界上我見過的只有白色的珍珠,怎麼還有黑色的珍珠呢?難道這是一個人的名字嗎?我很想知道最終答案,很想知道黑珍珠是個人名,還是珍珠,謎底肯定在這本書裡面,說著,書已經被我翻開了。
開始看第一章題目的時候,我就渾身發抖,因為題目是,《惡魔魟魚》,我想著《惡魔魟魚》一定很可怕,應該還會吃人之類的。這本書叫《黑珍珠》,為什麼第一章題目卻是這種凶猛的魚類呢?難道黑珍珠是惡魔魟魚的?真奇怪,簡直像膠一樣,怎麼樣都分不清。
惡魔魟魚是一隻凶猛的魚,黑珍珠是屬於他的東西,書中講了一位主人公叫拉蒙,拉蒙拿走了黑珍珠,這件事轟動了整個城市,拉蒙最後把黑珍珠交給了慈祥的聖母,但是又後悔了,想把黑珍珠送回那個礁湖,要不然那隻魟魚會給拉蒙帶來無盡的噩運,只要在海上發現拉蒙,就會將拉蒙殺死。
拉蒙在聖母的手裡拿走了黑珍珠,並且划船去還給那隻可怕的魚,可是剛開始就不順利了,有一個塞維利亞人知道了拉蒙做的事,拿著刀強迫拉蒙賣掉黑珍珠,惡魔魟魚來了,他和塞維利亞人展開了浴血奮戰,惡魔魟魚被解決了,而塞維了利亞人也失去了他的性命。
拉蒙乘著船,來到教堂聖母的面前,看著他美麗的黑珍珠,拉蒙慢慢的將黑珍珠遞到了聖母的手裡,聖母懷著笑容,站在花圈裡。從此,魟魚不再來襲擊拉蒙,拉蒙也過上了快樂又吉祥的日子。
珍珠與蚌的讀後感篇2
這些天來,我剛剛學了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥》。這篇課文告訴我們,鳥害怕人,人喜歡鳥,最後是鳥的親戚。
我認為馮驥才非常喜歡動物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發出的長笛般微弱而明亮的聲音非常輕鬆。”馮驥才站在珍珠鳥的立場上思考:鳥兒來到新家時可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放鬆,這表明他非常珍惜小動物。
本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學性,增加了讀者的興趣。最常見的比喻是:“這樣,它完全鬆了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的筆尖。”作者把珍珠雛鳥的紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對作者的作品感興趣。
文章的語言也很吸引人,簡單,生動活潑。讓讀者在閱讀時感到放鬆。
作者也用了很多筆墨來描述珍珠鳥幼鳥的動作。例如:“起初它離我很近。看到我不想傷害它,它越來越近了。然後它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉過臉來看我的反應。他敢於跑到信紙前,繞過我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發出“刮”的聲音。動作的描述生動有趣。它還突出了珍珠鳥雛鳥可愛有趣的天性。鳥類親屬也有一些擬人化和一系列的反應。
當你對待別人時,別人也會同樣對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。
珍珠與蚌的讀後感篇3
既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創造出美好的境界。那麼,人與人相互信賴,又是怎麼樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!
大家應該都看過《三國演義》吧,故事裡面有一位主人公,他是蜀國的大將--關羽。有一次,關羽在戰鬥的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術,因為關羽的信賴,命就保住了。
同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多麼可怕。
老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,為一位孕婦動手術,訊息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因為有一次手術失敗,所以我被開除了。”列車長卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起來,面對她的事業。就是因為有了列車長的信賴,這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上,我們也得出同樣一個道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。
我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因為“信賴,往往創造出美好的境界!
珍珠與蚌的讀後感篇4
今天,我讀到了一本好書,書的名字叫《黑珍珠》,它是由美國兒童文學作家斯·奧臺吉所寫的。這本書曾獲得“國際安徒生獎”和“紐伯瑞兒童文學獎銀獎”。下面我就給大家介紹一下這本書。
這本書講的是主人公拉蒙在一個有“惡魔魟(音同紅)魚”的洞裡採到了一顆碩大無比的黑珍珠,這訊息轟動了全城。他父親賣珠不成,就把黑珍珠獻給了聖母。後來,採珠隊在海上遇到了風暴,拉蒙的父親相信有聖母保佑就沒有躲避,結果全船覆沒,只有採珠工賽維利亞人生還。拉蒙遭此厄運,認為“惡魔魟魚”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠準備物歸原主。不料塞維利亞人在海上劫持他,逼他一起去出售珍珠。後來塞維利亞人殺死了“惡魔魟魚”,自己也犧牲了。在這一切不平凡的經歷中,拉蒙破除了種種迷信,成長為大人。他僥倖生還,把黑珍珠還給教堂,供大家欣賞。
讀了這本書我覺得拉蒙有一顆聰明的心,他沒有被人們的迷信說法所矇蔽,而是通過自己的實踐找到了真理。我還認為拉蒙是一個無私的人,因為他把珍貴無比的黑珍珠放在教堂供大家欣賞,而不是據為己有。
這的確是一本好書,它讓我明白了許多生活中的道理,我希望大家也去看一看。
珍珠與蚌的讀後感篇5
“信賴,創造出美好的境界。”這句話是我國著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。
原本珍珠鳥是一種怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的`信賴,使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創造出的美好境界嗎?
人與動物之間的信賴是一種多麼美好的境界啊!那人與人之間的信賴是怎樣的呢?據兩個例子談談吧!
大家應該都看過《三國演義》吧,故事中的一位主人公——關羽在一次戰鬥中被敵人的毒箭射中了,黴很快在他身上蔓延開來,如果不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華佗,華佗趕到,就立即動手術,關於保住了生命。
媽媽曾經講過這一列列車上,列車長為一位孕婦找護士動手術,訊息一傳開一位護士便來了。可是她因為一次手術失敗被開除了。列車長卻對他說:“我信賴你!”這句樸素而真誠的話使護士重新拾回了自信,面對事業。因為有列車長的信賴,這一次手術十分順利。
我看著《珍珠鳥》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動。不管是動物與人,還是人與動物,都要彼此信賴。因為信賴,往往創造出美好的境界。
珍珠與蚌的讀後感篇6
今天,我們學習了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關係是密切寫的。那句“信賴,往往創造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景彷彿就在眼前,都麼令人嚮往和羨慕啊!
?珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護。飼養珍珠鳥下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字裡行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個片段:珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕的進入甜美的夢鄉。“還咂咂嘴,難道在做夢?”我讀著,彷彿親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景:眼睛眯著。嘴咂咂的動著。哦!多麼可愛的珍珠鳥!這是作者用自己的真情打動了小鳥,與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下,現在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水,鳥兒渴望藍天。但是,正如有些人說的那樣,人,是一種自私的動物。的卻有的時候,有些人為了自己的慾望,而不惜剝奪了其他動物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對著一隻動物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼裡閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來,動物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往後,動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。
珍珠與蚌的讀後感篇7
“信賴,往往創造出美好的境界。”
這是作者在與一隻小鳥的交往中發出的感慨。小鳥會與作者這麼親密,是因為它相信作者不會傷害它,就漸漸把他當做好朋友了。
信賴的確是在人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴別人,真誠相待,那麼其他的人就會把他當作好朋友,同樣也會信賴他,友好相處,在危難的時候也會給他帶來幫助;相反,一個人如果不信賴別人,處處疑神疑鬼,那樣就會造成惱人的誤解,引起爭吵,變成兩對嫉惡如仇的敵人。
信賴,使我想到了路邊的乞丐:一個白髮蒼蒼的老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠,更重要的是大家之間的`不信賴,因為不信賴,所以造成了冷漠。在這個人與人之間缺少互相信任的社會裡,看到在大街上的乞丐,會很自然的會想到“騙錢”這個詞,正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要幫助的人被誤認成為是騙子。如果我們每個人都敞開心懷,信賴他人,世界將是一個怎樣的美好境界?讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭,友誼的火焰就不會被吹滅,也不會因為患難而澆滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭,共建人與人之間互信的社會吧!
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